幼儿园中班主题教案详案新年DIY含反思

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2、感态度感受热闹、喜庆的节日气氛知道自己长大了,新的一年里要有新的进步乐意与同伴、家人进行情感交流,积极参与集体活动能力巩固建构能力，体会进一步搭高搭牢的技巧能用自己掌握的技能和多种材料进行装饰制作会用连贯的语言表达活动的的感受学习用中国画的形式表现猴子的特征。行为习惯会认真的收拾活动材料与同伴一起友好的进行活动，不争抢。三、 环境创设:师生共同布置班级环境，创造温暖热闹的节日气氛。小墙饰:1、倒计时,能正确的感知距离新年的天数。、十二属相图四、 家园配合：1、给幼儿讲讲家人的属相,初步了解可以通过属相来记住年龄。2、知道猴子是中国有名的标志物,如西游记,02X奥运会的吉祥物、幼儿找找看看节日的

3、环境,感受节日的气氛，并帮助幼儿用连贯的语言讲述。4、与孩子交谈，表扬其进步,提出猴的新愿望和新要求五、 主要活动。教学反思 幼儿通过本课的学习，对新年有了比较深刻的认识,通过制作、游戏等激发幼儿动手、动脑的积极性，幼儿体验到了新年来临的喜庆。幼儿与伙伴交流，互相祝福，幼儿大胆与人交往的能力得到了提高,让幼儿自己回忆以往新年是怎么过的，使幼儿对新年在脑海里有了整体的概念，但在本课的活动中还要注意细节问题，如在幼儿制作贺卡和画画的环节,时间比较紧,应当注意活动的时间，教师和幼儿配合不是很默契，因为幼儿对新年的祝愿词语都比较缺乏，在这方面还应多引导。音乐方面应先教会幼儿动作,使幼儿一听到歌曲就能载

4、歌载舞。活动的材料还应该更丰富多彩一些。总之，在以后的教学过程中，我还应该多注意细节问题，只有把握好每个环节,才能成功的上好每一节课。中班主题教案详案新年DY含反思这篇文章共2676字。相关文章中班教案筷子含反思:中班教案筷子含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿发挥想象思维，用筷子创造各种图形或情境，通过摸、看、玩筷子让幼儿了解筷子是用哪些材料制成的以及筷子的用途和特点，让幼儿练习使用筷子并用筷子学会夹物品,快来看看幼儿园中班筷子含反思教案吧。中班教案串珠含反思:中班教案串珠含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿发展动手串珠的能力和创造力,让幼儿能够有效提高反应能力及记忆能力，更能让幼儿体会到乐趣，能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品，快来看看幼儿园中班串珠含反思教案吧。1