有关幼儿园工作方案汇总7篇

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1、有关幼儿园工作方案汇总7篇幼儿园工作方案 篇1 一、指导思想： 环境训练是关系到可持续进展的百年大计，环境训练的好坏挺直关系到环保事业的成败，环境训练是整个训练事业不行分割的重要组成部分，是训练战线在新形势下需要加强的一个重要方面。开展环境训练，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建设和提高同学自身素养的需要，创建绿色学校、提倡绿色文明正是为了提高师生的环境意识，是一种.文明和.进步的体现。为了实行市环保局、区科教办给我园的工作任务，完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标，因此，今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。 二、详细目标： 加强园所硬环境管理，加强班

2、级环境创设，以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿，加强园所软环境建设，以“环境训练”理念为指导，落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手，有序推动幼儿园环保训练。将“环保、健康、平安、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中，努力争创市“绿色幼儿园”。 三、本学年工作重点： 1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作 2、成立创绿领导组织机构 3、制定各项活动实施的方案 4、加强各级老师环保课题的探究讨论大班级课题：结合社区外出参观训练，利用乡土资源向幼儿渗透环境训练的探究 中班级课题：开展环境训练，探讨幼儿环保意识的家庭因素调查讨论小班级课题：通过废物资源回收渗透训练，垃圾分类与幼儿环保意识培育 5、环保

3、绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展现活动（家长与幼儿） 6、各级开展环境主题活动：如3月12日植树节，4月底5月初的爱鸟周,“6.5”世界环境日等 7、张贴环保标语、环保标记、警示传单、警句传单和组织幼儿深化社区派发环保倡议书。 8、给园内的花草树木挂上植物名称 四、详细工作支配 9月份： 1、每月一次的例会 2、小制作：变废为宝展现 3、走出校内：到社区进行环保实践 4、老师环保课题的沟通（以级为单位） 5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书 10月份： 1、每月一次的例会 2、以级为单位，进行环保儿歌、故事竞赛 3、绿色行动：参观企石水厂 11月份： 1、每月一次的例会 2、实践活动

4、：组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品 3、环保现场会展现活动 4、组织亲子到番禺野生动物园参观 12月份： 1、每月一次的例会 2、创建卫生镇区的50件小事学习 3、环保训练目标的修订。 4、组织幼儿到宝石路四周公路观看汽车排出的废气 5、幼儿环保学问测试 3月份 1、每月一次例会 2、环境工作方案沟通 3、主题活动：我是妈妈小帮手 4、结合植树节，组织大班的幼儿与家长到社区参加植树活动 4月份 1、每月一次的例会 2、亲子活动：春游深圳青青世界参观活动 3、在园开展“幼儿园是我家，清洁靠大家”暨“人人行动起来，共创绿色家园”、“爱护环境、人人有责”主题活动 5月份 1、每月一次的例会 2、组

5、织幼儿到企石社区进行环保时装表演 6月份 1、每月一次的例会 2、“六一”亲子活动：进行环保废物新时尚手工艺制作竞赛 3、结合“6.5”世界环境日，全园开展“我爱企石环境美”主题绘画活动 4、全体师生环境学问问卷总结 幼儿园工作方案 篇2 活动目标： 1.培育幼儿相互合作。协调力量，并学会展现自己的作品。 2.充分发挥自己的想象力，培育幼儿创新精神。 3在调色、染色的合作活动中，感受五彩缤纷的颜色，及相互合作的欢乐。 4.进展幼儿在美工活动中的探究和操作力量。 5.培育幼儿按次序仔细操作的良好习惯，通过自制与表演，体会胜利的欢乐。 6 .对身边的事物感爱好，喜爱动手动脑解决问题 7.能在操作探

6、究中充分感知特点及简洁构造，并进行制作。 8.引导幼儿学习不同的手工操作材料的用法方法。 9.培育幼儿对手工活动的爱好。 活动措施： 通道一：巧用范例铺设幼儿观看通道, 让幼儿“画”之有物 在实践讨论中我们拓展的范例的范围，把名画、生活中的实物、图片及其他 优秀的幼儿作品等都可当作范例。与绘画主题相关的范例适当供应、敏捷运用拓宽幼儿的审美视野，丰富幼儿视觉感受语言，范例创设的情景更直观地让幼儿领悟绘画主题，同时在幼儿绘画过程中范例还发挥了直观无声的指导作用，轻松解决了幼儿的表现逆境。如：绘画海底世界的故事系列之一鱼儿的故事一画中，活动目标之一是：幼儿能够大胆地表现各种鱼的丰富姿势态与表情。我们

7、为幼儿预备的教学帮助范例有：养有各种各样小鱼的大鱼缸、关于鱼的中外名画图册、幼儿宠爱的关于鱼的绘本、各种表情。导入环节里我们运用想象法让幼儿想象鱼儿世界的精彩故事激发起他们绘画创作的欲望后，出现了幼儿的绘画力量难以表现想象内容的逆境。我们借助各种范例适当相宜地对幼儿进行了针对性地指导。我们把那些难以画出鱼儿丰富动态的幼儿带到了鱼缸前，让他们认真观看鱼缸内的鱼都朝哪个方向游了，它们游动的时候鱼鳍鱼尾怎么动?我们把那些难以表现鱼儿丰富表情的幼儿带到电脑前让他们观赏各种丰富的表情，引导他们想象这一张张丰富的表情似乎告知我们他们怎么啦?另外还让幼儿观看不同的图形与线条组合出不同的表情。我们给那些还没拓

8、展想象力的幼儿看关于鱼的中外名画图册、关于鱼的绘本，引导他们观看想象编讲画里的故事。通过奇妙运用多种范例，幼儿慢慢找到了绘画创作的感觉，鱼儿的故事精彩地跃然纸上。 通道二：赋作画工具生命力点缀幼儿操作通道，让幼儿妙“笔”生辉 在实践讨论中在用法作画工具时，我们常以“魔术师的神笔”，“爱跳舞的油画棒”等说法，营造嬉戏情景引出作画材料。在嬉戏情景中笔和手的动作，被给予了生命力和主观意愿，幼儿觉得好玩，他们描绘的线条不再呆滞单调，而是变得灵动有个性。 除笔之外我们还把棉签、粉笔、吸管、纸团、微型喷壶，棉花团等拿来作为幼儿绘画工具。依据绘画主题的不同，用渲染性的语言创设情景，让它们变成了仙女的魔杖等角

9、色。幼儿觉得自己手中拿着的是具有非一般性能的灵物，举手投足之间更新颖更放松。 嬉戏情境让丰富多样的工具具有了生命力，让爱好不着痕迹地牵引着孩子炫出多彩画面。 通道三：童趣化的语言润滑听觉通道，让幼儿轻松学画 在实践讨论中我们发觉形象直观的语言幼儿简单理解、童话般的语言情景幼儿感爱好。于是我们就对绘画活动中老师的教学语言进行了讨论。我们发觉，把技能要点的介绍融进幼儿喜爱的语言情境中，让幼儿随着介绍，如倾听故事般，理解绘画技巧，效果特别好。如绘画翡翠城堡时，要求幼儿理解并把握画有远近透视效果的房子，在绘画技能上这很有挑战性。我们就用语言串联成一段生动好玩的故事情景精灵宝宝玩滑梯的嬉戏，让幼儿边看示

10、范边听故事，理解了相同方向长短不同的两个点连成线可以表现出远近，取得了特别好的教学效果。 情景性的语言只要符合规律，能化解技能难点就可以任意组织。在教学中，我们尽情发挥自己的教学机灵，挖掘自身的语言艺术魅力，使技能的传授更富情趣。 我们丰富了幼儿“成长档案袋”的内容，把幼儿参加绘画活动的照片、幼儿在园的绘画作品、老师同伴对幼儿进行绘画活动的观看分析评价表都收集在内，让幼儿每月一次带回家与家长共享。在共享时我们要求家长能以观赏的看法主动地进行亲子互动。另外我们还要求家长能帮助幼儿把家中所画的作品、家长对幼儿绘画过程的观看记录、家长对幼儿绘画作品的评价也收集在成长档案袋中。每月一次的成长共享让家长

11、感受了孩子的成进步步，渐渐转变了对孩子的评价看法与方法。 幼儿园工作方案 篇3 闲适的假期生活已经结束，新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。 行政目标： 一、强化职业道德、服务意识，树立正确的训练理念。 1、仔细执行会议制度，每月至少2次员工大会及园务会议，每周一全体老师业务学习及教研，每周五全体老师教务会议。 2、组织各部门仔细

12、学习有关法律法规及机构各种规章制度，规范员工行为，树立良好的服务意识及正确的训练理念。 3、严格根据一日五巡制度，加强检查并记录，充分发挥干部的领导作用，进一步提高管理效益。 4、开展严格的平安管理活动，由园行政及主教等组成督导小组，按教办的平安管理文件精神，对全园各部门进行督导检查，确保为幼儿供应一个平安舒适的学习生活环境。 5、开展读书共享活动，引领老师追求自我成长，提高训练技能，提升训练素养及老师专业素养。 二、稳定教职工队伍，激发团队精神。 1、改善提高教职工福利待遇。 2、不定期进行员工福利活动。 3、组织员工开展健康的体育、文艺活动。 4、提倡互爱互助。 5、每月不少于3位员工的面

13、谈。 6、准时解决员工工作、生活上的.困难。 三、提升幼儿园的知名度，制造良好的.效益。 1、参观敬老院慰问老人。 2、利用节日开展有意的亲子手工竞赛、嬉戏活动等。 3、举办亲子游活动。 4、举办亲子运动会及文艺活动。 保教工作： 以规程为指指南，贯彻纲要精神，依据园务 工作方案，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德训练工作，进展幼儿智力，培育正确的审美美。促进幼儿身心和谐进展 一、加强业务学习，提高教学水平。 1、每周一次业务学问培训、学习。 2、组织每人一次的观摩活动。 3、每月随主题更换环境，定期更换家园联系栏。 4、组织老师外出学习培训，通过学习，促进老

14、师教学力量的提高。 二、加强常规训练。 1、坚持每日课前五分钟行为训练，对班级礼貌、入厕、喝水、上课常规进行检查及记录。 2、每月评比好宝宝、礼貌宝宝、校车宝宝、文明班级等。 3、每月评比优秀员工奖。 三、开展好主题教学活动，促进幼儿全面进展 1、加强主题探究活动理论学习，新主题开展前做好活动设计、资料收集等工作。 2、组织老师相互观摩，相互学习，不断提高。 3、加强英语学习，突出幼儿园英语教学特色。 4、加强识字教学力量培训，巩固识字教学成果，呈现识字教学特色。 卫生保健 一、保持幼儿园洁净干净，消退卫生死角。 1、每日彻底清扫室内室外各区域，定期进行紫外线消毒，做好灭蚊工作；每周进行大型玩具消毒工作。 2、每周卫生大检查，每月一评比。 3、做好各种表单的记录。 二、幼儿出勤率为93.3%，发病率低于4%，身心合