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1、有效的绩效效管理是是提高企企业人力力资源素素质非常常关键的的一环，企企业人力力资源开开发和管管理中任任何方面面都与绩绩效管理理有着千千丝万数数的联系系。目前前许多企企业虽然然已经认认识到了了纯净管管理的重重要性，并并采取了了许多方方法进行行实话，但但效果并并不明显显，有些些竟适得得其反。对对此，本本书力图图对目前前企业在在绩效管管理理念念上、方方法上存存在一些些问题进进行剖析析和探讨讨，并.第一章探索索绩效管管理技能点1 如何正正确理解解绩效管管理技能点2 如何正正确区分分绩效管管理与绩绩效考核核技能点3 如何明明确绩效效管理的的受益者者技能点4 如何针针对不同同对象采采取个性性化绩效效管理方
2、方式技能点5 如何克克服绩效效管理的的障碍第二章制定定绩效管管理计划划技能点1 如何按按照标准准的方法法和程序序设定绩绩效目标标技能点2 如何使使绩效目目标合理理化技能点3 如何建建立KPPI体系系技能点4 如何正正确理解解绩效计计划技能点5 如何制制定绩效效计划技能点6 如何进进行绩效效计划沟沟通第三章构建建绩效考考核标准准技能点1 如何应应用绩效效方法确确定考核核要素技能点2 如何设设计绩效效考核标标准技能点3 如何保保证绩效效考核标标准的有有效性技能点4 如何构构建完善善的绩效效考核标标准体系系招生专业及及其颁发发证书认证项目颁发双证（全国通用国际互认）收费标准职业经理MMBA高高等教育
3、育双证班班高级职业经经理CEEO资格格证书2年制MBBA高等等教育研研修结业业证书1280 元人力资源总总监MBBA高等等教育双双证班高级人力资资源总监监资格证证书22年制MBBA高等等教育研研修结业业证书1280 元酒店经理MMBA高高等教育育双证班班高级酒店职职业经理理资格证证书22年制MBBA高等等教育研研修结业业证书1280 元营销经理MMBA高高等教育育双证班班高级营销经经理资格格证书2年制MBBA高等等教育研研修结业业证书1280 元职业培训师师MBAA高等教教育双证证班高级企业培培训师TTTT资资格证书书2年制MBBA高等等教育研研修结业业证书1280 元财务总监MMBA高高等教
4、育育双证班班高级财务总总监CFFO资格证书书2年制MBBA高等等教育研研修结业业证书1280 元市场总监MMBA高高等教育育双证班班高级市场总总监CMMO资格证书书2年制MBBA高等等教育研研修结业业证书1280 元企业管理师师MBAA高等教教育双证证班高级企业管管理师资资格证书书2年制MBBA高等等教育研研修结业业证书1280元元学习期限：3个月（学制2年允许工工作经验验丰富的的学员提提前毕业业）收费标准：全部学学费仅12880元（含学学习、认认证、辅辅导、注注册全部部费用）函授学习为为你节省省了大量量的宝贵贵的学习习时间以以及昂贵贵的MBBA导师师的面授授费用，是是职业经经理人首首选的学学
5、习方式式。证书说明：毕业颁发发双证书书与面授授学员完完全一致致,证书没没有函授授字样,全国通通用、国国际互认认、证书书电子注注册查询询，随证证书附带带全套学学员学籍籍档案、成成绩单和和权威人人才推荐荐函。教材说明：为学员员同步配配发的实实战MBBA书本本教材、电电子教程程、香港港国际MMBA导导师精彩彩授课语语音视频频教程33大部分分。教材材都是完完全实战战版的经经典教程程（职业业经理人人九大必必修版块块、八大大MBAA 经典典教材）只要按按教材认认真学习习，完全全可以帮帮您走出出现有企企业管理理的困境境，实现现管理知知识突破破性提升升。学习辅导：实战专专家、知知名教授授为每一一位学员员随时提
6、提供1 对1 顾问问式邮件件教学和和答疑，顾顾问式教教学更会会使你胸胸有成竹竹的走向向成功职职业经理理人的工工作岗位位。证书样本（全全国招生生函授学学习权威威双证请请速充电电）（高级职业业经理资资格证书书样本）（两年制研究生课程高等教育结业证书样本）主办单位中国经济管管理大学学是经中中华人民民共和国国香港特特别行政政区批准准注册成成立。目目前中国国经济管管理大学学课程涉涉及国际际学位教教育、高高等函授授教育等等，所颁颁发的各各类证书书国际通通用。学学院教学学方式灵灵活多样样，注重重人才的的实际技技能的培培养，向向学员传传授先进进的管理理思想和和实际工工作技能能，学院院会永远远遵循“科技兴兴国、
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8、哈尔滨市市道外区区南马路路1200 号职职工大学学1099 室美美华教育育邮政编编码：11500020 咨询电电话：0045118877232232 咨询教教师：王王海涛【指导教师师】实战战派MBBA导师师徐传有有教授等等专家顾顾问全程程教学辅辅导。【学费缴纳纳方式】方式一:邮邮局邮寄寄邮寄地址：哈尔滨滨市道外外区南马马路1220号职职工大学学1099室邮政编编码：11500020方式二:学学校帐号号开户银行：哈尔滨滨市商业业银行龙龙江支行行企业帐帐号：11840080772377020015企业户名：哈尔滨滨市道外外区美华华管理人人才进修修中心方式三:太太平洋卡卡户名：王海海涛帐号：4055
9、512220336011415505身身份证号号：233010051997511110023119方式四：邮邮局卡户名：王海海涛帐号：602261003011201120112344身份证证号：223011051197551111023319可以选择任任意一种种方式缴缴纳学费费，建议议使用第第四种方方式（邮邮局卡缴缴费，比比较方便便快捷）收到学学费的当当天，学学校就会会用邮政政特快的的方式为为你邮寄寄教材和和考试问问卷。【考试说明明】1 卷面考核：毕业试试卷是一一套完整整的情景景模拟试试卷（与与工作相相关联的的基础问问卷）2 论文考核：毕业需需要提交交20000字的的论文（学学员不需需要参加加
10、毕业论论文答辩辩但论文文中必修修体现出出5点独特特的企业业管理心心得）3 综合心理测测评等问问卷。第一章 探探索绩效效管理技能点1 如何正正确理解解绩效管管理 主 题题 词 绩效管管理探探索绩效效管理正确理理解绩效效管理适用情情景 当当想正确确界定绩绩效管理理的研究究范畴时时，查看看此技能能。7 技技能描述述绩效管管理能将将企业的的战略目目标分解解到各个个业务单单元，进进而分解解到每个个人，从从而对每每个员工工的绩效效进行管管理、改改进和提提高，也也就提高高了企业业的整体体绩效。绩绩效管理理在整个个人力资资源管理理系统中中占据着着核心地地位。那那么，绩绩效是什什么呢？瞄错了了靶子可可能会功功亏
11、一篑篑。因此此，对绩绩效管理理的探索索，有必必要从绩绩效的定定义拉开开帷幕：1绩绩效含义义探源绩效是是什么？从管理理学角度度看，绩绩效是组组织期望望的结果果，是组组织为实实现其目目标而展展现在不不同层面面上的有有效输出出。绩效是是什么？从经济济学角度度看，绩绩效与薪薪酬是员员工和组组织之间间的对等等承诺关关系，绩绩效是员员工对组组织的承承诺。绩效是是什么？从社会会学角度度看，绩绩效意味味着每个个社会成成员按照照社会分分工所确确定的角角色承担担他的那那一份职职责。古语道道：“川川积细流流，海纳纳百川。”这这正为我我们揭示示了绩效效的内涵涵。组织织绩效来来源于各各团队绩绩效的整整合，而而团队绩绩效
12、来源源于每个个员工所所创造的的合力。追追本溯源源，每个个层次的的绩效均均来源于于员工绩绩效。万万丈高台台，起于于垒土，员员工绩效效即是根根基。同同时，员员工个人人的表现现又不能能脱离组组织和团团队的导导航，否否则将无无绩效可可谈。下面这这两个图图，左图图以组织织为主体体，表明明没有组组织的盈盈利，就就不会有有每个员员工的收收获和回回报；右右图则展展示了没没有员工工的成功功和团队队的成就就就没有有组织的的辉煌。由上两两图可知知绩效有有三个层层次，相相应的绩绩效管理理自然也也有组织织绩效管管理，团团队绩效效管理，员员工绩效效管理三三个层次次。绩效效的根基基是员工工，则绩绩效管理理的重锤锤也应敲敲在
13、员工工绩效管管理上。那么，绩绩效管理理是什么么？揭开了了绩效的的面纱，接接下来就就要解读读何为绩绩效管理理。简单单地说，就就是对员员工行为为和产出出的管理理。核心心思想是是以人为为本，即即让员工工充分参参与绩效效考核的的过程，在在完成组组织目标标的基础础上，重重视员工工的发展展，制定定员工的的职业生生涯计划划以实现现员工的的个人价价值。绩效管管理在绩绩效计划划制定、绩绩效考核核、激励励等过程程中均依依照“以以人为本本”这一一核心思思想。因因而绩效效管理比比单纯进进行的绩绩效考核核更注重重未来，比比目标管管理等涵涵盖的内内容更丰丰富。2绩绩效管理理是企业业战略落落实的载载体绩效管管理就像像一根线
14、线，将每每个职位位像珍珠珠一样串串在一起起，将战战略任务务赋予每每个职位位。由上可可知，绩绩效管理理通过为为每个员员工制定定有效的的绩效目目标，可可以将公公司战略略、组织织与人合合为一体体。绩效效目标的的制定应应当是自自上而下下的，即即使公司司的战略略通过绩绩效目标标的制定定层层下下传。3绩绩效管理理是构建建并强化化企业文文化的工工具现在很很多企业业都在提提企业文文化，但但对企业业文化的的认识并并不是很很深入，很很多还只只是停留留在几句句象征性性的宣传传口号上上。其实实企业文文化的核核心是一一个企业业的价值值准则，绩绩效管理理在企业业价值观观的传递递过程中中究竟发发挥了什什么作用用呢？通通常认
15、为为有强化化和构建建的作用用。（1）强强化作用用：如果果一个企企业强调调团队合合作，那那么在设设计绩效效考核指指标时，就就要考虑虑到各岗岗位间的的合作指指标以及及部门总总体绩效效对员工工个人绩绩效的影影响。如果企企业重视视长远、平平稳的发发展，绩绩效考核核则不仅仅要考核核销售额额，还要要对产品品的市场场占有率率及新市市场的开开拓赋予予更多的的权重。如果企企业看中中员工能能力的提提高，则则在设计计绩效考考核要素素时，不不仅强调调工作结结果，更更多关注注的是员员工的行行为过程程和工作作表现。（2）构构建作用用：企业业在自身身持续发发展的过过程中，要要不断提提出新的的价值观观以更新新自身的的企业文文化。而而那些新新的价值值观是员员工不熟熟悉的，甚甚至是抵抵触的。因因而，新新价值观观的构建建就要通通过在绩绩效指标
