2022年教师资格-小学教师资格证考试题库(难点、易错点剖析)附答案有详解25

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1、2022年教师资格-小学教师资格证考试题库(难点、易错点剖析)附答案有详解1. 单选题某小学项老师发现班上小娟最近情绪低落,上课分心,成绩下滑,经了解才知道有高年级学生多次欺负她,还不许她告诉别人,项老师的措施不恰当的是( )。问题1选项A.鼓励大胆向老师家长求助B.请求学校对违纪学生言加管教C.找到欺负小娟的学生进行教育D.建议学校劝退欺负小娟的学生【答案】D【解析】本题考查教师职业道德行为。D选项,属于侵犯学生的受教育权,义务教育阶段不得劝退学生。故选D。ABC做法均正确。2. 单选题思涵受不了继母的虐待,找到班主任刘老师求助。刘老师当即向王校长汇报。王校长却说:“清官难断家务事,这种事我

2、们还是别管了。”王校长的做法( )。问题1选项A.错误,学校应依法履行监护责任,保护儿童人身安全B.错误,学校应依法履行保护义务,积极采取救助措施C.正确,学校没有执法权限,光凭劝说无济于事D.正确,学校不是行政机关,无权干预家庭事务【答案】B【解析】本题考查中华人民共和国未成年人保护法。根据中华人民共和国未成年人保护法 第十一条规定:任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形,都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告。题干中王校长知道思涵遭受继母虐待的事情后,认为不需要管理,此做法是错误的,应该向有关部门进行报告。故本题选B。3. 问答题老

3、师如何培养学生的自我效能感。【答案】(1)自身的成败经验。影响自我效能感最主要的因素是个体自身的成败经验。一般来说,成功的学习经验会提高学生的自我效能感;相反,失败的学习经验则会降低学生的自我效能感。(2)替代经验。一个人的自我效能感是在个人与环境互动的过程中形成的。(3)言语信息。这是试图凭借说服性建议、劝告、解释和自我引导,来改变人们自我效能感的一种方法。(4)情绪唤醒。班杜拉认为情绪和生理状态也影响自我效能感的形成。高水平的情绪唤醒会使成绩降低从而影响自我效能。4. 单选题下列词语中,体现注意品质广度特征的是( )。问题1选项A.一目十行B.一心二用C.目不转睛D.心猿意马【答案】A【解

4、析】本题考查认知过程中的注意的范围,也称注意的广度,是指在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量。例如“一目十行”。故选A。B项,一心二用是指注意的分配。注意的分配是指在同一时间内把注意力指向两种或两种以上不同的对象或活动上。与题意不符,故排除。C项,目不转睛是指注意的稳定性。注意的稳定性是指注意集中在一定对象上的持续时间。与题意不符,故排除。D项,心猿意马是指注意的分散。不属于注意的品质。与题意不符,故排除。点拨:注意的品质及影响因素:(1)注意的广度(注意的范围)(2)注意的稳定性(3)注意的分配(4)注意的转移5. 单选题中国戏曲是中国传统戏剧的独特称谓,具有综合性、虚拟性和程式性三大

5、特征。下列关于中国戏曲的表述,不正确的是()。问题1选项A.元杂剧、京剧都属于戏曲B.戏曲要有人物和故事情节C.它包含散曲、话剧、说书、相声等D.西厢记牡丹亭是其代表作品【答案】C【解析】本题考查艺术常识。散曲属于元曲一种,故属于戏曲。话剧、说书、相声和戏曲是不同的表现形式,不是戏曲内容。故C选项错误。中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目,A选项说法正确。戏剧是一种表演艺术,特点是由演员扮演角色,在舞台上当众表演有一定情节的故事。因此需要人物和故事情节,B选项说法正确。D项牡丹亭是传奇,西厢记是杂剧,但都属于戏曲,D选项说法正确。本题选择表

6、述不正确,故选C。6. 单选题小学生通过学习,掌握了“长方形面积=长宽”这公式。这种学习属于( )。问题1选项A.信号学习B.连锁学习C.概念学习D.命题学习【答案】D【解析】本题考查教学实施中的学习方式中知识学习的类型。据知识本身存在形式和复杂程度,奥苏伯尔把知识学习分为符号学习、概念学习和命题学习。其中命题学习是指概念与概念之间的关系。题干中讲的是面积、长、宽三个概念间的关系,所以属于命题学习。故选D。A、B项,信号学习和连锁学习均为干扰项。C项,概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。通常是用一个名词来予以表征或概括的。题干中例子有好几个名词,故排除。7. 案例题逼真和如

7、画是艺术批评的两个标准。看到一幅画,一个雕塑品,赞美它好,说逼真。用现代话来说,就是画得活像,雕塑得像真的一样,这是说“逼真”好。我们游览风景,赞美风景好,说风景如画,就是“如画”好。究竟作品像真的事物好呢,还是真的事物像作品好呢?再说“逼真又有什么好?“如画”又有什么好呢?用到文学批评上来,作品描写一个人,写得活像,是好的。作品描写风景,诗中有画也是好的。就作品说,究竟“逼真”好呢,还是“如画”好呢?还是两者都好呢?弄清这些问题,对掌握这两个批评标准是有帮助的。先说逼真,水经注沔水:“有白马山,山石似马,望之逼真。”山石像真的白马又有什么好呢?朱自清论逼真与如画里说:“这就牵连到这个真字的意

8、义了。这个真固然指实物,可是一方面也是老子庄子里说的那个真,就是自然,另一方面又包含谢赫的六法的第一项气韵生动的意思,惟其气韵生动,才能自然,才是活的不是死的。死的山石像活的白马,有生气,有生意,所以好。逼真等于俗语说的活脱或活像,不但像是真的,并且活像是真的。”(朱自清文集三)逼真的好处是有生气,有生意,是活的,所以光求外形相似是不够的。苏轼书鄢陵王主簿所画折枝:“论画以形似,见与儿童邻。.边驾雀写生,赵昌花传神。”就是光求外形相像,只是儿童的见识;好的画,要把东西写活,要传神,这才是逼真的要求。再说如画,风景如画,或作品中所写的景物如画又有什么好呢?画是艺术品,艺术品是从生活中来的,但它又

9、和生活不一样,它比普通的实际生活更高,更强烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更带普遍性。那么说风景如画,就是说这里的风景像艺术作品中所反映出来的,比起普通的风景来具有典型性,那自然是好的。如苏轼的念奴娇:“乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。”这里写的景物极雄伟壮观,能表现出长江的壮阔景象,并反映作者的阔大胸襟,具有典型性,所以说如画是好的。文学作品是语言的艺术,因此就文学作品来说,写得逼真,同真的一样,把人和物写活,写得有生气,或写得如画,写得形象,有画意,而这形象要具有典型性,这都不容易。能做到这样,都成为好作品。(摘编自周振甫逼真和如画)(1)就艺术批评的“逼真”

10、和“如画”这两个标准,文章强调的侧重点各是什么?请简要概括。(4分)(2)下面是鲁迅祝福中祥林嫂形象的描写。五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人:脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。请用文章论及的“逼真”和“如画这两个艺术批评标准简要分析。【答案】(1)“逼真”类似于我们俗语中所说的“像极了”“像极真的”,不仅像真的,而且像极真的。且“逼真”一次的好处在于栩栩如生,十分灵动;所以仅追求外形上的逼真是不够

11、的,还需要传神。“如画”画是艺术的一种表达形式,“艺术来源于生活,却又高于生活”,创作艺术作品需要丰富的想象力和创作灵感,但任何艺术都来源于生活。即使是非常丰富的主观想象,也来源于对生活的体验和感悟。对生活的洞察力越强,对生活的体会越深刻,创作的艺术作品越成功。它比普通的实际生活更高,因此就更带普遍性。(2)上段文字是五年之后鲁迅再见到祥林嫂的肖像描写。从逼真的定义看,“全白”“瘦削不堪”“黄中带黑”“下端开了裂”这些外貌和细节描写十分生动的将祥林嫂的外貌和衣着还原出来。“木刻似的”“眼珠间或一轮”等带有比喻、动态的描写不仅让读者感受到祥林嫂呆滞的模样,更体现出她的灵魂已经木讷,做到了生动形象

12、的“逼真”的程度。从如画的定义而言,整段文字像一幅肖像素描一样,使祥林嫂的形象悦然纸上,十分具有画面感。8. 单选题相比较而言,更有利于学生掌握系统知识的课程类型是( )。问题1选项A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程【答案】A【解析】本题考查课程的类型。A项,按照学科固有的属性划分,分为学科课程和经验课程。顾名思义,学科课程是一种主张以学科为中心来编定的课程。学科课程是以文化知识为基础,按照一定的价值标准,从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科的课程。比如我们常见的语文、数学等就是学科课程。B项,综合课程它强调学科之间的关联性、统一

13、性和内在联系,其课程的主导价值在于通过相关学科的整合,促进学生认识的整体性发展并把握和解决问题的全面的视野与方法。如:自然课(生物、化学、物理、天文);社会课(历史、地理、经济、政治)。C项,又称经验课程,它打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心组织的课程。如:剪纸课,烹饪课等。D项,亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,如师生关系、校风、学风等。题干中问能让学生学到系统的知识的课程属于学科课程,因为学科课程的关键词是系统、逻辑的学科知识。学科课程的特点是逻辑性、系统性、简约性。故本题选A。9. 单选题下列人物,属于奥地利作曲家的是( )。问

14、题1选项A.舒曼B.海顿C.贝多芬D.李斯特【答案】B【解析】本题考查艺术常识。弗朗茨约瑟夫海顿(Franz Joseph Haydn,1732年3月31日1809年5月31日),出生于奥地利南部的罗劳 ,古典主义时期家,维也纳古典乐派奠基人。舒曼、贝多芬是德国人,李斯特是匈牙利人。故选B。10. 单选题干支是天干和地支的合称,以十干同十二支循环相配,古代用来表示年、月、日和时的次序,周而复始,循环使用,现今夏历的年和日仍用干支计。下列干支名称中,属于地支的是()问题1选项A.甲B.壬C.癸D.申【答案】D【解析】本题考查传统文化。天干是指“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”。地支是指“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。ABC三项属于天干,D选项属于地支,故本题选D。11. 单选题小学生潘某与陈某课间打羽毛球,击球中,潘某所挥的球拍突然脱手,击中了一旁观看的李某,导致其左眼受伤,对于李某的伤害,应承担主要赔偿责任的是( )。问题1选项A.潘某监护人B.陈某监护人C.李某班主任D.李某的学校【答案】A【解析】本题考查学生伤害事故处理办法。根据学生伤害事故处理办法第二十八条规定:未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。由于潘某球拍脱手导致李某受伤,主要致

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