学校传统体育项目三年发展规划

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1、学校传统体育项目三年发展规划一、指导思想:确立“健康第一”的指导思想,以增进学生身心健康,增强学生体质为目 标。使学生在校期间能掌握相关的体育基本知识,提高学生体育活动的能力和 养成终身体育的习惯。培养学生积极向上,勇敢顽强的进取精神,使之成为符 合时代需要的合格人才。二、学校基本情况分析:(一)优势1、跳绳既经济又实惠。跳绳是一项有创意的体育运动,任何一个身体健 康的人都可以从事这一活动,不受季节影响;单独团体两相宜、耗资少,不受 场地限制、富于技术性,创造性、艺术性。能培养身体协调能力,是培养其他 运动的基础。能预防心脏病。一跳绳所需的设备简单,每人有两、三平方米的 平地就能进行跳绳运动。

2、跳绳作为一项简单易行、效果极佳的体育健身运动随 着我国全民健身运动的开展,也被全球人民所喜爱。2、田径:最简便易行的健身锻炼就是跑步,田径队通过几年来的训练亦 有一定的基础。3、跳绳和田径密不可分。耐力训练是枯燥乏味的,时间久了学生心理上 就会出现懈怠、不想跑等不良情绪,从而影响训练效果。成绩的提高取决于速 度的发展,而通过跳绳,既可以提高学生的兴趣,又提高学生速度和耐力,从 而达到田径项目的发展。(二)学校体育不足1、师资还比较缺乏。由于增加体育课时,目前有两位老师兼任体育课, 导致教学内容不够丰富,活动项目单一、缺乏趣味性,对学生缺乏吸引力,影 响了活动的效果。2、特色创建上还有待加大力度

3、。在原来的基础上,如何把教学内容安排 得更科学、更丰富,体育教师还要多动脑筋。3、学校有的体育器材过于陈旧,一些体育设施还不能满足学生们活动的 需要、望上级有关部门能给予大力的支持。三、发展目标(一)总体目标在学校提出一切为学生的全面发展,以跳绳、田径为重点的体育教育,与 艺术、科技、德育、学科教学相辉映,构成立体型的特色体系,共同推进素质 教育。经过三年的努力,把跳绳、田径创建成学校的品牌,形成以跳绳、田径 为学校体育特色项目。(二)具体目标:1、根据少年儿童正处于生产发育的旺盛期,其骨骼富有弹性,肌纤维较 细,身体可塑性大等特点,根据跳绳的基本功,练好自编的绳操,每天做完广 播操后再做绳操

4、,形成弘扬民族精神,创建跳绳特色的良好氛围。2、加强学校田径的训练。学校坚持常年田径运动队的训练工作,尤其对 中长跑项目的训练,除运动队的训练外,还要开展好每年阳光体育冬季长跑的 活动。3、在跳绳训练和田径训练过程中,激发学生的展现自我,热爱体育运动, 热爱生活的高尚品德,锻炼学生坚强意志,勤学苦练。4、在传统项目发展的同时,要教学生掌握一些生理卫生常识,掌握科学的学校传染病预防管理制度 锻炼方法,特别注意安全,严防学生受伤。5、争取学校加大对创建跳绳、田径传统项目工作特色的经济支持的力度, 保证正常经费的支出,确保提供场地及必要的设备设施,如添置一般的器械、 绳具、训练服装等。四、工作措施1

5、、加强制度建设:体育工作的顺利开展必须有各项条例制度,贯彻落实 学校体育工作条例,是开展学校体育工作的基本保障。健全各项体育工作 的制度是进入新校区后面临的重要任务,要针对学校和学生的具体特点,实事 求是的制定各项与时俱进的规章制度。2、加强自身建设:指导教师要加强政治理论的学习和业务理论的学习, 对学校及社会的各项公益活动要有热情,加强体育教师的师德师风建设,提高 体育教师的文化素养。3、上好每堂体育课和体育活动课,是体育教师的基本职责,严格按体育 课常规检查评价每个教师的教学工作,每个教师每学期必须上一堂公开课或研 究课。随着学校对外开放力度的加大,来我校听课频度也将加大,要精心准备 上好

6、每一堂课。积极开展教学反思活动,相互探讨教学过程中的得失利弊。逐 步形成各自的教学特色和风格,每个教师要有自己的教学示范课和精品课。4、加强学校跳绳的训练。将跳绳与田径结合起来,并可将跳绳作为田径 训练的辅助练习,普及跳绳基本功。低年级能够掌握跳绳的基本动作与技巧, 争取每个学生都能够协调的跳绳,一部分学生能够跳出双摇及一般的花样跳。 中高年级的学生大多数能够跳出双摇绳、花样跳绳及大绳的技巧和花式跳法。 应注重加强基本功的训练外,还应多进行各式花样跳绳基本技能的训练。提高 我校体育活动水平和竞技运动成绩。认真处理好普及与提高的关系,把全民健身运动和各项竞技运动有机结合,广泛开展校内校外多种形式

7、的群众体育竞赛 活动。大力加强体育特色建设,更新观念,科学制订体育特色建设标准,丰富 体育特色内涵,充分发挥体育特色的引领和示范作用。5、加强课外活动的管理工作。确保学生每天一小时的体育活动时间,做 到每一天的下午进行全校性的大课间活动、做到专时专用,学校也特别的要求 全校师生人手一根绳,保证锻炼的质量。6、加强学校业余训练工作。根据学校现有场地、器材、师资力量,建立 中长跑训练队,进行常年训练和赛前集训相结合,坚持“出成绩、出人才”的 原则,积极参加、市、区、乡等各级竞赛,并力争取得好成绩,为我校办学特 色添光彩。7、加强学校传统项目资料的整理和装订工作,包括文字、相片、录像等 资料的收集与整理,为学校的各类评估检查做准备。8、加强安全意识。对体育场地,体育器材必须定期进行安全检查。每位 教师在使用体育器材场地前,要进行安全检查,对不安全隐患要及时采取措施, 并报告后勤部门立即进行排除。

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