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1、小学少先队大队部学期工作总结忙忙碌碌的一个学期又已接近尾声，本学期少先队大队部的工作仍和之前一样，紧张，繁琐，现将本学期的大队部工作做一总结：1、宣扬“奥运精神”，养成良好的文明礼仪本学期，我校充分利用迎接_北京奥运会的重大时机，在奥林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全员育人”这个根本，增强少先队员对成功举办一届“有特色、高水平”的奥运会的信心，鼓励少先队员把自己的成长进步与国家、家乡的发展紧密结合起来，自觉为奥运做贡献。在开学的第一天，学校大队部就举行了“与文明相伴，与奥运同行”的开学典礼，学校大队部向全体少先队员发出倡议，用文明的素养展示中国少年的风采，用良好的精神风貌迎接北京奥运
2、的召开，学校的全体少先队员还举行了庄重的签名活动，大家在横幅上签下自己的名字，并展示了八一少年共讲文明，同创和谐的决心。2.围绕奥运主题，开展文明行动。围绕迎奥运，讲文明这一主题，我校大队部又开展了一系列的活动。（1）以每周的红领巾广播为平台，普及奥运知识，讲述奥运冠军的故事。让队员们从一个个奥运冠军的故事中，寻找奥运精神，学习冠军品质。（2）开展“红领巾迎奥运”文明行动发布会，号召队员们揭露不文明现象，倡导文明行为;以雏鹰假日小队为依托，深入社区，进行志愿服务，把文明的新风送进社区。（3）立足校园、社区，开展内容广泛、形式多样的集健身性与趣味性于一体的阳光体育活动，丰富少年儿童的课余生活。（
3、4）开展“四个一”主题活动。即了解一些奥运知识，学唱一首奥运的歌，参与一项体育运动，争做一名文明的小使者。3、全面落实“雏鹰争章”活动以“雏鹰争章”为基本导向，不断深化“雏鹰行动”，结合本学期的迎奥运,讲文明的主题,鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，同时也不断规范自己的行为,争做文明的小公民。4、精心组织各类活动。本学期结合苏州市少儿艺术节的系列活动,我校大队部也开展了一系列的主题活动。推荐两名少先队员参加苏州市少先队员形象大使“苏苏”“州州”的选拔大赛，同时组织全体少先队员积极参加“苏苏”“州州”文明行的系列活动，参加“文明
4、在我身边”的征文、摄影、漫画和课本剧的比赛，全校少先队员积极参与，完成了许多优秀作品，并送至区少工委参加评选。在_月中旬，学校的少先队员代表参加了爱普生有限公司组织的“爱普生绿色下一代”环保教育工程，在爱普生志愿者的带领下学习了环保节能知识，并制作了“心手相连，放飞绿色希望”的宣传板面。我校少先队员排练的“携手平安”课本剧参加区迎“六一”节目展演获得了三等奖。“512”汶川大地震发生后，我校的少先队员在第一时间组织捐款，尽管他们大多是外来民工子女，但献爱心的劲头丝毫不落人后，第一次募捐得五千多元善款，第二次又募得二千多元的善款，这些善款都用作救灾和灾后重建。5、加强少先队阵地建设。本学期继续保
5、持并积极拓展“少年军（警）校”这一少先队特色团队活动。并继续与金阊区交警大队合作开展活动，在学期结束之前，金阊区交警大队的民警还特地来到学校，为少年军（警）校的队员们上了一堂生动的交通安全课，目的是让全体少先队员懂得注意交通安全的重要性，为创建和谐苏州，举办平安奥运做出自己的贡献。_-_年度已经接近尾声，大队部将继续组织好各项活动，积极培养少先队员，争取在新一学期里开创少先队工作的新纪元!小学少先队大队部学期工作总结（二）这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践
6、能力，现将工作总结一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和
7、橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将小学生守则和小学生日常行为规范知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育_月，学校结合“全国助残日”活动要求，下发了助残倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活动中
8、，全校师生都积极参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。3、校园艺术节，增强学生爱国情感_月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展第_届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块，“儿童粉笔画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。“集体表演唱”活动更凸现了教师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧祖国，祖国，我们爱你，忘不了充满诗情画意的诵读演唱虫儿飞，也忘不了俏皮可爱的表演合唱_儿童团歌。这一幕幕别
9、出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。四、坚持家校共建，营造学生成长
10、的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了五次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩!第3页共3页
