审计模拟实训心得3篇

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1、审计模拟实训心得3篇审计模拟实验教学是引导学生将理论知识向实践转化的重要环节,在审计专业教学中发挥着十分重要的作用。下面是审计模拟实训心得体会，希望可以帮到大家。篇一:审计模拟实训心得体会审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开审计，经济越发展审计工作就显得越重要。转眼间5周的审计模拟实训即将结束，我们在张老师的带领下进行了审计模拟实训. 通过这段时间的切身实践，使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要 性。在这几周里，我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首先了解审计的大致流程; 其次对案例中的公司进行内部控制

2、的测试与评价；再次，是对货币资金、应收账款、存 货、固定资产、长期借款、收入及成本等的审计;最后,一小组为单位出示审计报告。在 实训过程中，我们进行了一个简短的讨论，对实训内容作了基本分工。每一个小组成员 都基本完成了老师布置的审计任务，审计模拟实训有条不紊的进行。经过这些天的审计实训，是我的审计学知识在实际工作中得到了验证，并具备了一 定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时，我也在操作的过程中发现了自身的许多 不足：比如自己不够细心和缺乏耐心，经常遗漏了某些细节；虽然实训中有老师指导, 但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好，今后还得加强练习。百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践，

3、我才深切地理会到了”走出课堂， 投身实践”的必要性。平时,在课堂中学习，思维的认识基本上只是局限于课本的范围 之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然，而不知其之所以然. 审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训 练，达到理论与审计实务相结合的统一，提高学生的实践操作能力，缩短学生步入社会 的适应期，提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及 提出建议的综合能力；而且通过互相学习、互相督促、团结合作，有利于加深同学们之 间、同学与老师之间的友谊,增进感情。实训过程中经过分组分工，明确自己的责任义 务，有利于培养同学

4、们团队意识，对以后的学习工作意义重大。虽然我们已经历了审计 实训的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一 定的差距的，我们应该在日后的实习工作中慢慢积累审计经验。我非常感谢学校能够提供我们这次宝贵的实训机会,还要感谢实训过程中张老师对 我们的指导。通过这次实训，不但极大地加深了我对一些审计知识的理解，从而真正做 到了理论联系实际，更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西.让我们能 够熟练掌握了审计操作的基本技能，开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情 况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定了基础。为了适应社会，我们要不断的学习, 不断的提高自己，在实

5、践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败地！篇二:审计模拟实训心得体会本次审计模拟实训是由我们的张娟张老师带的，在他细心的教导和我们的努力之 下，我们注会方向的同学们顺利完成了一次积极有益的学习,张老师教会了我们如何对 公司进行审计，以及审计的步骤，所要完成任务,以及审计的注意事项，我们发现审计 真的是一门需要细致和耐心的一门课程，这是我们在接触了大量的表格和数据之后的真 实感受，起初觉得都不想再继续做下去了，但是张老师用他多年的经验告诉我们这是正 常的,其实只要你耐心的做下去，弄清楚这一系列流程，静下心来做，就会有心态上的 改变，事实也正如长老说的那样，我们坚持下来了，并且学会了很多东西.

6、审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高 经济效益的重要手段，经济管理离不开审计，经济越发展审计工作就显得越重要。 通 过这段时间的切身实践，使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要 性。在这几周里，我们实训的主要内容有：我们两人为一小组,首先了解审计的大致流 程;其次对案例中的公司进行内部控制的测试与评价；再次,是对货币资金、应收账款、 存货、固定资产、长期借款、收入及成本等的审计；最后，一小组为单位出示审计报告 在实训过程中，我们进行了一个简短的讨论，对实训内容作了基本分工.每一个小组成 员都基本完成了老师布置的审计任务，审计模拟实训有条不紊的

7、进行.经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证，并具备了一 定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多 不足：比如自己不够细心和缺乏耐心，经常遗漏了某些细节；虽然实训中有老师指导 但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好，今后还得加强练习。”百闻不如一见”.经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了走出课堂，投 身实践”的必要性.平时，在课堂中学习，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之 内，这就导致我们对审计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然。 审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技

8、能的训 练，达到理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作能力，缩短学生步入社会 的适应期,提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及 提出建议的综合能力;而且通过互相学习、互相督促、团结合作，有利于加深同学们之 间、同学与老师之间的友谊,增进感情.实训过程中经过分组分工，明确自己的责任义务， 有利于培养同学们团队意识，对以后的学习工作意义重大。虽然我们已经历了审计实训 的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有一定的 差距的,我们应该在日后的实习工作中慢慢积累审计经验.我非常感谢学校能够提供我们这次宝贵的实训机会，还要感谢实训过程中张老

9、师对 我们的指导。通过这次实训，不但极大地加深了我对一些审计知识的理解，从而真正做 到了理论联系实际，更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西.让我们能 够熟练掌握了审计操作的基本技能，开阔了我们的视野，增加了我们对审计实践运作情 况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了基础。为了适应社会，我们要不断的学习,不 断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败地！所以我非常感 谢张老师的悉心教导,她的耐心和有问必答，是我对她产生了钦佩与尊重，我感觉她是 我遇到最好的老师之一。篇三：审计模拟实训心得体会在过去几个周中，我们在成老师的带领下进行了审计的模拟学习。学习目的主要是 弥

10、补审计理论课堂上缺乏实践的不足.通过这次实训，我可以将审计基础知识、审计基 本理论有机结合起来,并在”实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的 了解，合.熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基 础。这几个周，我在审计实验中认真完成老师指定的的实训题目，以企业的会计报表为 实训资料,包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审 计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新执行、分析程 序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，对销售与收款循环的审计; 采购与付款 循环的审计； 生产与服务循环的审计； 筹资与投资循环的

11、审计； 货币资金的审计并 后对审计证据进行整理、分析形成恰当的审计意见，并出具审计报告。 遇到难题时， 我就和我的同桌一起讨论,当意见产生分歧时，我们就找老师帮忙,寻求帮助，老师很耐 心的帮我们分析案例、指导我们怎样做、怎么样才能做的更好、更细致。经过这几个周 的实操练习,原本已记忆模糊的理论知识又重新浮现在我的脑海里。我对审计的过程也 有了更加清晰的概念.编制审计工作底稿的过程，我学会了一些平时学不清楚的东西.我们在学习中没有 接触到审计工作底稿,不知道格式怎么样，怎么样编排,在编制过程中应该注意什么问题 等这些都是我在学习中遇到的难题。不过经过这几个星期的操作，对编制审计工作底稿 有初步的

12、认识。通过这次学习。我意识到遇到不懂的问题时，要自己去想办法解决而不是抄同学的 实验结果。遇到问题时，寻找到老师帮助，她是会帮助我们解决的，从而我们又可以从 中学会一些新东西。同时我们还必须要有积极的态度。实训确有点枯燥无味，因为面对 的同一门课程,数据。.。.这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热 情，对知识的渴望。我们需要积极的态度，把每一个调查、底稿、询证函做好。同时要把我号理论和实践相结合.在这次的审计实训周特别 深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中 来。其实我们在学校所学到的书本知识，只是理论知识,我们只有通过实训，使我们的 理论

13、指导实践,只有这样，才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实 践，从实践中不断总结，从而真正地做到理论与实践相结合.经过这学期的审计模拟实习，使我的基础会计知识和审计学知识在审计工作中得到 了验证，进一步深刻了我对审计流程的了解。并具备了一定的基本实际操作能力.在取 得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够细心和没有耐 心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遗漏了某些细节，导 致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻烦;虽然实训中有老师指导， 但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好，今后还得加强练习。 总的来说， 这个学期的的学习让我对审计岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找 出自身存在的不足，对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在 接下来的日子里，能更多的涉及会计和审计岗位的工作，以便我们能不断地提高自己的 能力，为以后走向社会奠定良好的基础.