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1、小班绘本教案：牙齿亮晶晶-语言- 活动目标： 1、通过观赏绘本故事，体验朋友间、亲子间的友情、亲情。2、学说短句：刷牙刷牙刷刷刷刷刷刷，白白的牙齿亮晶晶。3、从小培养孩子养成刷牙的好习惯。活动过程：一、导入：出示牙刷，宝宝看，这是什么？牙刷有什么用？你们喜欢刷牙吗？二、引导幼儿察看图片，理解故事内容。1、有一只小狗也很喜欢刷牙，你们看他来了出示PPT1我们跟小狗打个招呼吧。小狗老师手上拿一木偶宝宝们好，你们看我的牙齿亮晶晶的，你们知道这是为什么吗？幼儿答复小结：刷牙能是我们的牙齿变得拜拜的、亮亮的，亮亮的牙齿真棒呀。2、PPT2看，谁来了？小老鼠。小老鼠手里拿着什么呀？小老鼠也想刷牙，那它会对
2、小狗说什么呢？小狗会容许吗？请宝宝来学小老鼠问问小狗好吗？引导宝宝学小老鼠说的话：哇，亮晶晶的牙齿真棒呀，小狗我也要刷牙，请帮我刷牙吧。出示PPT3我们来看看小狗是怎样帮小老鼠刷牙的。师：刷牙刷牙刷刷刷刷刷刷，白白的牙齿亮晶晶，亮晶晶。我们也来帮小老鼠刷牙好吗？两遍“啊，“一。小结：小老鼠的牙齿刷好了，哇亮晶晶的牙齿真棒呀。3、出示PPT4看，又有谁来了？办法同上。4、定格大牙刷，呀，这么大的牙刷会是谁来了呢？幼儿猜出示PPT5原来是大鳄鱼，鳄鱼来干什么呀？那它会对小狗说什么呢？小狗会同意吗？为什么？幼儿学一学鳄鱼。小狗老师拿起大牙刷，成心拿不动，谁来帮帮我吧，小老鼠小兔一起来帮助出示PPT6幼儿察看说说，老师和两个幼儿一起拿起大牙刷边刷边说，其余宝宝做鳄鱼张开嘴巴“啊“一刷两遍。小结5、小狗：我也要刷牙，小狗会请谁帮助刷牙呢？出示PPT7一个宝宝做爸爸或妈妈，一个宝宝做小狗，交换再做一遍。6、今天宝宝们看得这个故事名字叫“牙齿亮晶晶我们一起完整地来看一看吧。三、结束。你们想不想刷牙？宝宝会自己刷牙吗？那我们也来刷刷自己的牙齿吧。两遍
