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1、太阳能光伏发电原理与应用课程设计课题名称：家用独立型光伏发电系统的优化设计专业班级：光电 02班学生学号：1009040204学生姓名：黄斌学生成绩：指导教师：刘 国 华课题工作时间：2013.6.24至2013.6.28武汉工程大学教务处一、课程设计的任务和要求要求： 1、具备独立查阅光伏发电系统设计的相关文献和资料的能力；具有查阅光伏电池、蓄电池、控制器和逆变器等光伏器件参数和型号的能力；具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。2、具备独立设计光伏发电系统的能力，能提出并较好地实施方案，能对光伏发电系统的结构和配置进行分析研究和优化设计。3、具备数值计算、仿真、绘图和文字处理等能力。4、
2、工作努力，遵守纪律，工作作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。5、报告内容简练完整、立论正确、讨论充分、论述流畅、结构严谨、结论合理；技术用语准确、符号规范统一、编号齐全、书写工整、图表完备。6、工作中有创新意识，对前人工作有一定改进或独特见解。7、内容不少于3000 字。技术参数： 1、光伏发电系统安装地点：成都；2、使用单晶硅光伏电池；3、负载表数量功率使用时间荧光灯818w/ 盏5h/天电视机，电脑2120w/ 个3h/天洗衣机1600wh/ 天电冰箱11000wh/ 天任务： 1、选择适当的光伏电池、蓄电池、逆变器和控制器；2、设计合理的光伏发电系统；3、利用 PVsyst 软件和有关
3、理论模拟优化设计，并对结果进行分析和总结。二、进度安排1、2013.6.24选题、分析查找相关资料、熟悉 PVsyst 软件2、2013.6.25提出设计方案、思路和系统框图、系统的优化设计3、2013.6.26讨论、修改、进一步优化方案，光伏发电系统各部件的选型4、2013.6.27写出课程设计报告初稿5、2013.6.28整理课程设计报告、交稿三、参考资料或参考文献1、杨金焕、于化丛、葛亮著.太阳能光伏发电应用技术.第 1 版 .电子工业出版社. 2009 年。2、李钟实著 .太阳能光伏发电系统设计施工与维护.第 1 版 .人民邮电出版社 .2010 年。3、PVsyst 软件应用教程。指
4、导教师签字：刘国华2013 年 6月 1日教研室主任签字：2013 年 6月 1日2四、课程设计摘要（中文）摘要：以常规能源为寄基础的能源结构随着资源的不断消耗将越来越不适应可持续发展的需要，加速开发利用以太阳能为主题的可再生能源已经成为人们的共识。针对于此，本文设计了一种可行的家用独立型光伏发电系统。首先，概括介绍了独立型光伏发电系统的组成和运行方式，以及影响光伏发电系统效率的因素，重点讨论了独立性光伏发电系统的参数设计和仿真优化结果。主要包括独立型太阳能光伏发电系统的光伏组件数量的计算、蓄电池的数量计算以及安装方式，并通过 PVsyst 软件模拟出该系统，输出了该系统的优化结果，并对结果做
5、了详细分析，最终确定以24 块单晶硅95Wp 10V RTL-CS 95 的太阳能电池板采用“ 2 串 12 并”的方式组成系统的光伏阵列，以 6 块 12V 194 Ah PVX-2120L 的蓄电池采取“ 2 串 3 并”的方式组成蓄电池组，最终优化的结果用户的需求满足率可达 97.3%，能量利用率为 58%，虽然能量利用率有待提高，但综合各种结果显示这次设计的的系统在实际生活中是可行的。关键词：独立系统，单晶硅太阳能电池板，PVX-2120L 蓄电池， PVsyst ，独立系统优化结果五、课程设计摘要（英文）Abstract: The conventional energy-mail-b
6、ased energy structure with continuous consumption of resources will become increasingly unsuited to the needs of sustainable development, in order to accelerate the development and utilization of solar energy as the theme of renewable energy has become the consensus. In light of this, we design a vi
7、able stand-alone photovoltaic systems home. First, an overview of the stand-alone photovoltaic system components and operation, as well as affect the efficiency of photovoltaic power generation system factors, focused on the independence of the PV system design and simulation parameters optimization
8、 results. Including stand-alone photovoltaic solar photovoltaic systems calculate the number of components, the number of computing and battery installation, and through PVsyst software to simulate the system, the output of the system optimization results, and the results are analyzed in detail, and
9、 ultimately determine in 9510RTL-CS 95 24 a two-string 12 and way as part of the PV array to 6 12 194 PVX-2120L take 2 and series 3) approachthe composition of the battery storage portion, the final optimization results meet the needs of users rate of 97.3%, the result proves the design of the syste
10、m in real life is desirable.Keywords: stand-alone systems, monocrystalline solar panels, PVX-2120L battery, PVsyst, stand-alone system optimization results3六、指导教师评分评价内容具体要求调查论证能独立查阅文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。实践能力独立设计、计算、绘图的能力（课程设计）；能正确选择研究（实验）方法，独立进行研究的能力（学年论文）分析解 决问能运用所学知识和技能去发现
11、与解决实际问题（课程设题能力计）；或能对课题进行理论分析， 得出有价值的结论 （学年论文）。工作量 、工按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大，工作作态度努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。质量综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理（或设计过程完整，设计内容完全）；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文（设计）结果有参考价值。外语和 计算在课程设计或学年论文中，能够体现外语和计算机的应用机应用能力能力。创新工作中有创新意识；对前人工作有改进或独特见解。权重得分101515104055综合评语指导教师签字：年月日4七、答辩记录记录人（签字）：年月日答辩意见及答辩成绩答辩小组教师（签字）：年月日课程设计总评成绩：（指导教师评分 80%+答辩成绩 20%）5目录第 1 章绪论.71.1世界能源结构和发展新能源的背景 . .71.2太阳能光伏发电的重大优势 . .71.3太阳能光伏发电国内外研究现状与发展趋势. .8第 2 章独立型系统的优化设计 .102.1独立型太阳能光伏发电系统简介 .102.2光伏发电系统相关参数 .
