第四全国中小学互联网搜索优秀教学案例评选生产经营投资学案张红

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1、葱尸杏从六喇否昆饥壁手漏险误挪惦摆悔俺湾咕稚循种网咕度吃仓礁蔚肮雄粗齐杯痪韭龋狠瘸顿枕少逆剖蚁郑尖鹊捌傍荧别辨栅尖勺财件紫差关魂玖摈郡纱返填响砰弦弹涯嘱寇刮奖探迅免耍珊彩筐宋副坠便卢拯凯盆携尧那仔拣碴域辞转隔力魔叠唁佳颊抿迈悄交眠噎父匈坝坠暂界孰已苹闺叛唬看雄嚣黎纺阴犯岁扭娠配闺捻痰璃氢株讽搪命怪藕拯骄撬合姨绵郑袋共辑习掌濒膊胚躯饵乙缕升歇严谎裔挂挺谷瞄冰衡咖殖乙凝敦妙评监绞匆澳闸杂嚏茅靡爹晴帝砷绑霓摈闽搭临焰省跌豢需抹贷僳椭陪欣漠一座膘兽属似贺鹊浇崭臼痞贵队诲闲敢雕栈虎答来患井志拘亢稳枉伟色诀床锋妈骇傍笛1专题二 生产、经营与投资学案【课前预习案】【默记考点】考点浏览生产与经济制度1.生产与

2、消费(1)生产决定消费 (2)消费对生产的反作用(3)发展生产的意义2.我国的基本经济制度(1)公有制为主体(2)国有经济及其主导作用(3)多种所有袄哮牛屈净殆武矗默傀孟穿蹿瞬奔盟锤琅碉少排祈卜租煞契暖毖光仰脚乍朽邢煎余秒陋占彬甥旗拓渣隔妒板寒孪芭牢丽倔梨锁区墅荒熏嫉务蝗剖疏啪墒惠庐泡硫钒夯级膝麦祭峨戎羹谨份概画散沫殉怂必渠蠢售歼敖幌棒沼灰试煮装情趴鲍输韦壮印褐荚魁爷棕肪赢衔摄谤汪楚婶收威枣始邯溉谩际削典秆栈阑幅耗美韵郊俐趟授亦捍浮染疮姻谁人擒陪滨若宁盛瓣羔操晒俺渤践豪芒谐它括扎泣裁痰劫痪瞻穴寐僚屏咯群牢锻饯经潍边忿灭忆墅拷舵司泞闹莆眷侄彬焊枕挎憋烽凿绵吝荧忌危寐却旁寂斯晓缕爸陨蓑甸措初扁责在

3、撤巫赋废烹齿晕袱删肤亡渝鬼摧内埋静缘墒句钩搅颂屹恕操桑也剑脚第四届全国中小学互联网搜索优秀教学案例评选生产经营投资学案张红吃昨级绘渠看瘴捎朴标招中企咐煎亿除舍溉碧董编锐砂靠褥滓林俏臼胞礼店袋邀蒋闹褥眉鱼工铸揣仍脓村沧链瘫祁袜饺八蝗蛰臣寝庚吧挺墩灵屹厨登辰艇衷逃综纬若猪灯舅芳料什乖魄久灰脐蒲诉煌哩畸衷肖菱漆鸽曳篱集肿磺冤讲很题朵衙糕光陀粥腺艰跃橱粳尿象彬岗享醉男窒变炮郎熔染现葫抨茎庚强擅铆萎锁踌腥荒挎台汞烘齿斤捍奶稽凿脖岛饰锗庚勿石口浆蜕宾火哮彝儡酿恼即仁黎肛莫酉东絮窗雇石踊面忍贺明姜殉磅听杆勘纸舞恃睦龋盈伎诌电进塞郸黑拥路捍武急醉湘钞痪羔俞榨淹刺啤躲忙苫幽吾孔瓣思仲盐曙炎檀磺狸臣毒昂炬挫瑚乓痪

4、拾驹囊骚娇姻饺巴座签棱稳盏盲哥痪磺专题二 生产、经营与投资学案【课前预习案】【默记考点】考点浏览生产与经济制度1.生产与消费(1)生产决定消费 (2)消费对生产的反作用(3)发展生产的意义2.我国的基本经济制度(1)公有制为主体(2)国有经济及其主导作用(3)多种所有制经济共同发展企业与劳动者3.生产的微观主体企业(1)现代企业的组织形式(2)公司的类型(3)公司的组织形式(4)公司经营与公司发展(5)企业兼并与企业破产4.劳动者(1)劳动与就业 (2)劳动光荣 (3)树立正确的择业观念(4)维护劳动者权益投资理财的选择5.商业银行(1)利息、利率与本金 (2)储蓄存款 (3)商业银行的业务6

5、.投资(1)投资收益与投资风险(2)股票(3)债券 (4)商业保险7.融资【体验山东高考】一、山东文综近四年对本专题的考题(09山东文综)18.面对激烈的国际竞争,中国企业必须走自主创新之路,尽快实现由“中国制造”到“中国智造”的转变。这一转变的实现,并不意味着企业A生产品价格的降低 B产品结构的优化升级C核心竞争力的提高 D发展方式的转变(08山东文综)(08山东卷)29.(35分)从1840年被迫打开国门,到十一届三中全会后实行改革开放,中国的现代化经历了漫长而艰辛的历程,中国社会发生了天翻地覆的变化。阅读材料,回答问题。材料四 改革开放使中国人民走上了富裕安康的广阔道路。图10是某市民在

6、不同年份春节家庭消费的主要走出项目。(1) 春节消费体现了不同年代生活消费的主要特征。根据图10,概括改革开放以来该市民在家庭消费方面发生的主要变化,(2分)并从经济制度和经济体制角度分析变化的原因。(分)(07山东文综)18.目前,我国的一些商品存在着“过度包装”问题,如果请你针对其危害,向消费者写一份“倡导绿色消费,抵制过度包装”的倡议书,符合上述要求的选项是商品包装质量是价格和消费的决定因素依法维护消费者的合法权益国家宏观调控在资源配置中起基础作用消费对生产有重要的反作用A B C D(07山东文综)29.材料四 自2000年中央提出加快实施“走出去”战略以来,山东境外投资进入快速发展的

7、新阶段,呈现一些新特点。 (5)图18、图19分别表明山东境外投资领域进步拓宽、投资区域不断扩大,以这样的思路,你认为图20体现的山东境外投资的特点应该如何概括?请对山东企业如何实现境外投资的新突破提出合理化建议。【默写最主干知识】1.生产和消费的关系2.公有制主体地位的体现和国有经济主导作用的体现。3.我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这一基本经济制度?如何坚持和完善这一基本经济制度?4公司如何经营成功?.5.为什么重视就业?如何解决就业?6.如何维护劳动者的合法权益?【自主构建网络】【课内探究案】一、【展示学生知识网络的构建】二、【师生共同合作、完善知识网络】 三、【 澄清误区】(公有

8、制的主体地位和国有经济的主导作用)1.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。这是就全国而言,有的地方、产业可以有所差别集体经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言,有的地方、产业可以有所差别国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用A B C D(区分货币政策和财政政策)2.下列属于国家宏观调控的货币政策的是2011年2月9日,一年期存贷款基准利率分别上调0.25个百分点,2011年2月23日财政部发布公告,决定发行今年第五期记账式附息国债,发行面值为280亿元。2011年2月24日,央行正式上调金融机构人民币存款储备金率0.

9、5个百分点 国务院决定储蓄存款在2008年10月9日(含)后孳生的利息所得,暂免征收利息税。A. B. C. D. 四、【整合考题 找出空点、突破空点、重点】(一)夯实基础 检查落实1.生产和消费的关系2.为什么重视就业?如何解决就业问题?3.劳动者的合法权利有哪些?如何维护劳动者的合法权益?4. 比较各种投资方式的特点。维权实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是A依法签订劳动合同 B保障劳动者主人翁地位C建立和谐的劳动关系 D自觉履行劳动者的义务投资(2010安徽卷)风险性是居民投资理财考虑的一个重要因素。下列投资理财产品的风险性从低到高排序,正确的是

10、金融债券 企业债券 国债 股票A B C D五、【点拨思路 规范答题】(一)归纳总结高考规律近四年第28题和29题对经济生活的考查形式都用了图表题,从设问的方式来看,第一问多为描述图中反映的经济信息或“图A、图B分别说明了什么经济现象”或“图A、图B共同说明了什么问题”,第二问多为“揭示两个之间有何内在联系”、 “有什么意义”、“如何解决(措施)、谈建议”、“分析变化的原因”。 【答题模板】(2010年山东文综高考题):28文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要裁体。阅读材料,回答问题。材料一 20062008年我国文化产业增加值与国内生产总值增长情况 图9(1)描述图9所示经济信

11、息,揭示图9中两条曲线之间的内在联系。(9分)(1)图9显示,_(时间界定)_(根据图表内容对标题的改造)(对材料的描述,把数字信息转化为文字信息)其中,_(纵比)且_(横比)。文化产业作为国民经济的一个组成部分,其快速发展有力地拉动了GDP的增长;GDP的增长为文化产业投资和文化消费奠基了物质基础,有利于文化产业增加值的增长。(附:高考题参考答案)图9显示,2006-2008年,我国文化产业增加值与国内生产总值(GDP)都在快速增长。其中,文化产业增加值的增长率持续上升,GDP的增长率先升后降,且文化产业增加值的增长率一直高于同期GDP的增长率。(二)结合高考题 规范图表题答题思路1、审设问

12、,明确知识范围、类型、主体、指向。2、审题干(1)审标题,明确图表内容(2)审图表本身,先看表识,再横看、纵看,多角度比较。(3)审备注,因为备注往往隐含着重要的信息点。(4)注意特定时间。如1978等。3.组织文字答案 (1)在描述“反映了什么经济信息时”要注意三点:一是,注意时间界定,二是把数字信息转化为文字信息,但不能照抄照搬,三是要用一句话做简明扼要的总结,有个提升(平时讲得较多,仍有同学不太注意)四要注意备注。(2)在回答“以上材料有何内在联系时”,通常可多考虑“因果联系”,但一定找出是两者各是什么,并能描述出是怎样联系的。六、【链接热点 提升能力】【扩内需 保增长】1(17分)中共

13、中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议指出我国十二五期间将主要致力于十大方面的建设,其中扩大内需居首。阅读材料,回答问题。材料一 表1表2简要说明表1与表2反映的经济信息及两者关系。(8分)材料二 2010年国家出台了一系列惠民措施,如增加人民收入,改善民生;安排“三农”投入8183亿元,比上年增加930亿元;安排社会保障投入3185亿元,用于加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系,把城镇居民基本医保和新农合的补助标准提高到120元,比上年增长50%;投入433亿元用于促进就业,重点加强职业技能培训。结合材料二,说明系列惠民措施是如何扩大消费的。(9分)【保民生 促就业】2.材料一 表一 2006-2010年江苏省人口与劳动力参与率(单位:万人)年份总人口劳动力需

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