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1、撰写人：_日 期:_转正述职报告范文合集五篇 我自202X年X月工作以来,一直从事(保安队长)工作，因此，我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟，并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况。 在本部门的工作中，我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在X工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指正，促进了我工作的成熟。 如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新
2、车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机,新员工就像是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作，成为优秀的（公司名称)中的一份子,不辜负领导对我的期望。 总之,在这（两)个月的工作中，我深深体会到有一个和-谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。(公司名称)公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会，为公司
3、的发展竭尽全力。转正述职报告篇 我于xx年月5日进入公司，开始为期三个月的试用期,届时试用期快满三个月，特向公司提出转正申请。下面是就我日常工作内容、工作安排、工作总结、转正后展望。 一、工作内容 我的主要工作是: 1、负责宣传与推销宽带产品； 负责安装与售后服务; 3、负责定期的回访客户,进行日常数据汇总和统计分析。针对以上点,现在在此详细的阐述一下:宣传做好了，才会有推销的机会。我们一般的宣传就是扫楼、贴单、摆点、发传单。前面两者推销起来有点困难,因为客户看到传单之后都是,电话里面沟通有局限性。而后面两者就不同了,面对面的交谈有一种说服力,还摆脱了电话交谈的局限性。安装与售后,也是一个不错
4、的宣传和推销手段!当客户叫你去安装，代表他们已经相信我们的网络，我们可以说服客户帮我们做宣传，推荐给他们的亲朋好友。也可以让客户办理流量更大时间更长的套餐，从而增加我们的业绩量。售后搞好了,网络也没问题了，到时候到期的续费率绝对不会少,怕就怕在，客户有问题而不反应,到期之后就说是我们网络问题而不续费，其实是他电脑问题。而我们却因此丢失了客户，还造成了不好的负面影响。出现这样的问题，就是我们的服务没有做好的原因！所以我们要定期的回访客户。比如打电话去问问使用情况,扫楼经过客户家门,敲门问问客户，这样会让客户有种亲切感!即使网络有问题,客户也不会过多的考虑转网！ 二、工作安排 既然知道日常工作所要
5、做的事,所以合理的安排自己日常的工作是很重要的事,然怎样才能在有效的时间里做出更多的成绩至关重要。上午一般以扫楼和贴单为主，下午一般为摆点发单为主。因为白天都上班,人很少，摆点发单没什么效果，而天气凉快,扫楼不会太累。下午下班回家的人很多,有意向的人都会留下脚步驻足观望,我们就可以过去介绍一番，还有就是,今天的事今天毕,不要拖拖拉拉到明天,因为我们是无法预知明天将要发生什么。要做到势必成公司下达的任务。 三、工作总结对工作进行总结，才能从中找到不足,加以改善，争取做到最好!在这快三个月的时间里,我收获很对,也进步很大。不仅体现在工作方面,也体现在个人方面。我可以有思路有步骤的安排自己的工作事项
6、,每周每月都会写工作总结和工作计划，从而在它的指引下达到预期的目标。这即是对自己负责,也是对公司负责。四、转正后工作展望 申请成为公司正式员工，是为了今后更好的开展工作,为公司创造更大的价值。我的业务目标是每月都能完成xxxx下达的任务。个人目标是在一年之内成为一个服务站的负责人。为了达到这一目标，我会加倍的努力。加油！加油!加油.相信自己只要肯努力，肯付出，加以时间的坚持,梦想一定会开出灿烂的花朵!以上是我的述职报告，请各位领导审阅。 转正述职报告 篇3 本人至2年参加工作以来,开始在xxx施工局工程部工作,任工程技术员职务，负责施工局各承建项目的施工进度管理,工程技术管理及施工局科技发展工
7、作。06年6月，由于各种原因调入西龙池施工局工作,任施工一队质检员职务，负责标上库土建工程技术和质量管理工作。6、月份主要负责上支洞的技术及质量管理工作,8月以后一直负责闸门井施工技术及质量管理。在任职期间，严格按照施工局管理法规、办法履行职责，没有出现过较大技术和质量事故。 一、202X年工作完成情况: 1、在xxx工作期间，顺利完成厂工程施工总进度计划的编写，完成施工期间各时段进度控制分析报告,还完成了施工方案变更的技术文件编写及结构设计任务，6年根据施工局要求,编写了科技发展工作管理办法及科研项目可行性研究。 、同年6月调入西龙池施工局，在施工一队负责技术和质量管理工作。其中上支洞混凝土
8、回填工程,完成混凝土浇筑量02X多m3。 在上支洞工作期间,由于刚参加现场施工工作，现场经验不足和洞室浇筑的施工特点,给混凝土施工进度带来这样那样的影响。回填浇筑的施工特点限制了混凝土入仓方式的不同,加之输送距离过大，导致混凝土泵送时多次出现堵管问题。混凝土出现堵管问题原因很多，大体可由以下几点造成：现场施工人员没有严格按照泵送混凝土浇筑要求打料;拌合站对混凝土的和易性控制不够；混凝土输送距离过大;混凝土配合设计中材料配比不妥等。在此期间，一方面多次和外协对现场施工人员沟通,督导他们严格按照泵送混凝土浇筑方法施工;另一方面,与实验室主人协商，就针对混凝土和易性问题做了较好的解决方法。对于钢管回
9、填混凝土出现空腔问题，也做过多次浇筑试验，要求外协队施工人员按照浇筑工艺及浇筑顺序进行振捣,但效果也微乎其微。究其原因,也许因为施工队疏于振捣所致,也许因为施工工艺不妥而致。但对于斜井浇筑，在此期间，已加大了对施工队施工人员督促力度,要求勤于振捣，并改变施工工艺,来避免空腔现象再次发生。 3、从8月底开始负责闸门井及其他工程土建工作,主要完成闸门井上部结构工程和交通工程，混凝土浇筑515 m3，钢筋制安33t，石方开挖0多3，1#闸门井已浇筑至L148.0m,2#已浇筑高程1482.5m，交通桥4#、#桥墩已浇筑至96.m。闸门井工程属施工局在西龙池项目的形象工程，其质量的优劣直接影响工程局对
10、外声誉的好坏。本人在任职期间严格按照国家有关工程法规办事，严格控制工程质量,对于不合标准的混凝土及钢筋坚决不予使用,从而避免了因工程材料使用不当发生工程质量事故的可能。今年10月份,就甲供材料水泥重量不足问题的及时发现,给工程质量保证创造条件,也给施工局挽回一定经济损失。对于闸门井混凝土外观质量问题,上级领导也很重视，当时已按要求进行了处理,其结果还是能够保证外观质量要求的。 二、存在问题及经验教训 对于闸门井工程而言，影响闸门井工程质量的因素很多，外协队的施工技术力量及施工设备的投入也直接影响着混凝土的整体质量，闸门井工程施工队技术力量相对能够保证，但其设备投入对于后续混凝土浇筑施工质量的保
11、证仍是一大挑战。这样给明年闸门井质量控制带来隐患。首先,混凝土外观质量的好坏与采用的钢模板质量有着直接关系,闸门井现使用的模板均为预报废模板。表面凸凹不平,破损严重,使混凝土外观难以保证。其次,混凝土所使用钢筋保存场地仍是一大问题,钢筋裸露,不加任何保护,风吹日晒难免会有腐蚀现象，倘若使用将对工程质量也是很大隐患。明年开工前，应对以上问题及早作出解决。 闸门井工程质量管理是我们的一个共同任务，不能单方面的靠一个人或者几个人来实现,施工局职工及外协对施工人员都应树立良好的质量意识,来保证建设优质工程。施工进度与质量控制一直都存在着矛盾,但是它可以两者兼顾。我们不能一味地强调进度而忽视质量的重要。
12、存在这样的矛盾主要是因为管理制度还不够完善。对于施工局职工及外协队施工人员都应有完善的管理制度作为保障,做到有规可循,循而必严。施工局也应有详尽的保证工程质量实施细则及赏罚办法，让职工自觉地提高质量意识，来共同保证工程质量。 在以后的工作中，我将继续学习,积累经验，克服不足,进一步提高理论水平和管理水平。 转正述职报告 篇 有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望。她对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述：“硬件体现了金钱加智
13、慧,效果即时，也易被淘汰。软件者，人才也,他是时间加智慧、再加勤奋。软件一旦成熟，形成特色,则会长盛不衰。”当今社会的竞争，归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者，我或许缺少智慧，但拥有勤奋。凭着这种信念,在这三年多的时间里,我和我的班子成员共同协作，团结奋进,依靠群体智慧，为幼儿园的发展而不懈努力着。 一、依靠群体智慧,聚合力俗话说：智慧来自于集体,一个人的力量是有限的，而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中，我和班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了
14、一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从党、政、工、团到年段长，我们经常在一起沟通交流、探讨促进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发，一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念，最终达到步调一致。 在聚合群体智慧的同时,我还注重拓展他们个人的智慧风格，努力提升内功,养成独立思考、创造性开展工作的能力，在目标同向的基础上,力求做到过程创造，殊途同归。所以,在管理中我实行放手和放权,支持他们进行自我管理,各成员各司其职，避免互相扯皮,提高工作效率。对于年段长，今年我尝试了承包制的形式,让他们自主
15、管理自己的年段，从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养，委任她们进行全面管理，有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想,我园今天所取得的这些成绩，很多都来自于她们个人的智慧，聚合了各方的力量。 二、重视反思研究，强实力(一）创新管理模式学校管理的实践表明，没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展，人才间的竞争和紧张的工作节奏，导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展受
16、到了限制和突破,可以说,这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者,就必须对学校的管理重新定位，用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下,我从去年开始尝试开展了“合作文化”管理研究,把合作引入到幼儿园的文化建设中，在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式,注重培养和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。 1、创建目标,激发动机 共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件，也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议，切实了解教师对人际环境的期望和需求，大家都认为：一个关系融洽、善于沟
