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第五单元 影视音乐第一课时一、教学内容：1、歌曲啊！朋友。2、欣赏电影桥的主题音乐。二、教学目标：1、能用乐队的情绪演唱歌曲啊！朋友。2、感受主题音乐在电影不同场景中的作用。三、教学过程：1、欣赏并演唱歌曲啊！朋友。师简介南斯拉夫电影桥。播放电影片段1。师：影片中的配乐是怎样的？你们认为这首歌曲的情绪是怎样的？为什么在那么残酷的战争中，他们还能唱着活泼的歌曲呢？生答。师补充。出示歌片，学生欣赏歌曲啊！朋友并复述歌词。师：今天我们就来学唱这首歌曲。先请同学们自己视唱曲谱，也可以两三个同学一起视唱。学生视唱曲谱。师：同学们在视唱时有什么问题可以提问。学生提出问题，教师解答或由同学解答并视唱。学生朗诵歌词，并演唱歌曲。学生演唱。2、初步了解音乐在电影中的作用。播放电影片段2。师：这段音乐的情绪又是怎样的？生答师补充。播放电影片段3。师：这时的音乐有了什么变化？生答。师补充：通过以上三段音乐的欣赏，我们了解了音乐在电影中的一些作用，同一段音乐通过不同的表现手法，可以表现不同的情绪和情景。学生演唱歌曲。3、小结。教学随笔：学生能用乐观、自然的声音演唱啊！朋友。能够感受主题音乐在电影不同场景中的作用。
