小学校长竞聘演讲稿范文汇总五篇

上传人:大米 文档编号:508474984 上传时间:2024-01-31 格式:DOCX 页数:17 大小:23.77KB
返回 下载 相关 举报
小学校长竞聘演讲稿范文汇总五篇_第1页
第1页 / 共17页
小学校长竞聘演讲稿范文汇总五篇_第2页
第2页 / 共17页
小学校长竞聘演讲稿范文汇总五篇_第3页
第3页 / 共17页
小学校长竞聘演讲稿范文汇总五篇_第4页
第4页 / 共17页
小学校长竞聘演讲稿范文汇总五篇_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《小学校长竞聘演讲稿范文汇总五篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学校长竞聘演讲稿范文汇总五篇(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学校长竞聘演讲稿范文汇总五篇演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。现如今,越来越多地方须要用到演讲稿,来参考自己须要的演讲稿吧!下面是我为大家整理的小学校长竞聘演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学校长竞聘演讲稿 篇1一、说说我的简历我是白敬杰,1982年参与教化工作,历任班主任,团书记,教育主任,教学副校长;1999年任校长职位,在原耀东乡中心校,原瞻榆镇中心校,瞻榆镇其次小学,通榆县新发学校供过职。二、说说我的办学理念遵循办学目标求发展、常规管理求规范、教学质量求提高、后勤管理求细致的理念;着力“建有文化的校内,塑有思想的老师,育有特长的学生,办有特色的学校”。三、说说我的办学

2、思路和准备1、抓班子建立一支有凝合力,有战斗力,团结务实,勤政廉洁,领先垂范,讲诚信,敢担当,想事儿、干事儿、成事儿、不整事儿的领导班子。2、带队伍加强老师职业道德建设,践行社会主义核心价值观,克服老师职业倦怠,坚决治理老师“三乱”;提倡爱岗敬业,爱生如子,教书育人,为人师表;加强培训,提高整体素养,注意内涵发展;让老师开心的工作,欢乐的生活。3、提质量抓好养成教化,规范学生行为;提高课堂教学质量,让学生享有同等的优质的教化资源。4、求公正在评优选先,评职晋级,年度考核等工作中,力求公允、公正、公开,严格根据相关文件要求去做,削减和化解冲突的形成。5、谋发展理顺学校发展的整体思路,跟上时代的步

3、伐,加快推动学校的“三通”建设,主动探究“互联网+教化”的课题,向数字化校内的领域进军;通过多种渠道培训老师,使之驾驭现代化的课堂教学,让乡村的孩子们享有和城里孩子一样的教化!我的演讲完毕,感谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇2各位领导,各位评委:大家好!记得xx年在中学校长培训班上,景国成所长讲了一句话:要当就当好校长,因为一个校长就是一所学校。这句一般的话语在我心中引起了剧烈共鸣。是的,要么就不当校长,更不要竞争校长,因为校长意味着奉献而不是索取,肩负着责任和希望而不是安逸享受不思进取。所以我认为好校长就是要办人民满足的学校,教职工骄傲的集体,学生健康成长的摇篮。归根结底,好校长就是不辱使命,

4、不误人子弟。有一颗感恩的心,一份用不尽的激情!办好一所学校必需有一个好的办学理念。我的办学理念已定为校训,那就是追求卓越,构建和谐。卓越是工作目标,和谐是基础是保障,和谐才能稳定,稳定才能发展,发展才能走向卓越。追求卓越,构建和谐须要有一支无私奉献的团队,有战斗力的团队。所以,我在学校显著位置写了一幅对联:教书育人写春秋,积德行善铸师魂。以激励鞭策全体教职工敬业爱岗,养师德铸师魂。因为教化是最大的公益事业,是最大的善事。我常说,去寺院道观烧香拜佛送香钱,不如把学教好,这是最好的积德行善,是天下之大善。这也最终成为了我们的共识,成了这支队伍战无不胜的精神支柱。同时,也让我更加醒悟地相识到:激发起

5、每位同志的工作热忱,方能成就一所学校。因为每人的潜能是无法估量的,可以说从今年的中招考试成果上看,我带领的这支团队是合格的。一个医生失职失责只断送一个人的生命,而一个校长的失职失责却会断送一代甚至几代人的前途,将成为千古罪人。校长是团队的灵魂,以身作则,公正公允,以人格魅力凝心聚智,才能立于不败之地。在学校管理工作上,我在全县公办学校首开先河,对学生进行了全封闭管理,实施两抓两创一提高方略(即抓服务,抓管理,创建漂亮和谐校内,创新教学模式,全面提高教化教学质量),抓服务就是从服务学生,服务老师,服务教学起先。特殊是服务学生,一个学校办的好坏,一个主要标记是看学生的生活水平和质量的凹凸,也是学校

6、良好形象的详细体现。吃好,住好,才能学好,才能使学生家长放心,学生满足,华蜜指数攀升。所以细心经营管理大伙,创建舒适住宿环境,是我工作中的偏重点,也是能胜利全封闭管理的前提。我们每期组织一次校内家长开放日活动,让每位家长走进校内,了解学生在校的学习和生活状况,并留下珍贵看法,这样,自然搭建起一个学校家长沟通沟通的平台。抓管理是把制度化和人性化相融合,这是对学校管理的探究。制度再多怕人心瘫痪,出现软对抗,人性太多又简单乱了章法。所以,让制度中有人性化,人性化中有制度,达到刚柔并济的管理效果,调动一切主动因素,形成合力,成就一支强有力的老师队伍。在校内建设上,努力创建漂亮和谐的校内,用环境育人,氛

7、围影响人,并不断提高品尝。如特色的校内布局设计,特色的校内文化,更具浓浓书香之气。创新一种适合学校实际的课堂模式,探究一条课改之路,那就是在洋思、杜郎口的阅历基础上依据221要求,我提出了点拨+练习的课堂模式(即老师点拨,学生练习)。就是老师少讲或精讲,学生通过预习能懂的地方不讲,弄不懂的地方给以点拨,学生重在学问运用实力的培育,以多练为主。让老师树立终身学习的观念,不断丰富五个一内容,成就学者型老师,要求每位老师建立自己的博客,一周至少一篇博文。这样通过两抓两创全面提高教化教学质量,办人民满足的学校。美国作家海伦凯勒有一篇文章叫假如给我三天光明,是的,我此时此刻就是为赢得这三天光明而来,在校

8、长的位置上,我已跋涉了两个春秋,那只是给了我一天的光明,我还需两天,去努力去创建一所富有特色,富有活力,充溢和谐的名校。为什么我眼里常含着泪水,因为我对这块土地爱地深厚,或许艾青的诗句最能表达我愿当一个好校长的情感。感谢各位领导!感谢各位评委!小学校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委:大家好!首先特别感谢各位领导给我这次参与竞聘的机会!茫茫宇宙,每颗星都有自己的位置;芸芸众生,每个人都有自己的追求,老师,太阳底下最光辉的职业,这就是我无悔的选择!小时候,家里穷,寒冬腊月仍光着脚丫,一天,我小学班主任王淑君老师把我领到她的寝室,拿出一双布鞋送给我说:“穿上它,好好读书!你会有出息的!”忽

9、然一股暖流流遍了全身。从今,我暗下誓言:长大了,我也要像王老师一样做一位好老师,这誓言真成了我今后的精神支柱。初中毕业那年,我义无反顾地在志愿栏填了“四川省井研师范学校”,我得偿所愿了。书生意气,风华正茂的师范求学时期,我喜爱读一些与教化有关的课外书籍,读武训传我难过掉泪;谈孔子我肃然起敬;说陶行知我感慨万千;评中外教化史,我豪情万丈。我深深懂得:民族的希望在少年,少年智则国智,少年强则国强,而培育少年之责任,全在我们老师!老师是支撑民族的擎天柱!师范毕业,我被安排到一所山村小学,面对破破烂烂的校舍,一双双渴求学问的农家子弟的眼睛,我的心都碎了。孤灯作伴,淡饭粗茶,而心中的志向之火却在熊熊燃烧

10、。我仔细钻研大纲、教材、探究教法、学法;我走村串户搞家访,挤出微薄的工资,资助贫困学生,几番风雨,风度春秋,苦心人,天不负,我教的学生在毕业会考中荣获全区前茅,我调任区少年委员,在送别的那天,我的学生浸着眼泪拉着我的手久久不松开,朴实的村民聚集在校门口给我挥手致意。此时此刻我真实地感受到了华蜜的味道。区少年委员,在老百姓心中是个“官”,的.确工作环境和对自己今后的发展比做一个山村老师强百倍,但我仅仅只做了一年,坚决要求下去仍做老师,当时,真有人不理解,觉得我是不是神经出了点问题,但我自己知道,我醒悟得很,我是放不下我的学生呀!领导经过一段时间的考虑最终同意了我的要求,我又回到别了一年的课堂。我

11、回到课堂如同把鱼放回到了大海。从教近18年,我教过小学语文、数学,也教过地理、历史、社会、音乐;当过班主任、少先队辅导员、教研组长、教育主任、校长,无论在学校什么岗位,我都觉得很适合我,无论自己有多么不快,心中有多大的委屈,只要一站上讲台,面对一张张纯真的笑脸,心里就充溢了华蜜与骄傲。为了教好书,育好人,我挤时间读专科、读本科、读探讨生课程,不断充溢自我,完善自我,现在我可以骄傲地说:我是一位优秀的老师,一位称职的校长!有挚友、领导对我说:“你不教书,干别的会更有发展前途。”但我对他们说:“还是教书好,教书更适合我,为了我从小立下的誓言,为了祖国美妙的明天,一生做老师,我无怨无悔!”感谢各位!

12、小学校长竞聘演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我叫*,来自*小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船披荆斩棘远航,达到志向的彼岸。因此,要出一流的学校,必需先有一流的校长。一流的校长应当具备哪些素养呢?一、要有剧烈的奉献精神。作为一名校长,应酷爱党、酷爱人民,酷爱教化,有把自己的一切献给社会主义教化事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持醒悟的头脑,端正办学方向,不断增加全面贯彻教化方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考

13、验,自强不息,勇于创新,勇于探究,恒久向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。二、要有较高的业务实力。小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广阔老师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要常常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学阅历和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。有什么样的校长,就有什么样的老师,什么样的学校。校长负有组织和

14、管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此,校长要细心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出安排,以便顺当实施。四、要以身作则,领先垂范。作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,老师的益友。这就对校长在教化、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教化人,从培育学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和仰慕的楷模。因此,校长在学校的一切教化和教学活动之中,乃至一言一行,都必需严于律己,留意给学生以良好的教化和影响。凡是要求学生和老师做到的,校长必需领先做到。小学

15、生正处在长思想、长学问、长身体的重要阶段,仿照性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力气。因此,校长领先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。五、作风要朴实,具有团结协作精神。具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、指责与自我指责,亲密联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝合起教职工的工作热忱。校长要为老师开拓参加管理,施展才能的舞台,要擅长调动他们的主动性,听取他们的看法,依靠群众,充分发挥集体的力气才能管理好学校。六、具有与时俱进,开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴盛发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,主动探究,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和老师的教化观念。学问经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理实力和业务实力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教化的发展和振兴做出自己的贡献。一个好校长就是一所好学校,一所好学校必需有优秀的教化教学管理体制和第一流的教化教学质量。这并非易事,它须要管理者付出更多的时间、精力和辛苦,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教化的前沿把握先机,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号