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1、二年级语文寒假作业：1、完成寒假新时空；2、认真读一本以上的好书，做4张以上读书卡；3、仔细观察，用心体会生活，写2则以上日记；（4和2为底线，每个人都可达到，而有兴趣和学有余力的同学则可在量上自主选择；开学后评比寒假阅读之星和写作之星。）4、背诵古诗5首以上。推荐读物：我和姐姐克拉拉、我有友情要出租、棒棒糖小姐或其它童话故事、百科全书。【二年级语文寒假作业】随着生活水平的提高，国家小学教育收费的减免，孩子们的生活条件越来越优越。“父母之爱子，则为之计深远。”为此老师特向家长提议，春节少比较吃穿，加强对孩子的智力投资，多给孩子买书，买经典的书，买孩子喜欢的书，让孩子过一个充实而又愉快的新年。班
2、级同学互相借阅图书，激发了孩子的阅读兴趣，孩子们的阅读量明显提高，但也存在大量泛读，没有精读，不求甚解、囫囵吞枣的缺点。很多学生阅读纯粹是“读”，没有“背”、“抄”等帮助记忆、积累的手段，所以，我们家长还要指导孩子通过“背诵”“抄写”等形式对一些经典名著进行“内化”，这样才能到良好的效果。二年级看书时怎样划好词好句进行背诵？1、多划成语、四字词语、谚语、歇后语、名人名言2、多划一些带修饰成分的短语。如：慈祥的微笑、激动地说、心怦怦的跳着。3、多划有特殊结构的词语。如：亮晶晶(ABB式）摇摇摆摆(AABB式）4、多划特殊句式。如感叹句、反问句、比喻句、拟人句5、多划用词（如：动词）比较准确、生动
3、的句子、段落。6、多划一看就喜欢的句子、片段。二年级怎样写日记与积累？用大田字格纸30页建立日记与积累本，用硬纸做封面，孩子设计美化封面，本期属于寒假特刊，每周副桌长日记23篇，积累2篇；正桌长日记34篇，积累2篇。二年级下学期，2001年下半年出生的学生手腕还不是很灵活，2001年上半年或2000年出生的学生书写手腕已经比较有力，所以建议家长多读少写，督促孩子读书时多划好词好句，有的查字典理解其义，然后熟读，甚至背诵下来。每周积累2篇，不求数量，老师只要求书写认真。日记可以逐步由“家长辅导”逐步向“自己写”过渡，每篇日记起一个题目，围绕题目写，忌记流水账，写完以后读给家长听，再修改。二年级读
4、书中发现的几个问题?1、不要大量读作文类的书，要多读适合孩子的经典书籍。2、卡通类或过于通俗的书少读。3、倡导读整本的书。假期最后一周，请将18单元要求听写的词重新听写，错词要反复纠错，及至完全掌握，读书照旧，但日记与积累暂停。【二年级语文寒假作业】同学们，今天我们就正式进入寒假的假期了。你一定要和爸爸、妈妈一起制定一个假期作息时间表，做一个小小的计划。抓紧时间吧！一月十四日你早上按时起床了吗？一定要养成早睡早起的好习惯呀！今天应该看一个小时的课外书了吧！到书的海洋中去遨游吧！吃完饭，该帮家长收拾桌椅、碗筷了吧？一定要小心啊！晚上可不要贪看电视呦，一定要按时休息，赶快洗漱吧！一月十五日对了，爸
5、爸、妈妈这几天一定很忙，你在家一定要听话啊！该练练你的特色吧：如书法、连环画、葫芦丝、小提琴、独轮车，对，说练就练，马上开始！今天该写两课生字词了吧！一定要把字写好呀！你是一个人在家吗？千万不要随便给陌生人开门啊！也该背背古诗了，加油呀！爸爸、妈妈回来一定给他们道声辛苦了！一月十六日你的新衣服买了吗？跟爸爸、妈妈去商店看看，了解一下商品的价格，帮爸爸、妈妈算算帐好吗？你一定非常了不起！但可要把帐算准确呀！今天买东西累了吧！那听听音乐、唱唱歌吧！帮爸爸、妈妈到洗脚水，让他们也轻松一下吧！一定要做个孝顺的孩子啊！一月十七日明天是腊月二十三，也是小年。你想办法了解一下小年的来历。一定是非常有意思！注
6、意提醒爸爸、妈妈，今天该买稀瓜糖，准备明天吃啊！这几天看课外书了吗？一定要天天坚持啊！继续读书吧！看到好词好句一定要把他写下来。你在家看电视吗？如果看的话，老师建议你一定看中央十台的百家讲坛。一月十八日你今天发现什么了？啊！有放炮的、打扫家的、还吃稀瓜糖了。为什么要吃稀瓜糖，你知道了吗？那你赶快拿起笔，写一篇日记吧！也该帮大人干点活了吧！做个爱劳动的好孩子呀！你真棒！长大了！给你的家人或客人背背古诗吧，他们一定会为你翘大拇指的。一月十九日不知不觉已经一个星期过去了，有没有想老师和同学们呀？给老师发条短信或打个电话吧，告诉老师你最近的情况，好不好呢？(老师可是很想你的哦)一月二十日最近有没有发生
7、什么有趣的事呢？赶紧拿出你的日记本及时把它写下来吧，这样等到开学的时候就能和老师同学们一起分享了！一月二十一日还记得我们积累过的东西吗？弟子规、道德经、谚语、成语接龙快拿出书背一背。要是能把没背过的再接着往下积累就更好了！一月二十二日翻开你的生字本，再接着写一写生字吧，可要坚持哦，要把字写的漂漂亮亮的啊。一月二十三日年的脚步越来越近了，你知道年的来历吗？上网查查关于年的资料，你一定会发现很多有趣的东西！一月二十四日再有两天就要过年了，家里一定都收拾的干干净净的了。相信这里面也有你的一份功劳，记得在做家务的同时，静下心认认真真的看书。一月二十五日新的一年就要开始了，今晚是除夕，家里是不是在包饺子
8、呢，待在父母身边，认真观察，我们也来动动手，看谁学的最快。放炮一定要注意安全啊。写一篇观察日记吧一月二十六日今天是大年初一了！家里来客人了吗？一定有礼貌啊！你也该去拜年了吧！一定有礼貌啊！一月二十七日这几天一定要注意饮食啊。也要注意身体，记得多喝水哦。可不能贪看电视。一月二十八日你的新衣服漂亮吗？一定收到很多压岁钱了吧，用你的压岁钱做一些有意义的事吧。一月二十九日这几天拜年是不是看到很多有趣的对联，你从中选出你最喜欢的三幅对联写下来吧。开学和同学们一起交流啊。一月三十日该给老师打个电话了吧，老师好想你们啊！一月三十一日让爸爸妈妈带你去新华书店选选书吧，买到你喜欢的书可要回家抓紧时间认真阅读啊。
9、二月一日这几天是不是过的很开心呢？可别忘了生字还等着你去看它了哦。一定要认真书写啊。二月二日还记得在学校的时候你背了的古诗吗？要记得经常复习，老师也相信你肯定会自觉积累的，开学的时候要给老师一个惊喜呀。二月三日今天是立春，你尝试种种小蒜苗吧。把它的生长过程记录下来。二月四日这几天该静静心了，马上就要开学了，把课本拿出来认真的读一读吧。二月五日你的小蒜苗有变化吗？可别把它扔到一边不管呀，做事要有始有终，赶紧给它拍几张照片吧。二月六日开学要用的文具买好了吗？可要抓紧时间哦。把自己的作业从头到尾整理一遍，可别有遗漏。二月七日你的书读的怎么样了？一定有你印象最深的故事吧，开学后要给同学们展示展示啊。二
10、月八日这么长时间没见，你一定想老师和同学们了吧。马上就要见面了，你一定有很多的收获要和大家一起分享吧。二月九日今天是正月十五了，爸爸妈妈一定带你去看花灯了，收集几条灯谜。正月十五的焰火是不是很好看呢？把你看到的、感受到的写下来吧。要开学了，调整好自己的心情，准备在新的一年里有新的开始，新的收获。美好的新期在等待着你！【二年级寒假作业】班级:_姓名：_亲爱的同学们：期盼已久的寒假终于来临了真是令人高兴啊!但是放假也不能忘了学习哦！下面内(le0xue2xi2e2_xia4mian4nei4)容是这个假期的作业，希望同学们能认真完成。开学后，我们来比一比谁的收获大！内容完成日期家长签名家长奖励假期
11、阅读书目安徒生童话（必读）一百条裙子（选读）森林里的小屋（选读）二年级下期必买必读书目安徒生童(_an1tu2sheng1tong2话格林童话中外科学家故事（注音版）森林里的小屋夏洛特的网一百条裙子笨拙的螃蟹二年级下期推荐书目民间故事注音版失落的一角伊索寓言爱心树稻草人写话作业生存日记3篇，不少于150字写读书笔记3篇练字练完字帖温馨提示：1、在家少看电视多读书，早睡早起，练好字。2、有计划的完成快乐假日。3、开学后读书奖励措施：金奖：读完三本书奖金牌银奖：读完安徒生童话、一百条裙子奖银牌铜奖：读完安徒生童话奖铜牌语文：寒假生活20页（共40页，语文数学和本），所学过的汉字（语文书第三册的所有
12、汉字）及词组，每个字写一行，每个词组写5遍，日记10篇（难忘的有意义的事情），课外读物（发的小学课外阅读）一本，每篇文章后面都有两个小问题，一本大概有50篇体育活动30分钟（跳绳、跑步、羽毛球、乒乓球等）寒假到了，给学生布置什么样的功课，成为了教员最头痛的事情。怎样布置学生喜欢又乐意完成的寒假功课呢？经过不停尝试，我推出寒假功课“套餐”，让学生们的假期过患上既精彩又丰富。 传统文化套餐 春节是学生们在寒假中都要过的1个节日，可小学生却不一定能说出春节的由来。为此，我要求学生们相识春节的由来及文化，学包水饺，并以“爆竹和春节的传说”、“旧俗门上贴的神像和对于联”、“饮食文化”等为题，让学生搜集关
13、于春节的祝愿用语、故事、成语和对于联，让学生在追根溯源中相识平易近俗，感触感染生活。同时，在学生们中心开展寒假“虎年读虎书，虎气冲天”的念书活动，为学生保举有关虎的幼童读物。例如：虎年的礼物、方格子山君等书籍，提升学生的文化知识水平日文化品位。 近1个月的寒假期间，学生都没有集体的体育活动，很多学生都是在家看电视机或上彀。针对于这类情况，我提出：“少看电视机多看书，少玩游戏多运动，少吃零食多吃饭”的倡议，给学生们布置了必做 自选式体育功课。体育功课、功课项目和运动量，是按照年级和学生的身板前提划分的，指导学生按照自身情况制订锻炼规划。必做功课为仰卧起坐、跑步、爬楼梯等，自选式功课要求学生结合自
14、身的体质康健状况及兴趣喜好选择合适自己的锻炼项目，如踢毽子、跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球等运动，每周活动23次，确保天天锻炼1小时。体育功课接纳星级评价轨制：学生自评与家长评价相结合，每周五颗星，视完成情况可分别患上到相应的星星，同时鼓动勉励学生写健身运动日志。功课的完成情况归入学期学生星级评价表中，监督催促学生形成杰出的锻炼氛围。 “键盘下的大世界”实践功课，我每一年都会布置。因为学生们都很喜欢电脑，怎样变堵为疏，指导学生不错上彀，少玩或不玩游戏呢？我按照学生的年龄特点，布置差别的实践功课，提高学生自主和自助进修的水平和能力。例如：学生在一、二年级时，我布置的就是“畅想校园”电脑绘画工课；当学生上3、四年级时，我布置的就是以“我心中的临淄”为主题的手抄报功课，学生们可以利用收集搜集有关临淄的各种资料，自制手抄报。此刻，我带的是五年级，布置的是“谁不说俺家乡好”主题实践活动，学生们可以接纳电脑绘画、电子报
