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1、现代教师的核心价值观陆省州今年八月上旬，我有幸随学校组织的教师进修班赴上海开放大学参加培训学习，收获和感悟颇多，现简述一二于兹。一周的短训仿佛只是弹指间，但其间有幸聆听了程红兵、冯大鸣、迟希新等几位大师级的专家的教诲。这些专家，高屋建瓴，畅谈了各自对当今形势下，关于我国中学教育及教育改革的思考。虽然他们各有造诣，甚至仁者见仁，但关于当代教师的核心价值观的思考，他们有着明显的共识。结合我自身的理解，我觉得，当代教师的核心价值观，可以概括为以下四个方面：爱岗敬业、关爱学生，这是教师价值观的基本目标；刻苦钻研、严谨笃学，这是教师实践价值观的重要途径；勇于创新、奋发进取，这是教师价值观的思想精髓；淡泊
2、名利、志存高远，这是教师价值观的内涵的延伸。 整合及归纳这几位大师的观点，可以将当代教师的核心价值观高度概括为一个词坚守。一、坚守淡泊非淡泊无以明志，非宁静无以致远。在物质利益越来越加重其在社会生活中的地位的当今，物质的利诱在更加刺激着人们的神经的今天，崇高的职业的操守，客观上就要求教师们需保持一颗淡泊而又宁静的心。他们不为名所累，不为利所役，以无私的进取精神去追求高远的志向。以如此的心态去减少一些消极和沮丧，去多获取些欢乐和轻松。二、坚守奉献当今的教师大都没有惊人的壮举，没有耀眼的光环。他们从事看着十分普通的工作，但却是日复一日、年复一年地用心谱写着一曲曲奉献知识和智慧，奉献爱心和温暖的乐章
3、。她们绝大多数也许一生都默默无闻，却总能以满腔的热忱辛勤地投入到工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，努力践行着当今人民教师的核心价值。三、坚守责任相对而言，从事教师的人往往更能意识到自己责任的重大，特别是那些忙碌在最底层的班主任老师。他们几乎每天都在对自己的学生苦口婆心，循循善诱；从早到晚来回穿梭于教室、班级之间，处理着班级琐碎而又重要的事务。他们坚守着身为班主任的那份责任，沉下心来，竭尽全力，爱校如家，爱生如子，共同撑起让孩子们健康成长的天空。四、坚守创新当今教师的另一大价值体现，就是需要他们扮演好中学教育教学改革的创新者和前行人。教育教学的创新，需要教师们构建一个充满人文科学精神又能舒展灵性的鲜活课堂，让学生心灵的泉水能自由地奔涌。因为老师们都相信，每一位学生都可能有创造的巨大潜能，而这种潜能只有在创新、进取，宽容、民主的教学氛围中才能焕发出来。著名教师李镇西曾说过，教育是一种悲壮的坚守。用“悲壮”这一字眼，可能有些许凄美、苦涩和无奈在其中，但这正是当今教师的核心价值所在。李镇西老师曾在多个场合动情地说：“教育，这个特殊的职业，让我们不得不放弃许多必须放弃的，而坚守一些必须坚守的。”让我们全校的教师都携起手来，为了我们南宁外国语学校更加美好的明天，一如既往地坚守着属于自己的那一份教育责任。1
