《动画片幼儿园教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《动画片幼儿园教案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、动画片幼儿园教案动画片幼儿园教案作为一名人民教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是为大家的动画片幼儿园教案，希望能够帮助到大家。1、了解多种动画片，知道中国最早的一部动画片。2、能够大胆地讲述自己喜欢的动画片并知道学习其中好的方面。3、能够有选择的看动画片，并掌握正确的看动画片的姿势。调查表（辩论赛用）、幻灯片、常规音乐、动画片音乐一、导入1、师：今天费老师给小朋友带来了一段好听的音乐，你们想听吗？2、播放动画片西游记的音乐3、师：刚刚我们听到的是什么音乐？原来这是动画片西游记的音乐。那你们是不是都看过这部动画片呢？除
2、了这部，你还看过哪一些？二、幼儿大胆讲述自己喜欢的动画片并说明原因1、选择几名幼儿说说自己喜欢的动画片，介绍一下其中的主要内容。师：那你最喜欢哪一部动画片呢？请你来介绍一下里面讲了什么？2、出示奥特曼中的图片师：这是什么？那你们喜欢看吗？为什么？3、师：请喜欢看的小朋友坐这边，不喜欢看的小朋友做那边，我们一起来统计一下人数。三、陆幼大嘴巴辩论赛1、师：有的小朋友喜欢看，还有的小朋友不喜欢看，而且都有自己的理由，那就让我们来开一个陆幼大嘴巴辩论赛吧！2、首先进入第一环节辩论题看谁最有理（1）规那么：请你们说明各自的理由；在别人辩论完之后，有不同意见的小朋友请说我反对，就可以开始辩论；别人在辩论的
3、时候要仔细听，如果不仔细听就算犯规；小结：奥特曼他喜欢打架，但是他打的是怪兽，是为了保护我们人类，这说明他是很勇敢的；但是如果我们好朋友之间也要打架，那肯定是不行的。（2）第二环节必答题看谁会推荐看动画片，我们要对它的内容等进行选择，你们看过哪些有意思的动画片呢，能不能给小朋友推荐一下，是哪一部？并说出推荐理由。（简单说说）规那么：认真动脑仔细想；大胆说出心里话；别人辩论完之后，请说我推荐，然后你才可以开始辩论。小结：现在，你们知道该怎样选择动画片了吧，选自己感兴趣的和需要的，选其中好的内容进行学习。（3）第三环节常识题看谁最会看提问：请你们说一说看动画片时应注意些什么呢？我们应该怎样掌握看动
4、画片的时间和姿势呢？规那么：别人讲完之后，请说我会看，才可以开始辩论。把自己的想法大胆表达出来。宣布比赛结果四、突出主题：幼儿要有选择地看动画片1、师：我们现在已经了解很多的动画片，你们知道我们中国最早的一部动画片是什么吗？除了这个，还有一些动画片也非常有名，随之开展。2、播放幻灯片。3、小结：我们看动画片不仅是为了娱乐，放松自己，也是为了能增长知识；所以，我们在选择动画片的时候一定要选择内容的和适合我们看的，要选择对我们有帮助的，这样我们才能在轻松的同时，得到更多的收获！【活动目标】1、愿意与老师、同伴围绕话题进行交谈，能耐心、专注地倾听他人的谈话，体验语言交流的乐趣。2、能用清晰、完整的语
5、言说出自己喜欢的动画片、动画片里的卡通形象以及喜欢的理由。3、尝试用动作、游戏大胆表现动画片里的角色。【活动准备】1、课件：有趣的卡通形象。2、字卡：猫和老鼠；黑猫警长；喜羊羊和灰太狼；西游记；大头儿子小头爸爸等。3、游戏音乐。【活动过程】1、看课件，猜卡通形象，引出谈话话题。提问：刚刚你们看到的这些卡通形象都是什么里面的角色？2、围绕话题进行交谈：（1）自由结伴交谈：你喜欢看动画片吗？你看过哪些动画片？（2）集体交流：幼儿说出自己看过的动画片，教师出示相应的字卡。（3）小组交谈：你最喜欢哪部动画片？跟大家说说它的内容。（4）集体谈话：你最喜欢动画片里的哪个角色？为什么？3、游戏：黑猫警长。活
6、动目标1生动地描述自己喜欢的动画片中的动物或人物形象，培养讲述能力。2学习用“因为.所以.”的句式说话。3培养耐心倾听同伴谈话的好习惯。核心要素1生动、准确和连贯地讲述。2想象力和创造力。活动准备1白雪公主、猫、老鼠、孙悟空的动画片各一张。2图书，幼儿每人一本。3动画片猫和老鼠的VCD碟片。4布置好的“圣诞树”上面缀满了动画片中人物，可爱的动物小饰物等卡片。活动步骤一导入活动1教师出示动画片中主人公的形象卡片，激发幼儿兴趣。2提问启发幼儿讨论：他们是谁，他们分别是哪部动画片中的主人公。二阅读图书1指导幼儿阅读图书，说一说画面中的形象分别是哪部动画片中的。2引导幼儿从操作材料中找出动画片的主人公
7、，贴到相应的画面上。三看图讲述。教师可以启发幼儿从以下方面讲述：1你最喜欢的动画片是什么？2它里面有谁？你最喜欢谁？3你喜欢的他是什么样地？他做了些什么？4你为什么喜欢他？四欣赏讲述1播放猫和老鼠中的一个片段，让幼儿欣赏。2请幼儿讲述猫做了些什么？老鼠做了些什么？3请幼儿分别描述猫和老鼠的形象，表达对形象的喜爱之情。4说说自己喜欢谁，引导幼儿用句型“因为.所以.”讲述喜欢他的原因。五游戏活动1出示缀满各种卡片、小礼物等的圣诞树。2交代游戏规那么，幼儿喜欢圣诞树上的什么礼物，只要用句型“因为.所以.”说出喜欢它的原因，就可以取走礼物。3幼儿排队，依次进行。活动延伸本周在区域活动中，教师引导幼儿将自己最喜欢的动画片中的主人公画出来。活动反思
