江苏省盐城市马沟初级中学八年级物理下册第六章物质的物理属性复习导学案无答案苏教版

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1、第六章物质的物理属性知识点一:质量及其单位1、质量是物体的物理属性,它不随物体的形状、物质的状态、位置、温度的改变而改变例1、下列说法中的物体,质量变化的是( )A、被“神六”从地面带入太空的照相机 B、密闭容器内的冰熔化成水C、一支粉笔被老师用去一半 D、牛奶放入微波炉内加热2、 质量的单位及估测例2、 下列物体中,质量最接近于1.5106mg的是( ) 知识点二:托盘天平的使用要点:1、托盘天平的调节包括放置水平调节和横梁平衡调节(称前调节和称量过程中调节); 2、物体的放置、砝码的添加、读数及操作流程中的注意点等3、能利用天平正确地测量固体和液体的质量例3、下图是小明使用天平的过程中有没

2、有错误?若有错误之处请指出:A、 B、 C、 D、例4、在用天平测量矿石的质量时,应将天平放在_工作台上,游码移至标尺左端的 处,发现指针左右摆动幅度如图甲所示,此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡把矿石放到天平 盘,当右盘中所加祛码和游码的位置如图乙所示时,天平再次平衡则矿石的质量是_g甲 乙知识点三:密度要点:1、密度的定义、公式、单位的物理意义2、知道密度是物质的物理属性,不随物体的质量和体积的变化而变化例5、超市的副食品柜台有一种“金龙鱼”花生油,标有“5 L”,李华称得其质量为4.6kg,则花生油的密度是 kg/m3,其物理意义是 ;当用去其中的五分之二后,剩余

3、油的密度为 g/cm3。例6、医院里用的氧气瓶,原来的密度为,质量为m,当用去其中的一半后,对剩余氧气的质量和密度,下列说法正确的是( )A、m /2 B、m/2 C、m/2 /2 D、m 例7、在探究“物体的质量与体积之间的关系”时,小明同学把收集到的数据填入下表。但他漏填了第二次测量的质量和体积,其质量和体积的读数如图中所示,请你帮他完成表格。(1)分析表格中的数据,可以得出的结论是_(写出一个)。(2)小明与其他同学交流后,发现从表中的数据可以看出:由同种物质组成的不同物体其质量与体积之间存在一个关系,其表达式为:_。知识点四:密度的测量要点:1、密度的测量工具天平、量筒(杯) 2、固体

4、、液体密度的测量例8、小王用天平和量筒测量矿石的密度:(1)小王草拟了如下实验步骤,并请老师帮忙批改,老师观察后认为步骤要作相应调整,否则会造成较大误差,你认为老师修改后的方案顺序应是 ;并将C中的横线补充完整:A、向量筒中倒入适量的水,测出这些水的体积为V1;B、用调节好的天平测量出矿石的质量m;C、根据密度的公式,求出矿石的体积为矿石= 。D、将矿石轻轻放入量筒,并浸没在量筒的水中,测出矿石和水的总体积V2;(2)矿石的质量和体积如上图所示,则这块矿石的质量为 g;矿石的体积为 cm3,计算这种矿石的密度为 g/cm3,合 kg/m3.例9、2020年发生的“三聚氰胺”事件对国内牛奶企业造

5、成不可估量的损失,在学习了密度知识后,某班物理兴趣小组准备测量牛奶的密度。他们选取的实验器材有:牛奶、量筒、天平(配砝码)、烧杯.并设计了两套实验方案:【设计实验和进行实验】方案A:(1)用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯倒入一些牛奶,测出它们的总质量m2,则这些牛奶的质量为 ;(3)再将烧中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V1;(4)计算出牛奶的密度= .方案B:(1)用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯m3;(2)将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中,记录量筒中的牛奶体积V2;(3)测出烧杯及剩下牛奶的总质量m4;(4)计算牛奶的密度= .【评估与交流】通过分析交流上述两种方案后

6、,你认为方案 中,牛奶的 (质量/体积)测量误差较大,导致牛奶密度的测量值比真实值偏 (大/小)。例10、东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。烧杯和盐水的总质量m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g盐水的密度kg/m333知识点五:密度的应用要点:1.鉴别物质; 2.测算物体的质量; 3.测算物体的体积例11、有一只瓶子,装满水后的总质量为190g,如果在瓶中放入一块质量为37.3g的金属片,然后再装满水,称得其

7、总质量为224g,请你鉴别一下这种金属可能是什么材料做的?例12、绵延在厦门环岛路上的“永不止步”群雕,将马托松比赛的场景永远定格在这条世界上最美丽的赛道上。雕像的大小跟真人差不多,设其密度是8103kgm3。则每一尊雕像的质量约为( )A5kg B50kg C500kg D5000kg例13、09年春节征征和妈妈利用寒假期间到无锡游玩,买了一只紫砂茶壶,如图所示,她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料烧制而成的,很想知道这种紫砂壶的密度,于是她用天平称出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测出溢出水的质量为14.8g。(1)请你帮征征算出这种紫砂材料的密度是多少?(2)若测

8、得整个空茶壶的质量为159g,则这只紫砂壶共用去紫砂的体积有多大?知识点六:物质的物理属性在生活中的应用要点:物质的物理属性:状态、密度、比热容、热值、硬度、透明度、延展性、导电性等例14、小明和爸爸、妈妈到商店买木地板。售货员向他们宣传,硬度高的木地板质量较好,同时拿出甲、乙、丙三种不同品牌的木地板样品,用小刀在这三种木地板上刻划,然后向他们推荐其中划痕最不突出的丙品牌地板。小明看后对爸爸、妈妈说这种比较硬度的方法不科学,并详细说明了应该怎样控制变量然后才能进行实验比较。爸爸、妈妈听了小明的建议后都露出了满意的笑容。请你根据学过的物理知识判断,在售货员所做的演示中,影响木地板划痕深度的两个主要原因是:_;_。

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