精修版鲁教版九年级化学上册 第三单元溶液复习导学案

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1、 精品资料溶液一、知识脉络二、知识梳理1.溶液的定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成 、 的混合物叫做溶液。其中被溶解的叫做溶质,能溶解其它物质的叫做溶剂。2.溶液的基本特征 、 3.溶液的质量= + 溶液的体积溶质体积+溶剂体积4.氢氧化钠溶于水,温度 ;硝酸铵溶于水,温度 ;5.洗洁精等物质可以使食用油以细小液滴的形态分散在水中,形成不易分层、比较稳定的混合物,这种现象叫做 。6.在一定温度下,在一定量的溶剂里,_再溶解某种溶质的溶液,叫这种溶质的饱和溶液; _继续溶解某种溶质的溶液的溶液,叫这种溶质的的不饱和溶液。7.判断溶液是否饱和的依据:在一定温度下加入同种溶质看能否_。8.

2、饱和溶液与不饱和溶液之间的转化方法:(对大多数固体物质) 9溶质质量分数:溶质的质量与溶液的质量的比值。10.溶液的稀释:稀释前溶质的质量 = 稀释后溶质的质量11.配制一定溶质质量分数溶液的步骤_、_、_、_。12.需要的仪器:_(药匙)、_(胶头滴管)、_和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_。三、典例解析1.(2013.兰州) 下列关于溶液的说法,正确的是 ( )A. 溶液都是无色透明的 B. 面粉与水混合可形成溶液C. 饱和溶液不能再溶解任何物质 D. 硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低2.(2013.上海市)厨房中的物质放入足量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是 ( )A. 食用油 B. 白醋

3、 C. 白糖 D. 食盐3.(2013.佛山)100克%aOH溶液配制等操作正确的是( )用50mL量筒量取.0mL水将aOH固体放入小烧杯中,用托盘天平称取2.0gaOH将温度计伸入%aOH溶液中测得温度降低10ml2%的aOH溶液加入10mL水稀释得到%aOH溶液4.(2013.上海)室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液( )A. 溶质质量相同 B. 溶质质量分数相同 C. 均为不饱和溶液 D. 溶剂质量相同四、课堂检测1.(2013.泸州市)调味品是重要的食品添加剂,将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是 ( )A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油2.

4、溶液对人类生产生活有重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是( )A.均一、稳定的液体都是溶液 B. 溶质可以是固体、液体或气体,溶剂只能是液体C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D. 溶液组成中一定含有水3.溶液与我们的生活息息相关。下了有关溶液的说法正确的是( )A.配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算,称量和溶解B.氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子C.硝酸钾的饱和溶液通过降温可以变成硝酸钾的不饱和溶液D.消除路面上的积雪可以撒些盐,这样可以使雪较快地融化4下列有关饱和溶液的说法中,正确的是( )A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B.饱和溶液降温析出

5、晶体后的溶液一定是不饱和溶液C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液5.如右图向试管里的水中加入某种物质后,原来U型管内两臂在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边的液面上升了些,则加入的物质是 ( )A、活性炭 B、氯化钠 C、硝酸铵 D、氢氧化钠6.用氯化钠固体配制50g质量分数为5%氯化钠溶液,下列仪器中需要用到的是( )A、 B、 C、 D、7. 将50g20%氯化钾溶液稀释到200g,稀释后所得溶液中溶质的质量分数是 ( )A1% B5% C10% D20%8.实验室欲配制10g溶质质量分数为25的NaCl溶液。试回答下列

6、下列问题。(1)该实验的操作步骤是_ 、 、 、_。(2)该实验所需的玻璃仪器是:_、_、_。(3)A操作应该称量固体的质量为_,实际的质量为_,这样操作导致所配溶液溶质的质量分数 (填偏大、偏小或不变,下同);B操作应该量取水的体积为_ml,这样操作会导致所配溶液溶质的质量分数 。9.将80g质量分数为35%的浓盐酸,稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为( )A.80g B.100g C.200g D.280g10.一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5g,注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水( )A.1.5mL B.2mL C.3mL D.4mL11.高锰酸钾是生活中常用的消毒剂,为了给水果消毒,某同学要把20g溶质质量分数为15%的高锰酸钾溶液稀释成质量分数为0.3%的高锰酸钾溶液,需加水多少克?

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