《小学班级的工作总结 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学班级的工作总结 (2)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学班级的工作总结在学校中,班级是学生成长的主要环境,班级对学生个体的发展具有直接的制约作用。下面是范文网小编为您精心整理的小学班级的工作总结。小学班级的工作总结1 光阴似箭，一晃半学期的工作已经结束了，本班的工作在自己的努力下,得到有关教师的大力支持，现以结束。现将有关的工作总结如下:一、基本情况 这学期我班共有学生4 人，男生16人，女生8 人。其中学习成绩暂时落后的有人。 二、前半期工作回顾 1、 开学初，为了圆满的完成本期的班务工作。认真拟定了班务工作计划。 在本期开始的第三周的班会上,根据班级同学自己对其他同学的了解情况，让他们民主选举产生了值周班长、值日组长,建立班集体领导核心。其
2、次,对所选出的班长和值日组长实行周负责制和日负责制，建立详细的值周、值日制度,向全班同学公布,形成一个公开、公正、公平的气势和氛围。由于是一年级,他们刚接触到正规的学习，所以有很多的东西 不懂，我还给他们讲了班上各个人的分公,以及一些学习动员方面的话。2、开学初针对实际情况,作了端正班风,搞好学习的动员讲话,使学生知道现在我们要好好学习的重要性,树立远大的理想，使他们认识的二十一世纪的重担要他们来挑，要他们从小就要学会，礼貌待人，要尊敬师长,孝敬父母，热爱劳动。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一带新人。 3、加强纪律教育和安全教育 。在这个学期里，我最担心也说得最多的就是安全问题，我不断
3、的强调纪律和安全，经常用外地学生违法犯罪的事例和安全事故,来教育学生要从小养成守纪律，重安全的好思想、好习惯。利用班会、晨会等机会及时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式,重点针对学生进行“十二防”教育。加强对学生的路队护导制度,上学、放学时路队管理的负责，力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能”高高兴兴上学来,平平安安回家去”。但是由于学生太小,自制能力弱,还不能完全约束自己，不守纪律，打人、骂人的现象时有发生,在今后的工作中要加大力度狠抓教育，让学生有一个好的学习环境。 、多鼓励，树立学困生的信心,培养良好心理。 在前半期中,每次在班会
4、上，都对表现优秀的同学提出表扬。以倡导先进,鼓励进步,让学生明白“成功就在我们身边，但我们必须有发现它的能力和耐心。 、多渠道，积极学习，做好学生的思想工作。 加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。半学期来,我针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和”三自”能力为突破口的系列教育活动,收到显著成效。首先利用开学之初,借助班会对全体同学进行政治思想教育，新版小学生守则和新版小学生日常行为规范的强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时,激发同学积极向上的思想意识，形成”团结、务实、积极、争先”的良好班风，增强班
5、级凝聚力;再者，结合学生身边的正反事例认真剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经验，引导学生进行自我教育，完美自己;最后,利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。 6、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育,提高了学生的综合品德素质。 小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。近年
6、来,我着重从入手抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素质,我班采取了多种措施对学生进行教育。 班主任经常沟通各任课教师交流意见，确立目标，形成合力,增强教育效果。在各学科课堂，教师利用教材里的生动事例，引导学生进入情境,激发他们的情感,使他们从情中明理,分辨是非，真正地全面提高学生的综合思想素质。 三、存在的问题 全班同学经过努力取得了一定的成绩，但是也还存在有许多的不足之处，如下： 1、家访不
7、够及时,对学困生的转化措施不够得力。 、另外和其他学科 任课教师联系不足，造成学科之间教育上的脱节等问题，当然这也是今后班级教 育工作的努力的方向。 3、部分学生的学习劲头不足,认识模糊的思想很严重。有的学生还不够团结。 4 、安全教育与防范措施还应加强。 总之，全班同学经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处，今后将努力做好各项工作。 小学班级的工作总结2 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训，现将五月份的班级工作小结如下： 一、令人值得欣慰地地方： 1、课间操的管理。大班孩子不会做操，再加上他们没有集体意识，因此课间操始终做的不令人满意。老师看好了这边,那边的又乱了,
8、确实让人头脑。五一以后,我安排了几个认真负责的孩子帮助维持秩序。具体做法是，首先把每个孩子的位置固定好，安排维持秩序的孩子每人分管一部分,这样很快就能整理好队伍；开始做操时，他们就在自己负责的那部分孩子前面做，起到示范的作用，效果较好。 2、充分调动班干部的作用。教育班干部记住自己的工作，同时认真负责地完成本职工作，维持好班内的秩序。比如,分管卫生工作的孩子,不定期地检查卫生;而检查纪律的孩子要时刻留心课间小朋友的活动等等，并做好班级卫生工作计划。 、做好手足口病的预防和宣传工作，做好学校安全工作计划,让周围的人别因此而恐慌,同时还要小心预防，以确保自己及周围人的安全。 二、下月努力方向: 、
9、继续对孩子进行常规教育，特别是课间的行为规范方面。 2、继续维持好广播操秩序,达到锻炼身体的目的。 3、多与家长联系、沟通，以解决突发事件,做好六月份班主任工作计划。 小学班级的工作总结 一学期匆匆而过,眨眼间又到期末。和这个班级相处了五年多，对于孩子和班级我还是比较了解的,对于班级工作我也毫不含糊。现对一学期的班级安全工作总结如下： 本学期我积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召，以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨,坚持以人为本,紧密结合学校实际，全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是
10、其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。 、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位
11、位置,做到时时讲安全,事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。 2、教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;
12、互相追打、奔跑等。教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。教育学生不爬墙,不爬树，不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。）不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。秋冬季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳或者玩耍滑冰等。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。 3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育
13、运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 4、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队,边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。 5、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长
14、取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到:“安全第一”。 学生意识到安全第一,健康第一。 一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下，全班54人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。 小学班级的工作总结4 时间过得真快，转眼间,一年级第二学期马上结束了,看着孩子们一天天变得懂事起来,我真的从心里感到欣慰,这更让我觉得教师工作的伟大与神圣!在我看来，教师不仅仅是一种职业，更是一种精神的化身,它孕育着真、引导着善、创造着美、奉献着爱!现将本学期班务工作总结如下:一、思想上 在炎热的夏
15、天，我们的教育教学工作即将结束,一学年以来,大部分学生思想进步,天真活泼,积极向上,关心集体,学习习惯及行为习惯良好,教育学生积极参加各项活动，认真看、听、书写的好习惯，按要求写好字。但有个别学生学习不主动,不能自觉的完成学习任务,课堂中不够注意听讲,学习偷懒,学习习惯差。在各项活动中不够主动参加、成绩低下。二、班级管理 在本学期班级管理工作中，着重进行了以下几方面的实践探索: 1、培养学生的自我管理能力。在班内实施值日班长、值日组长制，由每个同学轮流担任班干部负责学习、纪律、卫生等各方面的工作，每周评选最佳班干部,每一轮结束，请表现出色的班干部交流方法，谈体会,也请其他同学说说自己当班干部的感受，从而使“班级管理靠大家”的思想深入人心,增强了学生的主人翁意识与自我管理能力。 2、多种评价方式激趣。课堂随机评价、日小结、周综合评比相结合,在班内开展结竞争对子、与昨天的我比一比、看谁的进步大等常规活动，定期进行评比小结，表扬先进、鼓励进步，真正调动起了学生参与各方面活动的积极性与主动性,优良的班风日渐形成。 3、以丰富的活动吸引人。结合各科教学内容与学校活动及实际生活,先后开展了古诗背诵比赛、叶贴画制作、普通话朗诵、小小运动会、我是家乡小画家、我会做家务、及时更换学习园地、儿童乐园、课间游戏多有趣等活动,评出了班级小博士、朗读小明星、能帮妈妈做家务、身边小画家、超级大玩家等
