《2017-2018学年八年级生物下册 专题整合训练 生活中的生物技术 （新版）济南版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年八年级生物下册 专题整合训练 生活中的生物技术 （新版）济南版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题整合训练生活中的生物技术专题生活中的生物技术1.下列有关生活中生物技术的应用的叙述,错误的是(C)A.污水处理厂利用细菌来净化生活污水或工厂废水B.制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌C.制作泡菜的坛子要加盖,并加水密封主要是为了抑制杂菌生长、繁殖D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制细菌和真菌的生长与繁殖2.下列关于葡萄酒酿造过程的说法,不正确的是(C)A.需要适宜的温度B.需要酵母菌C.需要光照D.不需要氧气3.潮绣是潮汕著名的民间艺术,然而潮绣作品的防霉非常重要,你认为下列哪组条件下的潮绣作品最容易发霉?(A)A.常温、潮湿B.低温、潮湿C.常温、干燥D.低温、干燥4.(201
2、7湖南益阳中考)请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题。(一)我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗。家庭制作米酒的主要步骤:蒸熟饭并冷却(30 )加酒曲保温发酵。(1)该酒曲中含的主要微生物及其所属类别分别是酵母菌、真菌。(2)步骤中保温的目的是为菌种的生活提供适宜的温度。(二)某兴趣小组尝试制作酸奶,其主要步骤如下:奶粉和糖加水混合热处理(煮沸)冷却(4243 )加入一些品牌酸奶发酵保存食用。(3)步骤的目的是接种乳酸菌。(4)制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比,其细胞结构的主要特点是没有成形的细胞核。(5)酸奶常用冷藏方法保存。5.导学号16814072(2017山东临沂
3、中考)中国自古就有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓。小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序:将酒曲粉末与糯米饭拌匀;将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水;用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30 ,装入清洁的容器中;用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净;将容器盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方;将糯米倒入蒸锅中煮熟。(以上容器、毛巾等均要求消毒)(1)请写出制作工序的先后顺序:(用序号表示)。(2)将糯米饭冷却到30 的目的是30是酵母菌生活的适宜温度,并防止温度过高,将酵母菌烫死。(3)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系酵母菌的呼吸特点说明原因。一开始酵母菌进行有氧呼吸,将葡萄糖彻底分解产生二氧化碳和水,后来进行无氧呼吸,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。(4)在家庭酿酒过程中,产生大量的酒精,这些酒精的主要来源是无氧呼吸。(5)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是常打开容器,杂菌感染(写出一条即可)。2
