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1、幼儿园中班教育教学工作计划三篇 幼儿园中班教育教学工作方案三篇幼儿园的教育大略由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。下面是由为大家整理的“第一学期幼儿园教育教学工作方案三篇，欢送大家前来阅读。幼儿园中班教育教学工作方案一一、班级状况我班共52名幼儿，有一大半都为上学期带过的幼儿，其余也是小班在我园上过的幼儿，男26名，女26名。透过上一学期的教育教学了解到我班幼儿有如下几个特点：1、大局部幼儿已养成良好的行为习惯，对人较有礼貌，能注意公共卫生，只有少数幼儿还怕羞、害怕，不能愉快地加入各项活动，冀望进入中班后会有所改变。2、多数幼儿能关怀同伴，保护玩具，保护花草树木，能在大众
2、面前发表意见，说出自己的想法，与大众的相处也较融洽。3、智力开展方面能正确认识正方形、三角形及白天、黑夜，认识四季最明显的特征，各方面开展都较好，80%幼儿达到教育目标，只有个别年龄小的幼儿掌握不好。4、在体质方面，多数幼儿身体素质较好，各种根本动作掌握较好。二、管理班级工作方案1、继续加强幼儿平安、卫生意识，提高幼儿自我防备，自我爱护意识。防止发生一些不平安事故。2、继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重别人。3、教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。4、认真加入幼儿园举办的教研学习，加强自身教学水平，提高教育教学质量。5
3、、保育方面：坚持每一天把教室的卫生时刻清扫干净，时刻察看幼儿面色变化，注意幼儿身体的温度，教育幼儿能自我效劳，自己的事情自己做，学习收拾自己的玩具，衣服，图书等物品。三、教学工作方案1、老师之间互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体、智、德、美全面开展。2、有目标地制作各科的教学教具，及充沛地利用本园的有利条件，透过剪、撕、折，来培养幼儿的动手操作潜力，手腕灵活性。培养幼儿的察看潜力和想象潜力。3、加强体育锻炼，保证每一天一小时体育活动时间。透过体育游戏等形式，培养幼儿加入体育活动的兴趣，增加幼儿体质。举行亲子运动会。4、每周一张贴好一周教学方
4、案，预先备好课，课前做好教学工具准备。5、发展培养幼儿动手潜力的科研课题及数学教研活动。6、教学目标：语言语言智能；理解有情节的儿歌资料，感受中国儿歌连锁调的形式特点；学习阅读；按照情节发生顺序，讲述图片故事；在大众面前讲述自己改编的故事，提高发明运用语言的潜力；根据季节的开展变化，安顿语言的变幻多端；认识秋天与冬天这两个季节所发生的故事等。社会人际关系智能；人能主动与人打招呼；明白朋友的重要性，探讨成为别人好朋友的原因；明白自己进步的地方；交流成长的经验，增进对运动平安与游戏的认识，培养互助合作的团队精神；讲述国旗的故事，培养幼儿良好的爱国情操；了解奇特的地域民族文化，介绍中国56个民族是一
5、家人；教会幼儿关于属相的认知；培养幼儿在公交车以及出行过程中礼貌的乘车习惯。科学自我开拓创新智能；认识生活中各种能滚的和不能滚的东西，明白圆形与其它图形的不同；搜集各种不同的树叶，做成标本、拓印，增强幼儿自己动手的潜力；熟悉不同的颜色以及混合后所变成的颜色；了解磁铁在我们生活中的作用，并自己动手做个指南针；根据季节的转换，了解菊花、桂花、梅花的特点；认识各种各样的取暖工具，引导幼儿在冬季平安取暖。健康身体运动智能，随儿歌指令移动身体位置促进身体反馈敏捷性；运用不同的动作表现音乐旋律，增进动作的协调性；学学习穿衣，养成自己事情自己做的习惯；根据指示做动作，开展幼儿身体的平衡感；引导幼儿在秋季的.
6、健康，不揉眼，预防感冒的发生；检查幼儿的牙齿成长状况，注意虫牙的状况；竖立幼儿早睡早起的意识，学习大公鸡早起，锻炼身体。音乐音乐智能；培养使用乐器的潜力，能用乐器制造不同的乐音来表现自己的情绪；培养对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲；体会音节的节奏，做不同的动作；在音乐游戏中，培养对乐曲结构的敏感性；加入幼儿园举办的律动比赛；让幼儿在音乐中高兴、自由地成长。美术绘画想象智能；引导幼儿正确使用笔、纸以及绘画工具；学习简单的绘画技能；学会画简单的动物、人物以及其他物品；培养幼儿的想象力，画东西不必须非得像什么，而是培养他们的思维，开拓他们的眼界，让幼儿自己画什么是什么。数学数理逻辑智能。察看
7、区分空间线索，培养初步的推理潜力；初步获得年和月的概念；尝试用不同的工具和方式进行测量；培养比拟和配对，推测的潜力；增进数数潜力，学习简易统计办法并对讨论结果进行归类；比拟各种不同特征的线，培养敏锐的察看力；结合幼儿平时所玩的玩具，增强他们对于数理的辨析潜力。四、教育措施1、透过语言“大家爱国旗及社会“我爱的班级等激发幼儿爱祖国爱大众的情感，发扬幼儿心中的好人好事，保护公物，不破坏周围环境并为班级争荣誉。2、继续加强幼儿的常规培养，透过晨间谈话，离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培养幼儿能遵守各项规那么，从中教育幼儿养成良好行为习惯。3、
8、开辟“小巧手栏目，激发幼儿操作绘画等方面的浓厚兴趣。4、每一天保证幼儿1小时的户外活动时间，多发展“我是小小运发动的体育游戏活动让那些体质弱的幼儿增强抵制潜力。5、多发展智力游戏，开展幼儿的察看力和思维潜力，同时，透过语言游戏，活动开展幼儿的语言叙述潜力，同时多让内向幼儿在大众面前表现，以及“一帮一朋友互动活动，让她们在游戏中体验到高兴，能主动地参与。6、加强与家长的联系，坚持普遍家访两次，并作记录，同时，乘车幼儿我们透过联系卡、写便条、 与之联系，开辟“家园联系栏，向家长开放半日活动，向家长介绍家教知识，以做好家园联系工作。7、本学期班级的研究重点：1如何使幼儿养成一个良好的行为习惯2加强幼
9、儿的动手操作潜力3如何培养幼儿对区域游戏活动的浓厚兴趣五、平安工作1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、放火、防震、放毒等各项平安教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追逐大少便与喝茶要排队，教室张贴平安标志，教育幼儿不准乱摸电插座，教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进行卫生，常规，平安的教育。3、利用音乐组织幼儿，调动幼儿的自觉性。六、卫生保健工作1、做好幼儿冷热工作，能够及时为幼儿增减衣服。2、充沛利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。3
10、、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每一天要更衣。4、每一天早上做好晨检，做好病号登记，个性要注意吃药的幼儿名单。5、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。幼儿园中班教育教学工作方案二一、指导思想本学期，我园教研工作以?指南?纲要?规程精神为指导，以省优复检为契机，切实贯彻落实县幼教工作会议精神，努力以“幼儿园课程游戏化工程实施要求来引领教师的专业开展，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、本学期工作要点1、做好9月省优复审现场考察工作。认真对照省优复审材料评审反应意见，做好各项整改工作，力争顺利通过省优复审。2、加强园本课程建设。
11、本学期继续发展园本情境课程叙事活动，各班要更多从儿童的角度来思考课程创生、环境建设、区域设置等问题，真正体现以儿童为中心，从而不断提高自我察看儿童、解读儿童的能力和水平。本学期重点关注小班入园课程等，以及区域类的课程叙事研究情况并做好相关过程性资料收集工作。3、加强师资队伍建设。正常发展业务知识学习，努力提高教师教育理论水平。以“岗位练兵“青蓝项目“读书研讨等活动提高教师的专业技能水平。积极组织全园教师加入园外的各项学习、培训活动，扩大新经验，提高教师对课程游戏化建设的进一步认识。4、深入班级现场，转变教研方式。本学期积极发展“半日活动教研观摩研讨，根据省教研工作意见的要求，业务园长、年级组长
12、更多的沉入班级，发现幼儿园的共性问题以及各个班级的个性问题，进一步发展有针对性的园本研修活动。5、优化区域游戏活动。本学期从儿童的角度来思考课程创生、环境建设、区域设置等问题，组织发展区域游戏观摩、环境创设评比、游戏诊断等研讨活动，真正体现以儿童为中心，从而不断提高自我察看儿童、解读儿童的能力和水平。6、加强课题研究，提升个人科研能力。继续发展“小浪花学习小组活动，积极申报单位及个人研究课题，各班级、各位教师根据课题研究的要求及步骤切实发展好相应的课题研究工作。并将课题研究活动落实到日常的教育教学方案中，贯通到课题活动、区域活动及主题活动中，使得课题研究计划中的目标、办法、步骤都能得到真正地落
13、实和执行，到达应有的课题研究效果。三、月份安顿八、九月份：1、召开教研会议，传达教研方案，明确学期任务。2、暑期园本二次培训。3、迎接省优复审工作。4、制订园内各类工作方案教研、班务、月、周等，并按方案执行。5、各班根据主题活动，师幼进行环境布置。6、召开新学期幼儿家长会。7、各年级编排新操。8、各班发展“教师节、“中秋节、“爱祖国等主题教育活动。9、发展“小浪花研究学习活动。10、各班思考并制定课程叙事活动方案。11、组织幼儿园保教人员报考本科、幼儿教师资格。12、分年级组组织保教人员学习?指南。十月份：1、各班早操观摩活动。2、各班环境创设观摩。3、大、中班年级区域游戏观摩。4、骨干教师示
14、范课、青年教师亮相课。5、大、中年级同题异构集体活动研讨。6、加入幼儿园共同体活动。7、各班课程叙事实施阶段。8、发展“小浪花研究学习活动。9、教师察看记录、学习故事研讨。十一月份：1、各班户外体育活动观摩。2、小班年级区域游戏观摩。3、小班年级同题异构集体活动研讨。4、教研叙事材料准备。5、加入幼儿园共同体活动。6、各班课程叙事活动检查阶段。7、发展“小浪花研究学习活动。十二、一月份：1、各年级组发展家长半日活动。2、迎新年主题活动。3、课程叙事展示评比活动。4、上交教研叙事材料。5、发展“小浪花研究学习活动。6、各班级对幼儿开展情况进行全面评估、分析和总结。7、完成期末各项工作。幼儿园中班
15、教育教学工作方案三新的学期开始了，我们又将迎来那群天真活跃、聪慧可爱的小天使们，她们结束了一年的小班生活，现在升为中班的孩子们，我们将尽心尽职，一切以幼儿的利益优先为原那么，让入园幼儿幸福、高兴健康地成长。这个学期孩子已经开始有自我意识了。这个时候我们激励他们自己去想，孩子们进入中班在生理和心理上都是一个比拟特殊的时期，和小班的时候相比拟他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，去尝试其实是个很好的时机。但是这个时期也是让老师和家长头疼的时期，孩子不像小时候则听话，道理又听不懂，什么都想知道可又不足耐心，所以还要请家长支持和配合我们的工作。一、班级情况分析本班共
