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苏教版数学二年级下册教案 用乘除两步运算解决实际问题 学习目标： 1、使学生初步学会根据乘除法之间的关系,解决两步计算的实际问题。 2、让学生把学到的知识用于生活,并很好地为生活服务。 教、学具准备:课本第3页中例4所需要的商品。 学习过程：一、用谈话的方式引课。问小朋友们喜欢逛商店吗？他们喜欢,再让他们猜猜练习本、文具盒、球、球拍等的价钱。 二、探究新知 1、出示儿童商店,展示各种商品和单价。 2、以四人小组的形式开始购物。 （1）先说说你有多少钱,准备买什么？在组里谈谈自己的购物打算。 （2）小组分工合作，有的扮演营业员,有的扮演顾客。 （）学生开始购物。 3、在全班交流你们购物的过程。以表演的形式展示。 例：A、12元可以买3辆小汽车。 B、我想买辆小汽车。 C、应付多少钱？ D、应付2元。 4、请表演的D同学说说他们是怎样算出来的。 2dvide；3=(元)4time；5=(元） 5、再请一小组上黑板前展示他们的购物过程。 6、小组相互交流。 7、师生小结。三、学生独立完成第1页的做一做。然后根据做一做的图提出能用乘除两步运算的问题并相互解答。四、全课总结。1
