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1、特岗一年工作总结_年毕业后我选择成为一名特岗教师，固然有就业压力方面的因素，而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生，感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。作为一名新时代的年轻教师，沐浴着课改的春风，在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下，走教研一体、做一名善良的优秀人民教师。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则完成本学期个人教育教学工作。具体工作及实施办法如下：一、师德方面“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样，严于律己，警言慎行。首先教会学生在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎
2、么学习。因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平，才能不断的进步。今后我将继续加强师德方面的修养，力争做到全校师生的楷模。二、加强学习，提高自身素养1、加强理论学习。认真_教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。2、练好基本功。练习“三笔字”基本功，练习驾驭大纲（课程标准）和教材的基本功，练习掌握、运用现代教育信息技术的基本功。三、教育教学方面本着以教育为中心，
3、以质量为基础，以课堂为基地，扎实练好个人基本功。超前的搞好个人备课。在集体备课中汲取个人智慧，做创意性发挥。抓好常规教学，呈现立体课堂。积极评价每个学生的课堂作品，及时掌握孩子近期思想学习的动态，有针对性改进教学方法，多方位把握学生心理变化，争做孩子的知心谈话人，以良师益友的方式与学生进一步沟通。配合班主任进行日常管理，使学生在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。在我的美术课上，我设立了一号和二号两个作业本，贯彻学校培养学生美术技能的要求，利用第二课时对学生进行简笔画和儿童画的训练，这项工作我已经坚持了两年。我所任教的学生从造型能力和绘画技法上都有了显著的提高。在任教的三年和四年级，大家
4、可以看到我设立的展示学生才华的艺术角，学生们的画生涩稚嫩、却真的每天每天都在进步，在这里要感谢我所任教学年的班主任老师给我的大力支持！正因为日积月累的训练，在每年“六一”儿童节绘画展览和“明礼诚信”为主题的手抄报展示中，每个个学年的孩子们大展身手，充分展示了我们农村山区孩子不输常人的艺术才华。四、教育教研工作务实、创新、有自己特色，争做科研型的魅力教师，是我这一年的教育教研目标。深入学习新教育思想，积极参加道里区组织的各项教学研究活动，取长补短，与时俱进，并且要不断进行教学创新。教师要不断学习，不断更新，才能获得新的信息和技能，获得新的意识，新的观点和新的价值，以便更好地服务于教育事业。总之，
5、我想说：我是因为喜欢大自然的美才从事这个专业的，因为喜欢，所以我会用心去学习，去提升自己，“不用扬鞭自奋蹄”，扎扎实实的为实现自己的教育理想打下坚实的基础。21世纪全社会对教师的综合素质要求更高，在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神；更加兢兢业业地做好自己的本职工作，以不甘落后的拼搏精神激励自己；更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的能力，力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。最后，虽然三年服务期已满，但是我还是义不容辞的自愿留在这让美起源的地方_乡小学！特岗一年工作总结（二）_年，大学毕业以后我报考了黑龙江省的特岗教师招聘考试，经过
6、一系列的笔试、面试、考核以及培训我有幸成为了桦川县新城镇教师队伍中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已满。在这三年当中，我要感谢来自每一位领导的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。三年的磨练，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，同时也让我改正了不少缺点，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面对三年来的工作进行总结。一、思想品德方面：在这三年的特岗生活当中，我始终坚持热爱_，热爱社会主义，热爱教育事业，_各项_、_、_，遵纪守法。认真学习相关法律法规，认真学习中小学教师职业道德规范；本着全心全意为人民服务的宗旨，努力
7、提高思想觉悟“吃苦在前，享乐在后”。在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。在教书的同时，又不忘育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。二、工作能力方面：自踏上工作岗位起，我就一直担任班主任工作，而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼，有些不知所措，但是我并没有退缩，而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生，该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘，一份收获，很快我的工作步入了正轨，而且做起来是得心应手，也得到了学校领导的一致认可。三年来，我每项工作都是走在最前端，无论是教学还是学校组织的各项活动，我都做得是有声有色。三、工作态度勤奋敬业方
8、面：三年时间里我从未无故缺席，而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习，利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学，以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水，老师要有长流水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的工作。从大学毕业
9、到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。四、工作业绩方面：刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我经常听优秀教师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，终于我的业务水平有了显著地提高，而且我所任教的班级连续三年来教学成绩始终都是位居首位，得到了家长和领导的一致好评。更让我觉得欣慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级，这是我最大的成就感。在_年我又获得了镇级优秀班主任，镇级优秀教师等荣誉称号，我所任教的班级也被评为优秀班集体的光荣称号。三年里的赛课活动每次都有我的身影，而且我也会不负众望，取得一个又一个可
10、喜的成绩。一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远，学海无涯、学无止境，在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取在教师岗位上做出更突出的成绩。_年特岗教师小我工作总结范文_年，是我第一次走上特岗教师的途径。县教导局为了使我们新教师尽快适应初中的教授教化工作，特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分富厚，包孕对班主任工作规范，教室教授教化标准，师德师风、教授教化工作规范，说课、听课、评课，课件制作和教法经验交换等诸多方面的系统学习。
11、通过此次培训，我获得了很年夜的收获，现将自己的总结报告请示如下：首先，培训使我对教师这一职业有了加倍清楚的认识。在培训中，先生给我们谈到了现代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个对照陈腐的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，认为很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反应教师的重要性。其次，教师是模范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教导的历程是人格完善的历程，教师的人格力量是无形的、弗成估计的，教师要真正成为学生的引路
12、人。第三，教师是治理者。教师要有较强的组织领导、治理协调能力，能力使教授教化更有效率，更能增进学生的成长。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发明每一个学生的闪光点和成长需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调-教师和学生要谈心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理指点者。教师必须要懂教导学、心理学、健康心理学等，应了解不合学生的心理特点、心理利诱、心理压力等，以赐与实时的赞助和排解，培养学生健康的心理品质。其次，培训使我对未来的工作充斥了信心和动力。对于没有
13、实践经验的我们，对新的生活、新的责任、新的角色若干有些怯懦，而本次培训中，指导先生也十分注意我们的这种心理的变更，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充斥对新教师的勉励。其一是勉励我们要赶紧适应学校的教授教化情况、生活情况、人际关系情况等，其二是勉励我们要加倍理性地认识社会、认识自己的角色，转变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是勉励我们要做一名终身学习型先生，做一名能够赓续适应新知识新问题新情况的先生。其四是勉励我们要保持立异，在教授教化中施展自己的聪慧和才智，争做教授教化成长的弄潮儿。这些勉励，使我对未来的工作充斥了信心和动力。高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，能力
14、在任何处所都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。也许，对于我们新教师来说，只要有战胜艰苦的信心，能力取=得好的开端，而好的开端，就是胜利的一半。再次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多办法和策略。在培训中，先生还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和办法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的成长问题上，他强调了适时调剂和更新自身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对艰苦如何战胜的问题上，他还提出了如何增强教师之间团结合作的办法;在谈到教授教化教法经验方面，也让我认识到教师在上课历程中要多加思考，适时改进教授教化办法和策略，以艺术的眼光去对待教授教化，争取千锤百炼。另外，先生还强调
15、：在新课程革新的配景下，列位先生一定要认真地贯穿新的教授教化理念，以学生成长为本，以新的教授教化姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接收的教授教化，这就需要我努力地备课、努力地锤炼、努力地学习当然这其中一个必弗成少的条件就是多学习其他先生的教授教化办法。在这次培训中，先生所讲述的一些办法，实际上就为我们新先生起到了扬帆导航的作用，我认为包孕我在内的所有新先生必须好好地吸收和采取。新的起点需要新的斗争，新的斗争需要旗帜作为引导，云县教导局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和勉励。一切工作都需要实
16、践来证明，胜利。_年特岗教师小我工作总结范文_年，是我第一次走上特岗教师的途径。县教导局为了使我们新教师尽快适应初中的教授教化工作，特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分富厚，包孕对班主任工作规范，教室教授教化标准，师德师风、教授教化工作规范，说课、听课、评课，课件制作和教法经验交换等诸多方面的系统学习。通过此次培训，我获得了很年夜的收获，现将自己的总结报告请示如下：首先，培训使我对教师这一职业有了加倍清楚的认识。在培训中，先生给我们谈到了现代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个对照陈腐的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，认为很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反应教师的重要性。其次，教师是模范。学高为师，身正为范也正是
