《第十五章电流和电路复习》导学案(教育精品)

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1、六、电流和电路复习【复习目标】1、知道自然界中有两种电荷2、会使用电流表测量电路中的电流3、会识别串联电路和并联电路以及电流特点,会进行简单的电路连接,会画电路图。【学习过程】一、独立自主学习:请快速独立完成以下学习任务。1自然界中只有 种电荷。用 摩擦过的 带的电荷叫正电荷;用 摩擦过的 带的电荷叫负电荷;同种电荷互相 ,异种电荷互相 。2 叫电量,单位是 ,单位的符号是 。3验电器的原理是 ,验电器的作用是 。4.电流是表示_的物理量,通常用字母_代表,它的单位是_,简称_,符号是_。其他常用的电流单位是_、_。1mA=_A;1A=_A5.测量电流的仪表叫_。 实验室用的电流表一般有两个量

2、程和三个接线柱,接00 .6A时每大格为_A,每小格为_A;接03A时每大格为_A,每小格为_A。6.电流表使用时: 电流表要_联在电路中;“+”、“”接线柱接法要正确;电流从_入、_出;被测电流不能超过电流表的_;绝对不允许不经用电器而把电流表_连到电源的两极上.7.将电路元件逐个首尾顺次的连接起来的电路叫做_电路。在这种电路中,电流路线有_(选填“一条”、“多条”),各用电器工作_(选填“彼此独立”、“相互制约”)。8.连接电路时,在接线过程中,开关应该是_的,经检查电路连接无误后,再_开关。9.在串联电路中,当开关连接在电路中的不同位置时,它所起的控制作用是_的。(10.将电路元件并列地

3、连接起来的电路叫做_电路。在这种电路中,电流路线有_(选填“一条”、“多条”),各用电器_(选填“彼此独立”、“相互制约”)。11.要使几个用电器在工作时互不影响,这几个用电器必须_联。在并联电路中,干路中的开关和支路中的开关的作用是_的。(填“相同”或“不同”)12.串联电路中各点的电流_,即_;并联电路中干路电流等于各支路电流_,即_。请结对相互更正,然后在组内展示质疑,如果还有不清楚的地方,请其他小组来帮忙解决。图1三、合作互助学习:请独立完成下列问题,有疑问的可以请教自己的对子。1、如图1所示电路中,当开关S1、S2均闭合后,则 ( )A.L1、L2都能发光 B.L1、L2都不能发光C

4、.Ll能发光,L2不能发光 D.Ll不能发光,L2能发光2、 一般家用电吹风机都有冷热两档,带扇叶的电动机产生风,电阻R图3产生热,冷热风能方便转换,下面图2中能正确反映点吹风机的特点的电路图是( )图23、 如图3所示的电路中,下列说法中正确的是( )A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光 B.S闭合后,电路将发生短路 C.要使L1、L2串联,可去掉导线 aD.若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上,则电路发生短路4、如图甲所示的电路图,L1和L2是_连接的。开关闭合时,两个电流表的示数分别如图乙和图丙,判断A2表的读数是_;流过灯L2的电流大小是_。甲A1A221乙丙四、展示引导

5、学习:1、请结对子展示以上三个题,然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流。2、小组长派代表给大家展示,其他小组对展示的解答直接进行质疑,并分享自己的见解。3、老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。五、评价提升学习(请快速独立完成以下各题,然后更正打分)1、用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂的轻质小球,小球被吸引,那么小球可能带 电,也有可能 。2、如图所示,当开关_闭合,其它开关断开时,L1、L2串联;当开关_闭合,其它开关断开时L1、L2并联,如果同时闭合开关_,将会发生短路。3、抽油烟机装有照明灯和排气扇。使用中,有时需要它们单独工作,有时需要它们同时工作。如图所示的四个电路中,你认为符合上述要求的是( )4、按要求画出电路图,并连接实物图。要求:电灯L1、L2并联,电流表A1测L1的电流,电流表A2测干路的电流,S为干路开关。教师出示课堂检测答案,组长批改并反馈学生做题情况,教师引导纠错,评价学生本节内容的掌握情况。六、课堂小结1、本节课学到了什么?还有什么没有解决?你认为哪个组和个人表现优秀?2、老师对本节课进行评价七、教学反思:

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