东湖高中2013年春季高二年级3月月考政治试卷

上传人:M****1 文档编号:508512613 上传时间:2022-12-15 格式:DOC 页数:7 大小:123.50KB
返回 下载 相关 举报
东湖高中2013年春季高二年级3月月考政治试卷_第1页
第1页 / 共7页
东湖高中2013年春季高二年级3月月考政治试卷_第2页
第2页 / 共7页
东湖高中2013年春季高二年级3月月考政治试卷_第3页
第3页 / 共7页
东湖高中2013年春季高二年级3月月考政治试卷_第4页
第4页 / 共7页
东湖高中2013年春季高二年级3月月考政治试卷_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《东湖高中2013年春季高二年级3月月考政治试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《东湖高中2013年春季高二年级3月月考政治试卷(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、东湖高中2013年春季高一年级3月月考政治试卷命题人:赵春艳 审题人:冯德君满分:100分 时间:90分钟一最佳选择题(60分)1.下列关于哲学的说法,正确的是()A哲学是关于方法论的科学 B哲学是人们对于整个世界的根本观点C哲学是关于世界观的学问 D哲学是对社会科学知识的概括和总结2. “一个手工者没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了( )哲学可以代替科学和艺术科学和艺术都要受到哲学的影响 哲学对科学和艺术具有指导作用 哲学是万能的,没有哲学就没有科学和艺术A B C D 3. 哲学的基本问题A

2、. 思维与存在的关系问题 B. 物质和意识的辩证关系C. 理论与实际的关系问题 D. 唯物与唯心的关系问题4.“天地合而万物生,阴阳接而变化起”,与此哲理相通的是( )A未有此物,而已有物之理 B人的理性为自然立法C事物不过是心灵所采取的一种观点 D形存则神存,形谢则神灭5.(2012江苏卷)在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了()A世界观决定方法论 B哲学来源于人们形成的世界观C方法论影响世界观 D哲学是对具体生活的概括和升华6. (2012天津卷)2011年,美国苹果公司董事长乔布斯一位非凡的创新者

3、,带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义,不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过:“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是()真正的哲学可以使我们正确地看待人生真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法 真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新A BC D7. 之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题,是因为它是(

4、)A唯物主义者必须首先回答的问题 B唯心主义者必须首先回答的问题C区分可知论和不可知论根本标志 D所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题8、五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。这种观点认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向 坚持了唯心主义观点错误地把物质归结为具体的物质形态 不以意识、鬼神说明世界,是科学的世界观和方法论A. B. C. D9. “把落叶看成美妙的音符,就没有了悲秋之感。”下图体现的哲学道理是()A意识具有目的计划性 B意识具有直接现实性C意识具有主观能动性 D意识具有科学预见性10. 英国诗人雪莱在无常中吟唱道:“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会

5、凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促。”下列与诗中的哲理相近的是()A不是风动,不是幡动,仁者心动 B人一次也不能踏进同一条河流C万物都在运动,但只是在概念中运动D静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静11“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是A.夸大了意识作用的唯心主义观点 B.认为绝对精神决定世界的客观唯心主义C.主张思想就是物质的唯物主义 D.主张意识能动作用的辩证唯物主义观点12. “露是今夜白,月是故乡明”是杜甫的名句。诗人感到“月是故乡明”,这表明A诗人的感受完全是主观的,不具有任何客观基础B诗句反映的是人的心理感受,而非认识对

6、象的客观状况C审美活动不遵循认识的一般规律 D并不是所有的认识都是由客观存在决定的13. “一个人不过是自然界一株脆弱的芦苇,但这是一株会思考的芦苇,人因思想而伟大。”与此观点意义相同的是( )A我思故我在 B思维是地球上最美的花朵C物是观念的集合 D人是万物的尺度14.三国演义写尽了十八般兵器,但是没有写到手枪;封神榜写尽了商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。这是因为( )A.意识无法反映未来 B.意识活动没有主动创造性C.人的意识无法把握事物的本质 D.意识的内容来源于客观存在15. “时间就是金钱,效率就是生命”;“空谈误国,实干兴邦”,这些充满深圳城市精神气质的“深圳观念”,指引

7、和造就着今日深圳的辉煌。这表明 ()观念能够给人和社会以巨大的影响 观念总是推动社会和人的进步与发展实践是认识发展的根本动为和目的 要倡导以改革创新为核心的时代精神A. B. C. D.16. “坐看云起时,行到水穷处。”短短十个字,就把我们带人到一种空灵恬淡的意境中。从哲学角度看,这种意境( )A.因意识的相对独立性而具有直接现实性B.必须借助现实的景物作为载体C.意境的设置有时可以摆脱事物规律的制约D.意境创作的灵感源于作者的主观想象17.“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话表明意识活动具有A主动创造性 B客观实在性C生动

8、形象性 D主观随意性18.“天灾不由人,抗灾不由天”这一说法( )A.是主观唯心主义观点,它夸大了人的主观能动作用B.是客观唯心主义观点,它认为有一个主宰万物的天C.是辩证唯物主义观点,它坚持主观能动性与规律的统一D.是机械唯物主义观点,它割裂了人和自然的关系19. 古人云:“竭泽而渔,非不得鱼,明年无鱼;焚林而畋,非不收兽,明年无兽。”上述材料所蕴涵的哲学道理是 ( )A规律是事物运动过程中的联系 B规律的存在和发生作用是无条件的C规律是可以被认识和改造的 D违背规律必然要受到规律的惩罚20. “嫦娥二号”主要任务是获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面 数据。这说明意识具有 A

9、.目的性和计划性 B.创造性和主动性 C.主观性和选择性 D.客观性和能动性21马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持了()A.实践的观点 B.革命的观点 C.阶级的观点 D.历史的观点22马克思主义哲学的直接理论来源是() A黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义B李嘉图为代表的古典经济学 C康德的自然史和天体论D圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义23. 下列诗句中,与“天行有常,不为尧存,不为桀亡”蕴涵同一哲理的是()A.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家B.桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声C.谁挥鞭策驱四运,万物兴歇皆自然D.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝24. 日本科学家成功地在山羊体内种出

10、了猴子细胞,这为利用家畜作为器官生产工厂迈进了一步。这告诉我们()A自然物人工化可以改变自然物的属性与规律B自然物人工化只是改变了自然物的具体形态C人类可以根据自身需要创造出自然界还不存在的东西D生物的产生和进化是人类长期发展的结果25. 下列成语正确反映思维和存在的关系的是A掩耳盗铃 B望梅止渴C画饼充饥 D巧妇难为无米之炊26. 入山见木,长短无所不知;入野见草,大小无所不识。然而不能伐林以作屋,采草以和药,此知草木所不能用也。造成上述现象的根本原因是A、不懂得实践是认识的来源 B、不懂得实践是认识的目的C、不懂得实践是认识发展的动力 D、不懂得实践是检验认识真理性的唯一标准27. (20

11、10山东卷).图7既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。这表明()A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主体决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界28. “气者,理之依也”“未有此气,先有此理”“心外无物”“动恒动,静恒静”这些观点依次是( )主观唯心主义 客观唯心主义 古代朴素唯物主义 形而上学A B C D 29.上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像,是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的,许多孩子都是读着安徒生童话长大的,但因为成长背景、生活习俗等差异,每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。材料表明

12、()A. 安徒生的童话世界是客观存在的B. 人们心中的“美人鱼”形象是以“美人鱼”雕像为基础C. 人们对“美人鱼”认识的差异性,源于一定的主客观条件D. 安徒生心中的“美人鱼”是主观思维的产物,缺乏客观基础30.庄子与惠施有一次外出散步,走到一座桥上,庄子看见一条鱼在水里游动,就说:“鱼从容出游,是鱼之乐也。”惠施则回答说:“子非鱼,安知鱼之乐耶?”庄子反问道:“子非吾,安知吾不知鱼之乐耶?”惠施马上说:“吾非子 ,固不知子之乐矣;子非鱼,固不知鱼之乐也。”惠施的观点属于()A唯物论 B唯心论 C不可知论 D可知论二、非选择题(40分)31.在哲学发展史上,从根本上存在着两条完全不同的路线,这两条路线的斗争推动着整个哲学的发展进程。(10分)(1)哲学上存在的两条路线指什么?划分它们的标准是什么?(4分)(2)简述这两条哲学路线的主要内容。(6分)32我们必须适应国内外形势的新变化,以科学发展观为指导,顺应各族人民过上更好生活的新期待,把握经济社会发展趋势和规律,坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领,在全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。试用哲学与时代的关系分析说明“全面

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 习题/试题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号