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1、2014年春期第一学月中小学校 管理工作检查总结为促使学校精细化管理工作的扎实开展，提升学校管理的水平和教育教学质量，努力完成学年工作目标任务，中心学校于3月25至26日分两组对全镇中小学从校容校貌、迎验工作、学校德育、教学常规管理、安全及营养餐管理五方面进行了全面检查，检查时采取实地查看、落实台账、查阅档案资料的形式，实事求是地认真做好了记录，现将检查情况总结通报如下：一、校容校貌。成绩方面：各学校校门前、校园内场地干净，无杂草、无纸霄，车辆摆放整齐有序，花坛花池无杂草，养护良好，绝大多数学校厕所干净卫生，及时冲刷，各室干净，物品摆放整齐，墙体标语醒目规范，板报、学习园地及时使用更新，板报好
2、的是灌涨初中、灌小、前楼、郭营、胡刘、杨集、岗头。存在问题：一是前湾中心小学教室没有粉刷品位低，表现在教室内地面不平整，室内留有切割旧窗的黑印，四年级小学生学习常规八条破损，前楼小学五、六年级教室，杨洼楼上四个教室、郭营小学一、二年级教室脏，梁营小学校园有乱涂乱画现象，寺洼、梁营小学有烂玻璃现象；二是陈营小学多媒体教室脏；三是个别学校教师住室乱；四是个别学校室内外标语陈旧。二、迎验工作。各迎验学校均能按照迎验台账按时完成任务。三、学校德育。完全小学以上学校均能统一设置班会主题，及时开展班会活动，实现了周一升国旗和国旗下讲话制度，班会记录和国旗下讲话稿均在5次以上。存在问题：班会活动教师宣讲教育
3、的多，学生参与互动的少，完全小学以下少数学校国旗下讲话班会记录只有1-2次。四、教学常规管理1、教学常规：各学校周周对教师的储备课进行检查登记，一月进行评价，指出了优点和不足，初中、灌小、前湾、杨集、刘营、杨营、杨寨、前楼、杨洼、郭营、李岗、宋营、胡刘等学校把此项纳入月考评，教师备课均在20节以上。作业上绝大多数学校教师能合理布置作业，及时认真批改，从书写和质量上恰当评价，突出的是灌涨初中七、八年级作文采取师生同批的方法，有效提高了学生的习作水平；学生作业书写上多数字迹工整，格式规范，页面整洁，及时纠错。学月工作检查上多数学校设置了备课和作业检查方案、检查项目内容及标准要求，组织师生认真检查，
4、详实记录了优点和存在的问题，恰当评价定档，提出整改要求，突出的是杨营、郭营、杨洼、前楼、岗头、寺洼小学评出优秀作业学生，并张榜公示。多数学校进行了学月考试或学科抽考，有试卷和成绩册，突出的是灌涨小学、郭营小学月考各科教师写出了质量分析。教学常规工作整体好的学校是：灌涨初中、灌涨小学、前湾小学、杨集小学、杨营小学、岗头小学、郭营小学、杨洼小学、前楼小学、李岗小学、宋营小学、胡刘小学。存在的突出问题：一是前马小学有一位教师备课只有10节，并且有的备课只写半页，二是少数学校教师作业批改未能从书写和质量上评价，陈营、周岗小学二年级语文作业批改粗略，多题（或多字）一个批号或无批号；山底、胡刘小学和有些小
5、学的部分年级学生书写差，学校没有拿出一个有效的解决办法；低年级学生作业题型单一，数量偏少，学生作文抄范文现象严重，缺乏教师对学生作文的指导，学生练习册没有认真使用，表现在没批改或粗批改。三是陈营、刘营小学未进行学月工作检查。2、教师专业成长：完全小学以上学校都能按照教研规划如期进行集中和学校教研活动，教师教研记录多数在5次以上，记录中有专题学习内容，有研讨不同发言，有达成共识，听课上多数教师在5节以上，记录比较认真，有点评和总评，有建议和见解。教师专业成长“五个一”上多数学校落实了一周一次教研、每周听一节课和教育教学随笔的材料。存在的问题：一是少数教师教研和听课记录粗略，数量不足，有的听课少评
6、价；二是专业成长内容落实不够扎实，有教师少教学反思、教研听课不足、缺教育教学随笔现象。3、学生养成教育：完全小学以上学校在学生养成教育上都能依据规划积极进行尝试探索，学养积淀“五个一”落实上，多数学校有学生读书笔记，背诵诗词检查登记，摘录名言名句本，规范字书写本，小制作作品，郭营小学把每级学生计划要背的古诗词按时段按顺序像点名册一样印刷给教师和学生，周五下午教师交叉检查验收生生过关，会背的打对号，不会的打叉号，然后交给班主任归档考评。兴趣培养“六个一”落实上，多数学校坚持每天一小时锻炼，组织学生养练才艺特长，灌涨小学组织学生文艺排练，刘营小学组织学生开展美术作品绘画，郭营、胡刘、杨洼、前楼小学
7、的中高年级学生已经确定了自己所要发展的特长，但还缺少教师的有效指导，灌小、杨集、郭营、前楼、杨营等小学组织学生午饭后看电影，基本达到学生一周看一次影视片，前楼举行了跳绳比赛，杨洼举行了钢笔书法比赛，郭营各班举行了讲故事比赛。整体上看，学校在学生学养积淀和兴趣培养工作上还不够扎实细致，特别是每天、每周落实的养练内容督查不够。各学校都实行了学生自主管理，有学生干部值日值周登记薄，有每周学生学习、纪律、卫生情况总结，但个别学校对学生干部值日督查指导不够，值日记录中有登记不全不规范现象。五、安全及营养餐管理1、取得的成绩：安全月活动各校都能按县镇的活动方案落实，档案材料完整齐全，开展的安全教育活动扎实
8、有效。初中、灌小成功组织应急疏散演练，周周有安全教育专题，并出示有宣传教育板报。各校都建立了营养餐台账，落实了索票索证制度，有留洋、有记录。针对县局上次的安全检查中所通报的前湾、水田、杨洼、前马、杨营学校的问题，均按标准、按规定已整改到位。2、存在问题：后马小学的13间屋架险房要求拆除，但还没有拆除；山底小学食堂三防设施不到位（无纱门）；胡刘小学食堂无纱窗，这两个问题县局都要求立即整改，但还没有整改到位。在这次检查中，后马小学还存在留洋记录只记到3月11日，两周没有记录，食材摆放乱，伙房卫生差，空纸箱、食品袋随地堆放，还有前天的半盆剩饭放在灶台上；灌涨初中留洋记录不全，只记到3月10日，还没有
9、留洋人签名；灌涨小学操场西边粮所的屋架房有两块大机瓦下落到屋檐边，随时都有下落的危险，学校没有处理，储藏室取过食材后到上午十一点半没有落锁，部分食材没上架；多数学校留洋没用保鲜膜密封，寺洼、罗岗小学留洋没有时间，梁营小学留洋不足48小时，杨寨小学留洋没有记录，储藏室内毛菜、主食、调料没有按区域分开，地面脏，下午4点检查时没有落锁。对以上通报的问题，中心校决定在四月底以前全部整改到位，坚决不能留隐患。3、下步工作要求：马上进入四月份，快到夏季，各校一定要高度重视安全工作，特别是营养餐安全工作，认真落实县教体局内教【2013】66号关于印发学生食堂管理和营养改善计划有关工作制度的通知精神和内教【2
10、013】81号关于印发内乡县学生食堂营养餐财务管理制度和内乡县营养改善计划监督检查和责任追究制度的通知精神，认真学习，针对规定，查漏补缺，各校煤油炉灶必须把烟囱引向室外，杜绝室内污染侵害，学校领导要时时过问，天天检查，发现问题，随时整改，确保安全工作不出问题，中心校也要及时督导检查，若再出现马虎应付，对存在的问题熟视无睹，将严肃追究学校一把手及具体责任人的责任。灌涨镇中心学校附：检查结果排序第一组：灌涨初中、灌涨小学、前湾小学、杨集小学、杨营小学、 刘营小学、杨寨小学、岗头小学、后马小学、水田小学前马小学、周岗小学、陈营小学；第二组: 郭营小学、杨洼小学、前楼小学、李岗小学、宋营小学、 胡刘小学、寺洼小学、屈营小学、罗岗小学、山底小学、 李营小学、梁营小学。
