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1、精选优质文档-倾情为你奉上、第一届梁才中心学校园吉尼斯策划案2016.01活动介绍1. 活动名称: 梁才中心学校第一节园吉尼斯2. 活动时间: 2016.03.01 - 2016.04.303. 活动地点: 操场4. 组织单位: 主办：梁才中心学校 承办：各级部5. 活动对象：梁才中心学校小学部全体学生6. 活动主题：敢挑战吗？！7. 活动口号：超越自我，挑战极限8. 领导小组：组长：崔宁海 副组长：田玉建 成员：校长室、 办公室、公会、体育组、级部主任。9. 活动目标：校园吉尼斯活动，目的在于丰富同学们的校园文化生活，积极营造乐观向上的校园氛围，提高同学们的参与课余活动的积极性，以及合作能力
2、及竞争意识，并通过挑战之前同学保持的纪录，锻炼同学们敢于挑战、敢于思考、敢于突破、不轻易言败的意志品质。此外，丰富的挑战项目还可以考验同学们的身体素质，提高大家参加体育运动的积极性，营造全校健身的氛围，增强同学们的体质，以能够更好的投入到学习工作中。享受属于青春的激情,挑战属于自己的极限.让我们为梁才记录一个又一个新的传奇.！前期准备1. 报名方式：所有校园吉尼斯指定项目和自选项目均为现场报 名，由班主任组织报给各级部主任，由级部主任报 给组委会。 2. 级部要求：（1）在3月1日，由各个班的班主任简单介绍本次活动的情况，调动所有人的积极性。 （2）在3月15日之前，把名单上报。 （3）报名内
3、容以体育活动为主题。3.宣传准备: (见附录一)4.物品购置：（1）时间：4月11日（周日）前（注:主要以奖品，工具为主） （2）人员：体育组全体成员、级部主任。5.道具制备：（1）时间：4月11日前。 （2）人员：体育组全权负责，级部主任协作。6.场地安排：主活动场地在操场，可根据项目自行选择。7.其他：联系校外媒体（办公室）。活动主体1.场地布置：（1）时间:4月11日9:30 -11:00 （2）地点:操场（3）活动布置：事先按照小活动范围规划场地大小，以球场中间为中轴线两边成近似对成分布，每个年级一个区域，每块场地的右下角放置桌子用于记录及其他使用，桌旁用喷绘架挂上对应活动的规则。 （
4、4）人员分配：成员由级部负责、体育组协助、领导组督导、志愿者四部分成员组成。级部组织将借好的道具和仪器布置好会场，在每一个记录点必须安排志愿者至少三人，两名志愿者负责计时及组织，一名成员负责统计。同时安排一部分人（看人手情况来定）进行机动，防止突发状况及及时疏导人群。 器材组长： 记录组长： 裁判组长： 奖品组长： 主持组长： 宣传组长： 设计组长：2.项目方案及其介绍: 游戏项目1、胜者为王：规则：将一副牌扣在一个玻璃瓶上，最后一张是大王，只能用嘴吹，最后留下大王，不成功可继续，最多2次机会。用时最短者即为校园吉尼斯记录保持者。道具：5个稍重的玻璃瓶，5副牌。秒表一只，两张桌子2、 速度之王
5、：规则：六个飞叠杯，组成金字塔，用最快速度把金字塔逐个拆下并在此组成金字塔，用时最短的获胜。道具：6个飞叠杯，秒表一只，两张桌子3、我是建筑师：规则：用纸牌搭楼，每一层包括底下一张牌与两张对折放置的牌，完成5层用时最短者获胜。道具：2副牌，一只秒表，一张桌子4、愤怒的乒乓：规则：等距离放3个凳子，上面各放三个盒子，人在2米外，将手里的乒乓球扔地上再反弹粘到面包上，到3个都成功为止，用时最短者获胜。失败者直接淘汰。道具：3个凳子，三个盒子，20个乒乓球，一只秒表5、一个萝卜一个坑：规则：各种颜色的弹珠放在一容器，用筷子夹到标有对应颜色的纸杯中，放入不正确的纸杯中不算,比一分钟谁夹的总数最多。道具
6、：各色弹珠，一个透明玻璃容器，6个纸杯，12个凳子，一张桌子,1双筷子8、弹珠也疯狂：规则：在1张长桌子的一端贴上强力双面胶，选手从另一端滚弹珠，滚到一端不掉落算成功，成功5颗弹珠所用时间最短者获胜。道具：1张桌子（桌子水平面），双面胶，20颗弹珠，一只秒表9、跟着感觉走：规则：4个人一组，蒙上眼睛，从起点出发，4个人均不能超过终点线，否则算输，以4个人中最接近终点线的那个人的距离作为成绩，距离最小的组获胜。道具：两条彩带，4个眼罩，卷尺10、速度软梯规则：四人一组在软梯中双脚一次跑过，每格双脚都要落地，速度最快者获胜。道具：软梯四个秒表一个。体育项目：1、罗纳尔多 限定一个直径为3米的圆形范
7、围，参赛者在范围内颠足球，数多着获胜。所需道具：足球5个。2、迈克尔.乔丹顾名思义，参赛者需让篮球在指尖上转动，不限手指，转动时间最长者胜出。5人一组。道具：篮球5个，秒表5个。3、 脚力王用脚踢球，第一落点最远者获胜。所需道具：足球5个、卷尺。4、一分钟投篮篮球半场内设置5个篮球，一分钟内投球进球最多的获胜。道具：篮球5个，秒表一个。5、谁是王楠设置长度为5米的障碍路段，5名参赛者一组同时从起点出发，中间需按要求穿越障碍并保持颠球，若乒乓落地则位淘汰，到达终点用时最短者胜出。道具：乒乓球5个，乒乓球拍5个、一个秒表6、呼啦圈（最神奇的腰）呼啦圈时间最长着获胜。道具：呼啦圈10个7、梅西接班人
8、规则：足球绕杆，五杆相隔2米，最早绕完完成打门并且球进者获胜。一次机会道具：足球、秒表一个8、 左右脚内侧踢球规则：30秒内左右脚踢球次数最多获胜。道具：足球5个、秒表一个。9、 一分钟跳绳规则：一分钟内跳的次数最多者获胜。道具：10个跳绳、一个秒表。10、 核心力量之王规则：平板支撑，全校一起参加，坚持时间最长着获胜。道具：秒表一个。后期总结（1）、合影留恋。（2）、收集整理活动记录等资料，并制作成永久的记录册（办公部负责）。（3）撰写活动报道，图文并茂，投递给各大校内及校外媒体。物品购置一览表（项目部分）名称数量单价总价飞叠杯70个秒表20个篮球20个足球20个跳绳20个乒乓球30个记号笔
9、50支保鲜袋一卷呼啦圈30眼罩30玻璃瓶30个扑克10服卷尺2卷纸杯100凳子若干软梯4个奖金？汇总活动预算附一（宣传方案）媒体宣传在活动开始之前，即向广播台、校报等投稿，关于校园吉尼斯活动的消息（由宣传组负责）网络宣传制作一个长约十分钟的视频，在网站、微信以及QQ群发布！要求每个同学都要转发给每个认识的同学（视频主要内容为：精彩瞬间；对今年吉尼斯活动项目，以参与的同学的角度，突出其挑战性以及娱乐性！）立榜宣传利用宣传展板对学校的校园吉尼斯活动经行展示。附二（Logo设计大赛）一、活动目的：为了给校园吉尼斯做出更好的宣传，为了吸引更多的同学参与进来，更重要的是，为了将校园吉尼斯规范化、规模化，真正意义上成为一个校级活动,特举办Logo设计大赛。二、前期准备：在吉尼斯开始前一个月，开始做宣传，本届活动的主题为“敢挑战吗”，征集校园吉尼斯图标、Logo。专心-专注-专业
