三角形的认识教学

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三角形的认识教学_第1页
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三角形的认识教学。教学A:师:我们已经知道三角形是由三条线段围成的图形。为什么是“围成”,而不能说成“组成”呢?生:“围成”是指三条边连接起来。而“组成”可能三条边没有连接在一起。师:对,他说得很好。所以我们一定要说“围成”。教学B:师:你们看到哪些物体上有三角形吗?学生举例生活中见过的三角形。师:你能不能把生活中见到过的各种三角形画出来呢?学生自由地画。师:把你画出来的各种形状的三角形进行分类。学生自己分类,也可以和同桌交流,把三角形分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。师:下面请大家根据刚才的学习来说说什么是三角形

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