《2022学校班主任个人工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学校班主任个人工作总结（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022学校班主任个人工作总结 总结是指.团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，下面是我给大家带来的2022学校班主任个人工作总结，盼望大家能够喜爱! 2022学校班主任个人工作总结篇1 我又留在初三班主任队伍中!不知是喜是忧!本学期很快结束了，在领导和各位老师的关怀和关心下，顺当走过了这学期。记得魏书生大师在做阅历报告时说：班主任在，同学能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，同学仍不能做好，则是一个失败的班主
2、任。 五年以来，我始终乐观思索如何做好班主任工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任。 现在就把一学期的工作状况总结一下。 一、开学三步曲 由于这学期我们实行试验班和一般班，所以全校班级老师全部调整!在新生入班的第一天，我设计了三个活动： (一)自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己：姓名、年龄、爱好、特长、愿望等。主要是给同学一个熬炼机会，让每一个同学敢于站在讲台面对大家讲话，要讲得简练、生动、精彩，令人难忘。 (二)竞选班干部，每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培育同学的竞争意识、。 (三)挑战意识、责任意识和参于意识，介绍了我自己的状况，并且对同学提出了详细的要求： 1、营造
3、家的氛围 (1)学唱班歌，“由于我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，有福就该同享，有难就要同当，用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。 (2)写周记，我要求同学每两周写一篇周记，每周一我会收上来仔细的阅读和批改。这样，即可提高同学的写作水平，又开拓了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。同学有了说心里话的地方，感情也就有了归属。 2、争当文明班级 在“庆国庆文艺”会演上，我们都力争做到最好，同学辛苦彩排!老师仔细指导!我们都有一个共同的信念：做最好的自己，创最好的集体。“一分耕耘，一分收获”，我们班获得三等奖。小型篮球赛获季军。
4、二、创特色班级 特色之二：有较强的组织纪律性 1、规范早读、自习课、 早读：在老师到来之前，听写英语单词，每天十个，由英语课代表负责组织。背诵文言文。并且人人默写。 自习课：要求同学必需准时到位安宁静静的上自习，不准说话，对于违纪的同学处理要严，等同学养成了好习惯就可以放手让班干部管理了。 大自习：要求同学准时到教室学习，仔细完成作业，巩固学问，注意力量的培育、提高。 2、力争在升旗仪式，课间操和学校的各种大型活动中表现到位。 在升旗的时候，要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直，要有饱满的热忱和向上的精神。在课间操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐、标准。在学校组织的
5、各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。 3、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯 要求同学“学会倾听”，在课堂上，敬重老师的劳动，敬重学问，也遵守了纪律。要求同学要放得开，收得住。要协作老师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的纪律状况，评出每周的先进组。 特色之三：注意力量的培育和熬炼 期中考试后，为了培育同学们的竞争意识，为了给更多的同学熬炼的机会，我们进行了以成果论英雄，座位按成果高排位!让他们相互监督，相互学习，轮番换坐。我把自习课分给班干部，让他们组织，讲题，听写，默写。这样，既熬炼了力量，又树立了威信。 特色之四：注意师生的情感沟通 没有沟通，就没有训
6、练，就没有感悟，就没有情感。走近同学，和每一个同学成为伴侣，让他们敬重我，喜爱我，理解我。就像“班歌”里唱的那样：到处为你专心，始终最有默契，请你信任这份感情值得感谢。周记，是我和同学沟通的主要渠道。并且用自己的行动告知同学，对工作要投入，仔细，负责。每个星期一我都会在同学的周记上仔细的写上评语。现在，同学已经习惯了在周记上和 我沟通了，而且，他们的周记也写的越来越好了。记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我? 我和同学之间，有三个共同共同感受：感受学习的过程;感受同学的情意，感受生活的美妙;共同共享：共享学习的欢乐，共享友情的欢乐，共享胜利的喜悦;共同
7、成长：不停的学习新的学问，更新观念，和时代同步和同学共同成长。 第一次家长会，我们是以班会的形式开的，会议的主题是：心灵沟通。 我把这次会议交给同学自己去策划，支配，主持。 1、班干部发言，总结期中考试 2、家长代表发言。 3、同学对家长说的一句心理话。 4、同学代表讲话，并提出自己生活中难以解决的问题同家长沟通。 5、班主任做总结发言。 家长会后，一个家长告知我，她很感谢这次班会，这次班会让她领悟到如何与孩子沟通是很重要的。同时，同学用真诚打动了父母，使他们真的走近了，使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有许多的沟通，这对我的工作也有了很大的关心
8、。 三、班主任随想 当班主任工作很累，事情许多，很操劳，有的时候不会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的同学在你训练下有很大的转变，当你被同学围着欢乐的谈笑，当同学把你当成最好的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了?那欢乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力制服同学，要用自己的热忱和朝气去感染同学，无论是服装还是言谈，都会对同学产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界!工作着
9、是漂亮的! 2022学校班主任个人工作总结篇2 今年我连续担当了初一210班班主任工作。转瞬间接手这个班快一年了，在过去的一年里，我有过很多困惑，遇到过许多不明白、不知该怎样处理的问题。但是，在领导和同事们的关心下，在责任心的推动下，我解决了各种冲突，坚决了自己的方向。抱着乐观的思想，我踏踏实实、认仔细真地工作，虽然做得还不是很好，但我始终在努力。下面就这个学期的班主任工作做总结，谈谈自己的体会。 一、“他山之石，可以攻玉” 要做好班主任工作，就得多学习借鉴别人的阅历，在实践中不断地完善工作方法，并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上，我的阅历还很不够。所以，遇到自己不简单 解决的问题时，我
10、会虚心地求教其他的班主任，借鉴别人的做法;收集一些对人生、对学习会有所启发的文章，能丰富我们的思想，能关心我们在向同学说明某个问题时有理有据，令同学信服;还有常常阅读一些指导班主任工作的书籍，例如班主任之友手册等书籍，每一次阅读后我都大有收获，而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实践。这些理论和阅历对我的班主任工作关心极大。 二、训练培育班干部 班主任对班干部，不能只是下命令，还应当进行训练和培育。在上课和班级活动中，在其他任课老师的推举中，我留意发觉哪些同学比较大胆，比较有力量，在此后平常的许多活动或事情都让同学自己主持。比如每周班会先由同学干部自己总结班级的状况，在有些需要留意的问题上由
11、干部来提示，在需要争论的问题上由班干部来点评同学发言，然后由我总结。我常常训练他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作出现失误的时候，要擅长引导他们。 三、做好同学思想工作 想让同学切实根据老师的要求做，就必需在思想上让他们相通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想训练是特别重要的，在这方面，我主要有以下一些做法： 1在班会课上对全班进行思想训练和寓教于乐式管理 现阶段的大部分同学感到学习是不欢乐的或对学习没爱好，依据此状况我
12、对本学期的班会进行调整，现在的班会通常先由班干部总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进行训练。最终尽可能地做一些寓教于乐的活动，在活动中鼓舞同学让同学在不影响集体的状况下充分呈现自己的潜力与力量，以达到让同学们感受到在集体生活、学习是欢乐的，忘却学习是苦痛的，并找到自己应有的位置。 2做好个别同学的思想工作 同学到学校读书，一方面是学习文化学问，另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、心情不稳定、学习上有怀疑或者其他方面需要老师来开导的同学，老师要耐心地、有针对性地赐予关心与引导。对于那些比较淘气、常常犯错的同学而言，有些道理他们不是不懂，而是不情愿去想，遗忘了去做，而且每
13、一次犯错后总是能给自己找许多的借口，对待这样的同学，老师必需一次一次地耐心地找同学谈心，做他们的思想工作。次数多了，老师不免有厌烦心情和“恨铁不成钢”的绝望，这时，老师要掌握自己的心情，尽量不要对同学大发脾气，有力度的批判是需要的，但还是尽量以思想训练为主，更不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后，我实行冷静法，先不找同学谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找同学谈。这时心平气和，思路清楚，谈话往往能达到很好的效果。 四协调好与科任老师、家长的关系 班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得训练胜利的，必需力争本班科任老师和家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法，这样才能促
14、进整个班级的进步。在这一点上，我常常利用在休息室或聚在一起吃饭的机会和科任老师进行沟通，整体状况如何?哪些同学进步了，退步了?哪些同学违反纪律?有什么见解和看法?发觉问题和状况我也敏捷处理，让同学意识到这些问题的重要性;由于我们学校和家长的局限性，开家长会不大现实，所以我们平常和家长联系只能通过电话或路上碰面。每次我争取用较短的时间让对方家长了解自己的孩子最近的状况，并盼望他们能够也加强家庭训练管理，一起努力把孩子培育好。特殊是后进生，更是与其家长联系频繁，盼望他们能够有所改善，不管是在学习上还是在思想上。 五、存在的问题 班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对同学的喜爱不行无，但对同学
15、的严格更不行丢。虽然我意识到这一点，但我对他们的要求还不是很严。在班上虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，我还需要向各位老师请教，在下个学期争取把班级工作上一个新台阶。 以上我主要谈了自己在本学期班主任工作中的一些做法和体会。我特别明白，自己做得还远远不够，与阅历丰富的班主任之间的距离还很远。所以在今后的工作中，我会不断地积累阅历和教训，总结方法和技巧，尽快提高自己的训练教学水平，向优秀班主任看齐。 2022学校班主任个人工作总结篇3 在这一年里，坚持以关于训练问题的重要谈话精神为指导，全面贯彻党的训练方针，全面实话素养训练，仔细落实“两办”关于适应新形势进一步加强和改进中学校德育工作证的看法，坚持以抱负信念训练和思想首先训练为核心，把训练工作放在一素养训练的首位，把加强思想政治训练、品德训练、纪律训练和法制训练、平安训练以及心理生理健康训练作为重点把“五爱”作为基本内容来开展班主任工作。 仔细按时完成学校布置的各项任务，出满勤。由于学校领导的信任，我接手了初二(18)班的班主任工作。从一开头我就非常重视，做到提前到校，勤下班，勤与同学沟通，勤做同学工作、留意保持家校联系，充分预备、开好家长会。有疑难、出问题时，准时向有阅历的老师请教处理方法，平常也常
