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1、让爱充满孩子的心灵 巴林右旗大板第九小学 潘丽红【授课对像】：四年级家长【教学目标】1、通过教学让家长深刻的认识到对学生进行爱的教育的重要性。 2、和家长沟通和交流对学生进行爱的教育的方法。 3、结合本班实际情况，成立爱心小组，对班级需要爱心帮助的同学进行有效帮组。【教学重点、难点】：1、让家长和孩子充分认识到孩子以自我为中心的心理特点、以及孩子缺乏爱心表现的不良行为对孩子自身发展的制约。 2、掌握让孩子“懂爱”的科学教养方式。【教学课时】：90分钟【教学准备】：多媒体课件【设计意图】：孩子学习成绩的好坏固然重要，但是从长远的意义来说，更重要的是让孩子学会做人，美国著名教育家赫斯宾塞指出：爱心
2、是美德最直接的表现。要培养孩子有一颗仁爱之心，不单单是学校教育的引导，家庭教育的熏陶更为重要。家长掌握对孩子进行爱的教育的方法，使孩子具有爱的能力，懂得爱，学会爱，会表达爱。【教学过程】一、 导入尊敬的家长同志们：大家好，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次活动。特别是你们对孩子教育工作的重视和支持让我感动。这节课我想和各位家长探讨一下关于对孩子们进行爱的教育的话题。我想从这样两方面和家长朋友们进行交流。一方面是对孩子进行爱 的教育的重要性，另一方面是学校和家长如何相互配合对孩子进行有效的爱的教育。诚挚的希望各位家长积极踊跃的和我进行交流，找出答案，共同努力，上好这堂课。二、 分析现状交流对孩
3、子进行爱的教育的重要性。1、多媒体课件播放班级孩子放学情况。（1）班级里的王云雪同学和宋美然同学由于出生时小脑缺氧导致孩子走路不便，说话不清楚，手不灵活。放学收拾书包时这两名孩子总是要比其他孩子慢。而且由于腿脚不灵活还会摔跤。（2）学校门口，放学了，孩子缠着家长到商店买吃的，不买孩子就是拳打脚踢，哭闹不止。（3）家长看到上面两个案例发表一下自己的感想。自己的孩子有没有这种情况，说说发生在自己身上的事。2、 通过调查班级里的孩子大部分是独生子女，这些独生子女由于父母或者长辈的溺爱和社会不良风气的影响，养成了事事以“我”为中心，什么事情都要依着“我”的不良心理，在家不尊重父母和长辈，对父母和长辈呼
4、来唤去，颐指气使。对父母与长辈更缺乏爱心和关心，在学校不热爱集体，没有集体荣誉感，互相攀比。不团结同学，同学之间经常因为一些小事而发生矛盾；更不用提祖国对社会的热爱了，特别是人与人之间的关系更是缺乏爱心与理解。更有甚者一切以“武力”为解决问题的唯一方法，特别是有些孩子找社会上的一些人进行报复，完全不顾及后果和对他人造成的伤害。青少年问题专家、上海社会科学院杨雄教授说，“如今青少年犯罪手段之残忍，性质之恶劣，是多少年来不曾有过的。”在他们身上我们更多的看到的是冷漠。3、“爱”在字典中的意思是对人或事物有很深的感情，比如爱心、关爱、热爱等等。有爱心是儿童成长期的奠基性品质，爱心教育是“情感教育”、
5、“和谐教育”和“全面发展”的基础。苏霍姆林斯基说：“如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的”。 爱心教育，从孩子抓起，就显得尤为重要和必要。三、 探讨对孩子进行爱的教育的策略和方法1、引导孩子首先学会尊重别人，学会尊重别人，才会被尊重。多媒体课件播放班级里有些孩子被起的外号：有的孩子给班级里其他同学起的外号“三只眼”“唐老鸭”“拐子”。这些孩子给对方依据长相、姓氏、身体自身条件的缺陷起外号，受到侮辱的孩子不会采取积极的办法阻止这些不良的行为，而是也
6、给对方起更难听的外号，达到泄愤的目的，事情也就以此形成恶性循环，不良行为没有得到控制，反而加剧，同时也使班级的矛盾激化。这就是孩子们不知道尊重别人的表现。尊重，在字典里是尊敬，敬重的意思。尊重，简单的说，就是尽量不做对方反感的事，要想得到别人的尊重，首先要学会如何去尊重别人。只要你学会了尊重别人，就会获得别人的尊重。我们经常会说“人不可貌相，海水不可斗量”就是让我们在和人交往时要学会尊重别人，不要带有色眼光去看别人，不要因为别人的长相、身体条件有缺陷而侮辱他人。取笑他人的做法，其实也会使自己的形象降低了。学会尊重他人是一种修养，也是一种品格。2、引导孩子关爱他人。爱是相互的，爱也是双向的，我们
7、需要别人的关爱，别人又何尝不是呢？所以说我们要多为别人着想，学会关爱别人。在生活中，每个人都有脆弱的时候，在这时最需要别人的关心和爱护。特别是一个人孤独的时候，更需要有个人陪在自己身边。想得到别人的关爱，就得先关爱别人。我们虽然都是普普通通的平凡人，但是生活在现代社会中，每时每刻都需要与别人交往，也时时刻刻生活在别人的关爱之中父母、亲戚、朋友关心着我们，老师、同学支持着我们。我们也需要关爱别人，不要吝啬你的微笑，你的关爱，可能你的一个微笑，一个善意的关爱，会让一个迷茫的人重新找到生活的勇气，也可能会让一个重病缠身的人重新鼓气与病魔抗争的斗志。其实在关爱别人的过程中，无形当中也提高了你的生存质量
8、。多媒体播放：班级里有些孩子帮助王云雪和宋美然两名学生整理书包、扶他们出校门的情景；孩子们脸上洋溢着天真的笑；孩子在挥舞着扫帚在清扫分担区，干劲十足。家长相互交流孩子们在家里的表现，从尊重家人和关爱家人等方面进行交流，提出疑问，探讨对策。教师对家长交流的内容进行补充（1）教师和家长要成为孩子的榜样。大人们言行是孩子们是会模仿的，想要让孩子充满爱心，大人们就要做出表率，光靠语言说是没有用的，只有落实在行动上，才会对孩子产生潜移默化的作用。（2）孩子做错事不要一味的打骂，鼓励孩子让孩子体会到关爱。（3）平时可以有意地在孩子面前表现出身体不舒服，让孩子做个小大人，来照顾自己。真正的把孩子视为家庭里的一员，有些事情也要听取孩子的意见。四、总结家长同志们，通过这一节课学习、研讨，我们明白了教孩子学会爱的深远意义和应该怎样教孩子们学会爱的一些方法，从生活中的小事做起，一点一滴做起，能让孩子在小事中体会爱的意义，让孩子们拥有正能量。让我们的孩子拥有一颗宽厚、仁慈、博爱的心。
