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1、学年工作方案模板汇总五篇【必备】学年工作方案模板汇总五篇学年工作方案 篇1 2月份1. 年段各班进展环境整改，创设亲切.和谐.愉快的环境。2. 完善班级环境，开展丰富区角活动并迎接园区域活动的检查。3. 年段各班进展 晨间操的整改。4. 邀请家长来园参加家长会并对新生进展家访。5. 组织年段老师学习课改文章 师幼互动和教育环境创设。 幼儿教育20xx.103月份1. 年段各班进展主题环境创设， 迎接园主题环境创设的检查。2. 结合“学雷锋月”开展学雷锋活动，各班组织幼儿擦洗园内的栏杆以及大型玩具，组织年段老师出一期“学雷锋”专刊。3. 结合“3.8”妇女节，邀请家长来园开展亲子游戏活动。4.结
2、合“3.12”植树节，各班开展“人人学种一盆花”的活动，并请幼儿带来园，展示给全班幼儿看。5.邀请家长和幼儿一起到郊外踏青，让幼儿感受春的气息，对幼儿进展热爱大自然的教育。6.组织年段老师学习文章家园联络册要因人而异。 幼儿教育20xx.104月份1. 迎接园三大游戏.体育区材料制作的检查。2. 各班开展图书.玩具交流会活动。3. 结合“4.5”清明节，开展“颂英雄. 学英雄”活动：1老师结合图片给幼儿讲述英雄的故事，教育幼儿向英雄学习。2年段各班开展“颂英雄”故事比赛。3组织幼儿观看中班年段“颂英雄”教育专刊。4. 邀请家长来园参加“家园兴趣运动会”。5. 各班认真填写幼儿评估手册，迎接园检
3、查。6. 结合“4.22”地球日，各班开展形式多样的环保活动。7. 组织年段老师学习文章区角活动环境中的规那么提示。 幼儿教育20xx.115 月份1. 各班组织幼儿参加园体格检查。2. 优选幼儿美工作品参加庆“5.1清流美”幼儿画展。3. 邀请家长来园参加“家长开放日”活动。4.迎接园教学常规检查。5. 各班对幼儿进展夏季卫生平安教育。6.带着幼儿参观城关小学，做好幼小衔接工作。7. 组织年段老师学习文章区角活动材料的调整艺术。 幼儿教育20xx.116月份1.开展庆“6.1”系列活动：1 各班评选好孩子以及优秀家长。2 邀请家长和幼儿参加庆“6.1”家园同乐活动。2. 结合“世界环境日”“
4、中国土地日”各班开展爱我家园活动。3. 各班对幼儿进展暑期平安教育并发放致家长的一封信。4.组织幼儿参加大班年段毕业典礼活动。5. 组织年段老师学习文章主题墙的作用及其创设原那么。学年工作方案 篇2 当孩子们进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力、作为高考参与对象的学生，素质的上下、成绩的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了，而作为一名高三老师，心理压力确实比拟大，但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大、面对现实，班主任要为学生营造一个良好的班级气氛和环境，使学生在良好的气氛中到达身心和谐开展、进步学习成绩、本学期
5、必须做好以下几方面的工作：一、日常生活中，帮助学生解决实际困难、1、生活有节奏，有规律、催促学生做好方案，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活、2、落实家访，理解学生生活实际、高三学生大都是住宿生，班主任要到学生的宿舍，真实理解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮助学生解除后顾之忧，以使学生全心投入到学习生活中、一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵、二、学习生活中，让学生保持昂扬向上的心态、1、亲密关注学生思想
6、动向、人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以作为班主任要亲密关注学生的思想动向、对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态；对班级整体出现思想波动现象时，要及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进展心理辅导，使学生到达心理安康的程度、2、引进竞争机制、针对学生每一次月考成绩，总分名次来理解学生的阶段学习情况、同时让学生确立下次的目的，通过实现目的，完成目的情况与未完成情况的比拟，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破、三、营建高考气氛，让学生尽早进入状态、1、通过主题班会、讲座，让学生理解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分
7、量，激发学生的参与热情和对知识的渴望、2、通过往届考生的经历教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、生疏感，让学生零间隔 地感悟高考、3、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感、4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方徊斡氚嗉豆芾恚让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监视？5、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人、6、树立典范和典型，鼓励学生发奋向上、初中班主任工作方案总课题：进展立体科学赏识教育实验、目的：着重培养学生的两种才能：一 自我教育才能 二 自学
8、才能初一上学期目的：1 培养良好习惯 2 激发学习兴趣总设想：调动一切可以调动的力量、学校、家庭、社会相结合，立体地、科学地教育孩子、以赏识为主，但必须是科学的赏识，行之有效的赏识、是立体的赏识、让每个孩子都爱学习，爱集体，爱劳动，有理想，守纪律、德智体美劳全面开展、这是一个复杂的系统工程、要循序渐进，尽力每一步都能遵循教育的规律，符合孩子们的心理、详细设想：开学第一天第一件事：提早一小时到教室，和前来报道的学生一起整理清扫教室卫生、黑板上书写：欢送你，新同学、后面板报上写：让梦想在这里起飞、写成美术字、要美观大方，有吸引力，感染力、第二件事：登记，收学费等，登记一个，收一个、请熟识可靠的小朋
9、友帮助、同学们之间可以互相议论认识、忙而不乱，要快、收起钱马上交给会计、第三件事：安排座位、先按照大小个排队，由小到大坐好、以后再做调整、因为事情太多、第一天下学不宜迟、第四件事：发书本：有顺序，组织好学生、从清扫到发书本，还能看看谁的才能强，谁热爱集体、第五件事：临时指定班干部与科代表、愿意的举手、告诉学生，是临时的，观察半个月后再正式选举、也给每个同学创造时机、第六件事：介绍自己与科任老师：大力强调优点，增强学生与家长的自豪感与信心、但也不罗嗦、第七件事：介绍学校环境与历史，如车棚、厕所、水房地点等、特别强调平安，不能到施工地点玩、第八件事：布置作业：记好作息时间与课程表、将书本包好皮，将
10、第二天要上的书本用具带齐，有时间写一篇日记，不强求、写在稿纸上、题目：开学第一天的感受、写上姓名、第二天主动交上来、学年工作方案 篇3 一、情况的分析p 本班现有学生45人，个别学生平时较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至出现乱课现象。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。二、指导思想根据学校德育施行方案，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为标准教育，深化爱国教育。以班整体为载体，做好德育工作的浸透和迁移，学习型家庭的研讨。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一
11、位合格的社会建立者和接班人。三、本学期班级工作方案：1、班级管理中充分发挥学生的主体作用班级管理中，班主任要管的事情很多，从学生的坐立行走，举止言谈，穿衣打份；大到学生的思想动态，前途命运以及班级的开展，假设班主任处处事必躬亲，无所不管，甚至充当、保姆的角色，久而久之，学生的依赖心理严重，造成学生的奴性，捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和创造力，也使班主任陷于杂务，疲备不堪，不利于班级的开展与完善。陶行知说：“教是为了不教”。魏书生说：“管是为了不管。”因此，我在本学期决定在班级管理中注重充分发挥学生的主体作用，讲究民主，把握班级的长远目的：培养强有力的干_伍，并加以监管；为学生指明人生目的
12、，做好个别学生的思想工作；协调整体的向心力。把详细事务派下去，放手让学生主持工作，鼓励学生表达自己的想法和愿望。建立层次清楚的主体管理体系，如卫生检查、两操、午睡，组织活动，班级规章制度的制定等等，充分调动学生的积极性；发挥民主的才智。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的，尤其本学期已进入二年级的最后一期，学习任务比拟紧，假设是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习气氛是很不利的。所以我决定面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；对于成绩好的学生给予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的，而对于成绩较差的学生，先从培养学生的
13、学习兴趣开场让他们热爱学习。这样对于不同程度的学生都会有一定的促进，并在班级形成学习的热潮。3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对这些孩子，我主要是争取与他们交朋友，关心他们为主，二是因为后进生往往与班主任有较强的逆反心理，认为老师不.解方.#文.-.他们，不尊重他们，不信任他们，只有消除了他们对老师的“偏见”，才能让他们承受我们的教育。其次是齐抓共管，以优带后，后进生的转化光靠班主任一个人是不行的，所以我尽量做到与家长、全班同学、各科老师通力合作，调动一切积极因素，给后进生创造一个良好的环境，使他们尽快
14、赶上大家。4、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。学生的思想意识决定他们的一切，尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。如今的学生受到各方面的影响，使他们过早的成熟，假如不给予正确的引导就会走下坡路，所以一定要通过各种手段引导他们。以上是我本学期的工作方案，我会竭尽权利教育好学生使他们做一名优秀的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基这样说：“教育应当深化理解正在成长的人的心灵，只有在自己教育生涯中，不断研究学生的心灵，才成为教育工作的真正能手。”学年工作方案 篇4 一、指导思想根据镇教委“12922”工作方案重点和目的要求，结合学校实际，本
15、学期要紧紧扭住进步教学质量这个中心，精细管理，深化改革，努力把学校建成老师成就教育梦想的幸福家园、学生实现成人成才成功的美妙乐园，全力打造质量一流的现代卓越学校。二、工作思路和奋斗目的办学思想：让师生幸福着享受教育办学理念：德才至善，和谐开展办学目的：打造课程精良、质量优异的现代卓越学校工作思路：一个“中心”，两个“转变”，三个“进步”，详细地说，就是以老师专业成长为中心，实现老师教育观念和教学行为的转变，到达老师课堂教学才能、教研才能和科研才能的进步。学生培养目的：“三好一才艺”，即身体好、品质好、学习好，再加上一手好才艺。详细说，就是人人有个好身体、人人有手好才艺、人人乐学善思、人人心灵美妙。三、重点解决的几个问题1、强化德育管理和管理创新，重点解决学生纪律和学习习惯的问题，打造优质的学习环境。2、施行一把手工程，强化教学常规管理；深化课堂教学形式改革，着力提升课堂教学效率。3、狠力抓好课程建立，着力培养解决学生的创新理论才能。也就是说，要牢牢抓住老师的工作态度和业务程度以及合适学生学习的纪律环境三大重点，抓实、抓细、抓好。四、详细工作措施一教学教研工作一是快乐读书工程，积淀丰厚底蕴腹有诗书气自华，厚积方能勃发，要努力在全校创造读书学习的浓重气氛，通过读书沙龙、
