中班科学活动认识蔬菜教案

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中班科学活动认识蔬菜教案中班科学活动认识蔬菜教案包含了，活动目标是知道不同的蔬菜有不同的生长方式，按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单的分类。活动目标1、知道不同的蔬菜有不同的生长方式。2、按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单的分类。、培养幼儿的合作能力。活动准备 蔬菜图片若干、疏菜整株与部分活动过程一、回忆蔬菜?1、帮助幼儿回忆都吃过什么蔬菜？2、是什么样子的？教师：蔬菜王国里有很多蔬菜,现在老师就带你们去看。（看课件)二、蔬菜是怎样长出来的？、教师出示常见的具有代表性的几种蔬菜如:西红柿、白菜、土豆、萝卜请小朋友辨别一下是哪种蔬菜,并找出我们吃的部分。、教师出示蔬菜的整体与局部的课件,帮助幼儿理解不同的蔬菜有不同的生长方式。(有的长在土里;有的长在水里;有的吃地上的茎叶；有的吃底下的茎）、看到蔬菜的图片，认识蔬菜各部分:根、茎、叶、花、果实、种子。猜猜看：看课件引导幼儿猜出谜语（西红柿)。4、列举植物的果实：西红柿、茄子、黄瓜、辣椒，幼儿说说这些蔬菜可以怎么吃。5、植物的根：猜一猜：引出萝卜的谜语。出示课件让幼儿知道有些蔬菜是吃根的。6、出示吃叶的蔬菜：白菜、菠菜等。、蔬菜的块茎:土豆、藕。三、蔬菜分类。1、出示多种整株蔬菜，请幼儿根据我们吃的部分进行分类。大体分为（叶菜类、瓜果类、根茎类)、出图说一说这些蔬菜分别吃哪一部分。3、做游戏：找朋友(给蔬菜找朋友)1