中学图书馆工作计划(五篇).doc

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1、中学图书馆工作计划一、指导思想书籍是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。围绕学校_年工作思路,继续完善和巩固二级图书馆建设,夯实基础工作,创新活动载体,突出亮点,切实发挥图书馆的育人功效。利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。二、工作目标1、继续完善二级图书馆建设,在新旧图书进行重新整理分类的基础上,彻底完成二级图书馆建设。2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中,加强“小小图书管理员”队伍培训和建设,加强图

2、书管理。3、加强硬件建设,根据现有条件,做好图书馆的文化布置,营造“人人爱读书,人人读好书”的读书氛围。4、加强阅读的宣传和引导,开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源,提升师生素质。5、增强服务意识,切实做好对师生实行全开架借阅工作,扩大借阅范围。6、报纸杂志及时整理,当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利。7、严格做好图书的管理,借阅登记等工作。8、配合县、校组织的读书活动,积极推动师生读书。9、加强图书馆人员自身培训、进修学习,充实自我,更好地服务师生。三、具体措施1.加强图书管理,提升管理水平。图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务

3、”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。科学分类。利用二级图书馆完善建设的机会,进一步对图书室各功能室进行分类,拟分为:藏书室-对师生开放;阅览室-对教师开放。这样更便于学生和教师借阅,电子阅览室-对师生开放。文化布置我们计划对图书室分别进行文化布置,通过环境的建设营造良好的读书氛围。充实队伍我们将生本管理的理念引入图书馆管理工作,加强“小小图书管理员”队伍建设,充分调动和发挥“小小图书管理员”作用,

4、定期协助图书管理员做好班级借阅图书的登记和管理的工作。扩大范围按上级要求我们计划在各年级各班进行图书轮换,完善和巩固各年级学生全部实行全开架借阅相关工作,扩大学生的借阅范围,为每位学生提供更大的选择余地,从而激发学生的借阅兴趣。除旧更新按照规定剔除一部分旧书,同时有计划地购买新书。2.开展读书活动,发挥育人功能。协助教导处,政教处开展丰富多彩的学生读书活动。充分利用学校的橱窗、墙壁、板报,进行读书文化宣传。在学校每个班级设置读书角,并定期更换,扩大学生的阅读范围,提高学生的阅读积极性。图书馆定期进行新书推荐。中学图书馆工作计划(二)一、指导思想:根据学校教育、教学和教科研的需要,通过购买图书、

5、征订报刊,为师生收集整理和提供各种书刊资料,为教育、教学服务,为教科研服务,为广大师生服务。二、工作目标:1、学习:学习有关资料,积极参加学校和市电教馆组织的各种业务培训,加强业务知识和现代化的管理方式、方法的学习,不断提高业务能力和工作效率。2、常规工作:(1)及时、准确地做好图书、杂志、报刊的订购、登记、分类、编目、上架、流通等工作。做好出借手续。(2)及时检查、统计读者阅览、借阅情况,随时做好破损书刊的修补工作。(3)做好图书的推荐工作。(4)期刊、报纸及时上架,报纸、杂志做好装订。(5)做好各年级学生阅读的辅导工作,逐步培养良好的看书习惯。积极组织师生各项读书活动,及时向学生推荐新书,

6、开展阅读辅导,给学生指导读书方法,做好阅读笔记。举行读书心得和笔记的展览。做好文献服务,每月向老师推荐有益教学教育资料。(6)做好图书室的清洁工作。三、主要工作:1、订好工作计划。2、进一步抓好图书馆的规章制度建设,规范行为和工作程序,为提高管理水平和服务效率提供保证。3、做好杂志、报纸登记。4、根据情况选购新书。保证师生的用书,丰富图书馆的资源。想尽办法为老师撰写论文、学生参加学科比赛提供必要的资料,配合学校其他科室开展各类活动。5、修补书籍、装订杂志6、加强阅览室管理,书刊摆放条理、规范,室内环境整洁、优雅,做好防尘、防蛀、防火、防盗等安全保卫工作中学图书馆工作计划(三)一、指导思想我校图

7、书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作目标1.用心配合学校各项活动,做好服务工作。2.开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。3.不断添置新书,满足学生求知欲望,并做好新书的分类、编目和上架工作。4.利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书,调动学生读书用心性。5.报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料

8、带给一切便利,并做好借阅的记录。三、具体安排1、完善图书馆常规工作管理落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。重视一库三室的日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。2、进行科学、规范的文献管理认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选取,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。根据图书分类标准,分类编目科学、细致,做到分类合理、便于检索。3、加强电脑化管理不断完善和更新图书馆网页,让师生及时了解图书馆的信息,进

9、一步为师生服务。4、抓好流通管理,发挥图书育人功能提高学生图书管理员的管理质量进一步加强学校图书管理员队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆状况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。重视图书借阅阵地建设落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率。5、用心推动读书活动的开展指导学生选取好书。开展读书指导活动,引导学生选取阅读有好处的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。进行读书方法的指导。引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,用心写读

10、后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。开展形式多样的活动。开展蓓蕾读书活动,与学校德育处和教导处联合开展各类读书活动。6、根据学校图书馆的实际状况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。中学图书馆工作计划(四)一、指导思想:以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。二、工作目标:1

11、.积极配合学校各项活动,做好服务工作2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。8.加强自身进修学习,充实自我。三、工作重点:1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。四、具体措施:1.强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的

12、,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。_组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。五、主要安排:_月

13、份1.制定工作计划,管理者明确分工。2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。3.整理假期的报刊。4.为新生办理借阅证。_月份1.新书编目。2.召开一次管理员会议。总上月工作。_月份1.新书编目。2.做好新书宣传。3.召开一次管理员会议。_月份1.举行一次图书知识讲座。2.新书编目。3.将图书进行排架,上架。4.召开一次管理员会议。5.新书宣传。_月份1.总本学期工作。2.全校师生归还所借图书。3.制定下学期的工作计划。4.收回出借的各类报刊杂志,进行装订。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。中学图书馆工作计划(五)2、整理暑期的报刊杂志,发放到师生手里3、推选学生图书管理员,专题会议4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座5、学生图书借阅,开始流通6、图书室环境的布置_月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参加县图书室工作人员的培训_月份:1、参加县图书室工作人员的培训2、举行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期6、师生刊杂志的征订工作_月份:1、学生读书笔记、读后感展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期_月份:1、评选优秀学生图书管理员2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;3、_年期刊装订、上架流通4、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作第3页共3页

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