2023年春季幼儿园园务工作计划(八篇).doc

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1、2023年春季幼儿园园务工作计划一、指导思想:新学期我园将以幼儿园指导刚要为依据,认真执行教委办布置的工作任务,一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展,为家长的服务”,厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线,以提升学园教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的发展观统领全园工作细节,以创新手法求优质发展,使学园在原有的基础上再提高办园声誉。二、工作目标和具体措施(一)安全保健工作1.每周通过学习安全防范知识,请安全和保健院人员入园宣讲相关知识,开展一次师生安全知识问答,组织两次安全演习等活动,全面提高师幼安全意识和应急突发事件的能力2.通

2、过例会组织员工学习一日活动安全管理细则,将安全责任落实到班级每天保教工作环节中,使安全防范达到规范化,已达到营造温馨的平安校园。3.严格规范保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康成长。4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品,对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导。(二)教师队伍培养期初组织老师深入学习幼儿园环境设置和幼儿园工作计划幼儿园美术教学法及倡导师德师风等,以全面提高教师理论素质的实际应用能力。具体办法:1、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修。2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导

3、提升教育教学组织能力。3、鼓励老师通过自身长处发挥才干,融会贯通的做好班级配合的组织教育能力,促使班级和谐发展。4、每月举办师生读书沙龙活动,提高师生人人好读书香的习惯,以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设。5、针对兴趣小组的开展,着重培养幼儿交往能力、学习能力、技能发展、品德方面等提升,以达到落实素质教育的方针精神。2023年春季幼儿园园务工作计划(二)一、指导思想坚持_,以学习落实_-_岁儿童学习与发展纲要为主线,_幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。二、工作思路_年我园继续坚持发展孩子

4、服务家长成就教师办园理念,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,强师德,树师风,创建文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园。展示敬业、爱岗、创造、奉献的优良园风和健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越的校园文化氛围;继续_尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务的指导思想;创建优质+规范+特色的高质量幼儿园。3、工作目标(一)补充教师队伍,做好新教师上岗前培训和教师在岗园本培训(二)创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富幼儿园一日生活,_参加省市学会幼儿园一日活动优化设计方案评选(三)重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作(四

5、)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境四、工作要点(一)提高职业道德,塑造良好口碑、加强师资建设,提升队伍实力。1、加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。以读经典书,做高尚人为主题,在全体教职工中开展读书沙龙活动,_月份_参加学_的报告和_知识竞赛活动。_月份,举办一次读书心得交流座谈会。2、深入推进师德师风建设,积极开展学为人师,行为示范典型模范教师的学习宣传活动。_月份,举办教师教书育人论坛主题演讲活动。使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。3、结合家园共育活动,_月份召开家长会,开展向人民汇报,请人民评议活动。就师德师风、保教工作等方

6、面向家长发放调查问卷、征求意见表。(二)全面落实指南,促进孩子发展1、全面学习落实指南,遵循幼儿年龄特点,开齐、开全、开足五大领域课程。2、多渠道、多方位地创造性开展幼儿园区角游戏并就区角活动的开展进行研讨。3、开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。4、开展丰富多采的各种主题教育活动,利用妇女节劳动节六一植树节等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。5、加强对幼儿一日生活的常规管理。将游戏定为幼儿园的基本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。6、开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励教师引导幼儿常读经典诗词、读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。7、继续做好家园共育工作

7、,办好家长学校。_月份,召开家长会,举办家教知识讲座;_月份、_月份分别在大班开展幼儿教育进社区服务活动,_月份举办家长半日开放活动。(三)优化教育质量,开展多元化的园本培训,促进教师专业成长。1、做好教师在岗园本培训(每月中旬)4、园本研究与保教工作相结合(四)扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。2、建立幼儿健康成长档案,定期为幼儿作体检,密切_他们的成长。3、做好传染病的预防和隔离工作。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,4、重视幼儿的饮食管理。每周由食堂管理人员制定科学合理的食谱,严格按食药

8、局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。_月份、_月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次。(五)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境1、加强安全防范工作。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行行政值班制度,并做好值班检查记录工作。层层把关,把幼儿的安全工作落到实处。2、加强安全教育,重视幼儿安全工作,_月份安全教育月中,各班开展安全在心中主题教育活动,_月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。各级负责人之间签定安全责任追究目标责

9、任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。3、做好每日安全巡查工作,晨检、午检工作落到实处并做好记载。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议_次,本学期安全演练至少_次。(六)努力改善办园条件,创建特色幼儿园1、积极提供幼儿区角活动材料,创设丰富多彩的区角活动2、增加教师办公设备3、购置幼儿中小型玩具四、幼儿园月工作安排_月份1、制定本学期园务计划和保教工作计划、后勤工作计划、安全工作计划以及园本研究计划2、创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富充实各班区角游戏环境材料_月份1

10、、安全教育月2、召开家长会3、举办新生家长学校讲座;4、举办三八爱妈妈主题活动_月份1、开展交通安全知识宣传教育活动。2、开展幼儿园区域活动活动研讨3、安全疏散演练_月份1、对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次2、举办家长半日开放活动。4、举办庆六一主题系列活动_月份1、举办一次幼儿诗词诵读比赛。2023年春季幼儿园园务工作计划(三)一、指导思想认真_、落实、执行纲要精神,开创一流的家长学校,转变家长育儿及教育观念,提升家长育儿水平。成立幼儿园教研中心,培养一批幼教骨干教师,加强幼儿园管理,增强工作人员的服务意识,及时体察家长的需求,并针对问题及时寻求最佳解决途径,做好幼儿保健,严防流行病的发

11、生;合理制定幼儿膳食,保障幼儿身体健康成长。二、各项工作内容及措施(一)管理工作1、科学配置园领导层结构,在教师中产生_至_名德才兼备的副园长,确保幼儿园持续发展。2、本着以教师、孩子为本的思想,逐步建立、健全各项制度和各类记录表格,使各项工作有有章可行,有尺可度。3、管理人员各负其责,各司其职,做到严(制度严;执行严;落实严)、新(点子新;办法新;思想新)、细(常规管理过程细;检查指导工作细;讲评小结评价细),深入一线,为教师提供有益的帮助,并为每月评绩提供依据。4、建高素质师资队伍,多渠道、多方法进行培训。加强领导队伍建设,使之成为一只有一定的政策水平和业务水平,工作作风正派、思想开拓进取

12、,群众信赖的领导班子,让教职工乐教、安教。加强全体教职工政治学习、职业道德学习、进行教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,不断提高各岗位人员的人格和道德方面的修养,塑造良好教师形象,营造一个有序的人文精神环境。制定详细的学习工作计划,采取多种形式_各部门人员业务学习,长期与短期、_与小组、_与自学,观摩与讨论、交流与论坛相结合,逐步转变各岗位人员教育观提高业务能力。_全园性教师普通话培训及普通话大赛,促进教职员工普通话水平的提高。5、加大硬件投入,幼儿园、各班级创设与幼儿发展相适应的环境;建多功能教室,购置电教设备为电教服务班级奠定基础。6、加强服务项目的管理工作,为幼儿

13、、家长服务。规范艺教班管理,扩大艺教班规模,采取内外相结合的形式,执教者必须经考核后方能在艺教班任教。加强园内艺教班教师的培训工作,提供学习机会,不断提高艺教班教师专业能力。加大电教工作管理力度,整理规范电教设备档案、资料档案等,做好近期与前期成长录录制与整理工作,完善服务,努力做到让每位家长满意。充分发挥教师潜能,在班级中增设有利于孩子健康成长、方便于家长服务项目。(二)保教工作1、增强身心健康意识,促进幼儿发展。加强春季幼儿传染病的预防检查与保健知识的宣传工作,把幼儿传染病的发病率控制到最低限度。坚持日常卫生、保健制度的检查工作,规范幼儿健康档案,建立班级病儿观察记录、进餐记录、卫生消毒记

14、录等工作,深入班级给予适时指导。科学配置幼儿膳食,按人定量发放食物,保证幼儿进食量。加强保育工作的检查、督导及跟班指导,不断提高班级保育工作。教师以真挚的爱心,以平等、尊重、接纳每个幼儿的态度,为孩子营造宽松的有益于身心发展的精神环境,禁止伤害他们的人格与自尊。保教结合,加强生活各环节的管理与指导,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、注重活动的_,让幼儿的情感、态度、能力、知识、技能得以全面发展。调整幼儿一日活动时间,满足幼儿发展需求、满足教育教学活动需求。引导教师用新的教育观指导其教育行为。确保户外活动时间,根据不同年龄的需要,投放相应的体育器械,创设活动环境,培养幼儿对体育活动的兴趣,

15、让幼儿的动作发展得以满足,同时提高幼儿身体素质。提高活动区效能,教师根据幼儿年龄特点和发展需求,结合教育目标设置活动内容,投放适宜的操作材料。业务园长及保教主任加强活动指导,提高教师对区域活动的指导水平,让孩子在各区域中,与材料、教师、幼儿相互作用下,情感、态度、能力等得以主动发展。注重外墙饰、活动室环境的教育功能,及时了解幼儿所需进行适当调整,中、大班应体现师幼合作内容。在一日生活_中,加强对幼儿进行健康教育、日常生活中的基本常识教育,提高幼儿自我保护意识和基本生活能力,体现生活既学习。创设普通话语言环境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。在全面教育中求特色,各班教师在对孩子进行全面教育的同时,根据教师自身特点,开展富有特色性的兴趣活动。将全园英语活动推到新的高度,激发幼儿对英语活动的兴趣,普及日常用语和课堂用语。_丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。春游、运动会、故事会(包括英语故

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