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1、嘉应学院学生体育课选项的影响因素分析【摘 要】采用问卷调查法、文献资料法和逻辑分析法，对嘉应学院学生体育选项课的选项情况和影响体育选项课选项的因素进行了调查。结果表明：学生选择技能类项目的人数较多，男生多喜欢选择趣味性、娱乐性、对抗性、激烈性强的项目，而女生多选择身体接触少、运动量可大可小的项目。影响大学生体育选项课的主要因素是：兴趣和爱好、体育特长、教师、运动项目的特点、场地器材因素、体育考试的难度及同学间的相互影响等。学校场地及器材短缺、学生体育基础差是影响体育选项课教学质量的不利因素。今后需进一步完善体育选项课的体制，改善体育活动条件，扩充体育选项课的内容体系，改进体育教学评价方法，提高
2、教学质量，使学生真正掌握实用的健身知识、技能，养成终身体育的意识，实现体育选项课教学与终身体育的完美结合。关键词 ：体育课,选项, 影响因素【Abstract】Adopting the way of questionnaire、 literature data and logic analytical method ,I investigate Jiaying university students how to choice the physical education class and the affect factor. The result shown :most of studen
3、ts choice the skill item, boys prefer the interesting, entertaining and challenging item, on the contrary ,girls would love to choice the item that a bit of body touching and small sport power . In addition , the main factor effects the students to choice the physical education class is : interest a
4、nd hobby, sport specialty, teacher, sport characteristic 、place and equipment，examination degree of difficulty, and their schoolmates. Whats more , lack of equipment and place , the worse basic of the PE will influence on the teaching quality. In short ,the school should improve PE system and activi
5、ty condition, extend the PE content system ,enhance the teaching quality and so on .That will promote the student to possess the, keep-fit knowledge ,and skill and raise PE consciousness all the life, and build the perfect combination between PE teaching and consciousness.Key word : student ,option
6、class of physical education, affect complication 1前言当前，随着我国教育体制改革的不断深入，我国普通高校开设体育选项课已越来越普遍，也越来越深受学生的喜爱。所谓选项课，就是在保证完成体育教学目标的前提下，学生根据自己的兴趣、爱好和特长，在教师正确导向下自主在开设项目范围内选择自己所喜欢的项目，使学生掌握该项目科学锻炼的基本知识和技术、技能，培养锻炼的兴趣和习惯，提高身心健康水平和对健康的自我评价能力等的教学过程。在我国社会主义市场经济体制的完善和经济结构的战略性调整过程中，社会各方面都对高等教育人才培养的质量提出了新的更高的要求，高校体育课教学
7、的格局，也随之在更新和完善，以便更好地促进学生身体的生长发育，增进和维护人的终身健康，发展个体终身学习、工作和生活所需的身体素质，培养学生优良的思想品德、个性、心理和社会服务能力，最终为提高全民族的综合素质服务1。为了适应时代的发展，嘉应学院的公共体育课也采用了选项课的形式，并收到了良好的成效。目前嘉应学院体育选项课开设的基本方式为：一、二年级均进行体育选项课教学。首先让入校新生根据自己的兴趣和爱好进行选项，其项目选择范围根据本校场地、器材、师资等情况由体育教学部拟定。选项分为第一自愿、第二自愿；因受场地器材及上课人数所限，如果第一自愿未被满足就以学生第二自愿为准。普通高校实施体育选项课教学，
8、遵循了大学生身心发展规律，尊重了学生的兴趣爱好，适应了高校体育教学的客观要求，有利于学生个性发展和培养学生主动学习意识，提高运动能力，促进学生身心全面发展2。同时也有利于根据学生的特点以及学校现的场馆、设施的基本情况，安排丰富多彩的教学内容和学生喜爱的运动项目，给学生提供较大的选择空间。体育选项课是对体育教学组织形式的一种重要创新，对于全面实现学校体育的任务起着重要的促进作用3。它对发展学生才能，塑造学生个性，发挥体育教师所长和全面推行健身计划都有重要意义。但体育选项课还是一种较新的教学形式，许多问题还需进一步的探讨，因此，研究体育课选项的影响因素，为完善体育选项课制度提供理论依据是十分必要的
9、。2 研究对象与方法2.1研究对象广东省嘉应学院（校本部）2004年和2005年入学的非体育专业在校生。2.2研究方法2.2.1 文献资料法检索及参阅了国内有关体育课选项教学以及影响因素的论文等文献资料，并进行分析与研究，以供参考。2.2.2 问卷调查法通过发放问卷对嘉应学院2004和2005级学生进行了随机调查，并在数理统计的基础上对体育课选项的影响因素进行了分析和归纳。本次共发放问卷450份，回收450份，回收率 100%，有效问卷450份，有效率100%。其中，男生180份，占40.0%，女生270份，占60.0%。2.2.3 逻辑分析法在对调查问卷统计处理的基础上，对所获得的数据进行逻
10、辑分析，并形成结论，提出建议。3调查结果与分析3.1 嘉应学院学生对体育选项课的认识与态度通过问卷调查发现，被调查学生对体育选项课制度非常清楚的只有2.9%，知道的有143人，占31.8%，而不是很清楚的占了54%。而且还有11.3%不知道体育选项课制度。这说明了我院的学生对体育选项课不是很重视，同时也表明我院和体育教研部门对体育选项课制度的引导、宣传、教育力度不够。要加强这方面的宣传，提高学生对开设选项课的指导思想和实施目的认识，为提高体育选项课的质量奠定基础。调查表明：选项课选项内容与个人喜爱基本相符的有226人，占了50.2%，相符的也有175人，占38.9%，只有占10.9%的49人觉
11、得不相符。在调查中还发现嘉应学院学生对体育还是比较重视的，有65.7%的学生认为体育课很重要，能意识到养成自觉锻炼习惯的重要。但还有31.6%的学生对体育没有激情，只是持一般的态度，甚至还有2.7%的学生错误认为体育不重要，对体育选项课更是没有兴趣。这也对学生在选项上有一定的影响。3.2 嘉应学院学生体育选项情况表1 嘉应学院学生体育选项项目调查表 （%）项目 男生 女生 位次 位次 X % 人数 % 人数 %足球 32 17.8 2 5 1.8 11 8.2 篮球 40 22.2 1 21 7.8 7 13.6排球 7 3.9 9 16 5.1 9 5.1羽毛球 17 9.4 4 38 14
12、 2 12.4健美操 4 2.2 10 63 23.3 1 14.9乒乓球 30 16.6 3 32 11.8 3 13.8武术 16 8.9 5 24 9.0 4 8.9网球 11 6.1 7 12 4.5 10 5.1健身 9 5.0 8 17 6.3 8 5.8毽球 12 6.7 6 23 8.5 6 7.8轮滑 2 1.1 11 3 0.1 12 1.1女子形体 22 8.1 5 -从调查中发现：嘉应学院选项课项目的设置是根据现有的体育资源以及学生兴趣出发，设置了篮球、排球、足球、乒乓球、网球、羽毛球、武术、女子形体、健身、健美操、毽球、轮滑等12个运动项目供学生选择， 在表1就可以看
13、出男生的选项项目主要是篮球、足球、乒乓球和羽毛球。分别占男生比例的22.2%和17.8%、16.6%和9.4%；女生主要的选项是健美操、羽毛球、乒乓球和武术，分别占女生比例的23.3%、14%、11.8%和9.0%。由此可见，我院大部分男生都喜欢参与竞争激烈、竞技性强、身体接触频繁的集体项目主要是篮球和足球；而女生由于性格相对文静，生理、心理承受力相对比较弱，多数还是喜欢那些运动量适中，难度适宜、协调、柔韧及可控性高一点，碰撞、危险性少一些的项目，主要是羽毛球和健美操。羽毛球和乒乓球，是男女生都选择较多的项目。从调查结果看，羽毛球、乒乓球和武术是学生选项的热点。这与这几个项目的运动特点有关，武
14、术对绝大多数的学生来说在中学比较少接触过，希望通过大学的体育学习来掌握这些技术。而网球、轮滑这些项目因为项目特点和器械方面的原因，致使这几项学生选择的比较少。在选项中，健美操虽为女生的首选，但在男生中还是没有被引起关注，只有2.2%的男生选择这项，就是说在我院还没有打破健美操是女生的项目这个传统的想法，这要求我们学院和体育部门要正确引导男生对健美操的认识，加强健身意识。通过上表还发现了一点，就是我院的武术项目开展得不错，都有8.9%的男女生选择了武术。3.3 最常参与的体育项目与最喜欢的体育项目情况表2 嘉应学院学生最常参与的体育项目与最喜欢的体育项目的对比调查表 （%）最常参与的项目 男生 % 位次 女生
