生物必修2:第三章第一节知能演练轻巧夺冠

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1、1(2010高考上海卷)右图是某生物模式图,组成结构a的物质最有可能是()A蛋白质BRNACDNA D脂质解析:选A。噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒。它主要包括蛋白质外壳及其内的遗传物质。结构a是噬菌体尾丝,由蛋白质构成。2用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是()A噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌D32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中解析:选A。保温时间如过长,部分大

2、肠杆菌裂解,其中含放射性的噬菌体释放出来,所以在上清液中出现少量放射性。3能将小白鼠致死的肺炎双球菌的类型是()R型活细菌S型活细菌加热杀死后的S型细菌R型活细菌加热杀死后的S型细菌ABC D解析:选B。该题考查肺炎双球菌的转化实验。R型活细菌没有毒性小白鼠存活。S型活细菌有毒性小白鼠死亡。加热杀死后的S型细菌失去毒性小白鼠存活。R型活细菌加热杀死后的S型细菌发生转化(R型菌转化为S型菌)小白鼠死亡。4(2012台州高二检测)为研究噬菌体侵染细菌的详细过程,你认为如何选择同位素示踪的方案()A用14C或3H培养噬菌体,再去侵染细菌B用18O或15N培养噬菌体,再去侵染细菌C将一组噬菌体用32P

3、和35S标记D一组用32P标记DNA,另一组用35S标记蛋白质外壳解析:选D。噬菌体侵染细菌的实验,用同位素示踪法,用32P标记DNA,用35S标记蛋白质外壳。分两组进行便于形成对照。蛋白质和DNA中都含有C、H、O元素,不能作为标记的对象。5下列哪一类生物的遗传物质不一定是DNA()A病毒 B原核生物C真菌 D细菌解析:选A。病毒是一类无细胞结构的生物,只由DNA或RNA和蛋白质构成。多数病毒含DNA,以DNA作为遗传物质,少数病毒含RNA,以RNA作为遗传物质。6据图回答问题:(1)过程和表明,将S型菌的_和_与R型活菌混合培养,其后代为_型菌。(2)过程表明,将S型菌的_与R型活菌混合培

4、养,_型菌转化成_型菌。(3)过程表明,转化成的_型菌的后代也是有_性的_型菌。(4)通过上述实验能证明DNA是主要的遗传物质而蛋白质不是遗传物质吗?_。解析:本题考查肺炎双球菌转化实验的方法、思路等内容。表示分别用多糖、蛋白质、DNA去与R型菌混合培养,从图解中可以发现只有用S型菌的DNA与R型菌混合培养才会出现S型菌,同时把转化成的S型菌单独培养时,其后代都是S型菌。通过上述实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。但不能证明DNA是主要的遗传物质。答案:(1)多糖蛋白质R(2)DNA部分RS(3)S毒S(4)上述实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,但不能得出DNA是主要

5、遗传物质的结论。只有通过大量生物实验,明确绝大多数生物的遗传物质是DNA,才能得出上述结论1在证明DNA是遗传物质的几个著名实验中,在实验设计思路中最关键的是()A要用同位素标记DNA和蛋白质B要分离DNA和蛋白质C要区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用D要得到噬菌体和肺炎双球菌答案:C2(2012诸暨中学高二测试)噬菌体侵染细菌之后,合成噬菌体的蛋白质外壳需要()A细菌的DNA及其氨基酸B噬菌体的DNA及其氨基酸C细菌的DNA和噬菌体的氨基酸D噬菌体的DNA和细菌的氨基酸解析:选D。当噬菌体侵染细菌时,注入到细菌细胞内的只有噬菌体DNA,子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA分子都是在噬菌体DNA

6、的指导下,用细菌的氨基酸和脱氧核苷酸合成的。3T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。首先将大肠杆菌放到用含有放射性14C和18O标记的有机物配制的培养基中培养一段时间,然后用未被标记的T2噬菌体去感染上述被标记的大肠杆菌。保温一段时间后,从细菌体内分离出T2噬菌体,则此T2噬菌体的DNA分子和蛋白质分子中能检测到放射性物质的情况是()A都能检测到14C和18OB只有DNA分子中能检测到14C和18OC都不能检测到14C和18ODDNA分子中只能检测到18O,蛋白质分子中只能检测到14C解析:选A。用含14C和18O标记的有机物培养大肠杆菌,得到含14C和18O标记的细菌,被未标记的T2

7、噬菌体侵染后,子代噬菌体的DNA和蛋白质的合成都利用大肠杆菌体内的原料,由于DNA和蛋白质都含C和O,所以都能检测到14C和18O。4(2011高考江苏卷)关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是()A分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质解析:选C。噬菌体在宿主细胞外不能进行正常的生命活动,赫尔希和蔡斯为了把噬菌体用32P和35S标

8、记,首先将大肠杆菌分别培养在含32P和35S的培养基上,再用上述大肠杆菌培养噬菌体,得到DNA含32P标记或蛋白质含35S标记的噬菌体。然后用32P或35S标记的噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌,很短时间的保温后,用搅拌器搅拌、离心,若此时搅拌不充分,吸附在大肠杆菌表面的含35S的蛋白质外壳就可能随大肠杆菌经离心而沉淀。该实验只能证明DNA是遗传物质,不能证明蛋白质不是遗传物质,因为噬菌体的蛋白质外壳在实验中并未进入大肠杆菌细胞内。5用DNA酶处理从S型细菌中提取出来的DNA,使之分解,就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述,不正确的是()A该实验证实DNA的分解产物不是遗传物质B该

9、实验从反面证明了DNA是遗传物质C该实验证实了DNA的分解产物不是转化因子D该实验是格里菲思实验的主要环节解析:选D。此实验并非是格里菲思所完成的。DNA酶具有专一性,使DNA分解,DNA分解后的产物不能使R型细菌转化为S型细菌,而DNA却能使R型菌转化成S型菌,这一对比正好说明了DNA的分解产物不是转化因子,即不能作为遗传物质,反而证明了DNA是遗传物质。6肺炎双球菌中的S型菌具有多糖类荚膜,R型菌则不具有。下列叙述错误的是()AR型活菌S型菌的多糖有荚膜的细菌BR型活菌S型菌DNA水解产物不能够产生具有荚膜的细菌CR型活菌S型菌DNA产生具有荚膜的细菌DR型活菌S型菌蛋白质不能够产生具有荚

10、膜的细菌解析:选A。明确R型菌和S型菌各自的特点及R型菌转化为S型菌需要S型菌的DNA是解题的关键。S型菌的多糖不是转化因子,不能使R型菌转化为S型菌;S型菌DNA的完全水解产物已经失去活性,也没有转化能力;S型菌的DNA能使R型菌转化;S型菌的蛋白质不是转化因子,不能使R型菌转化为S型菌。7能证明RNA是遗传物质的实验是()A烟草花叶病毒侵染实验B噬菌体侵染细菌实验C豌豆杂交实验D肺炎双球菌的转化实验解析:选A。烟草花叶病毒的核酸是RNA,通过侵染实验证明RNA起遗传物质作用;噬菌体是由蛋白质和DNA组成的病毒;豌豆杂交实验研究的是真核生物核内基因的传递规律;肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗

11、传物质。8认为DNA是主要遗传物质的理由是()A噬菌体侵染细菌实验证明的BDNA是绝大多数生物的遗传物质C只有DNA能够进行自我复制D肺炎双球菌转化实验证明的解析:选B。教材中的有关DNA是遗传物质的实验,包括“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”,这两个实验都证明了“DNA是遗传物质”。通过大量的实验证明,绝大多数生物,包括全部有细胞结构的生物,即原核生物和真核生物的遗传物质是DNA,而有些病毒的遗传物质是RNA,因此,只能说DNA是主要的遗传物质。故正确答案为B。9(2010高考海南卷)某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合成“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠

12、杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出预测,见表。其中预测正确的是()A.1、3 B1、4C2、3 D2、4解析:选B。因为DNA是遗传物质,所以判断子代噬菌体的表现型应该分析“杂合”噬菌体的DNA来自哪。因此,组成成分为甲的DNA和乙的蛋白质的“杂合”噬菌体感染大肠杆菌后得到的子代噬菌体的表现型与甲种一致;组成成分为乙的DNA和甲的蛋白质的“杂合”噬菌体感染大肠杆菌后得到的子代噬菌体的表现型与乙种一致。10(2012宁波高二检测)“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质。得出这一结论的关键是()A用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小鼠进行注射,并形成对照B用杀死的S型

13、菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内,测定小鼠体液中抗体的含量C从死亡小鼠体内分离获得了S型菌D将S型菌的各种因子分离并分别加入各培养基中,培养R型菌,观察是否发生转化解析:选D。当把S型菌的各种因子分离并分别与R型菌混合培养后,发现只有加入DNA的培养基中R型菌发生转化,出现S型菌,而加入其他因子(如加入蛋白质)的培养基中的R型菌不发生转化,即不出现S型菌。11(2012乌鲁木齐市第八中学期末)艾弗里细菌转化实验中,为了弄清什么是遗传物质,他设计了一系列实验,下列培养基中能产生光滑菌落的是()AS型菌的蛋白质R型菌BS型菌的多糖R型菌CS型菌的DNAR型菌DS型菌的多糖S型菌的蛋白质R型菌解

14、析:选C。培养S型菌可产生光滑菌落,S型菌的DNA和R型菌混合培养,可使一部分R型菌转化为S型菌。12(2012余姚中学高二期中)将加热杀死的S型菌与R型活细菌混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡。下列有关叙述正确的是()死亡的小鼠体内只存在着S型活细菌死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种活细菌死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是R型细菌转化的结果A BC D解析:选D。在肺炎双球菌转化实验中,导致小鼠死亡的原因是出现了S型菌,而S型菌的出现是由于S型菌的DNA与R型菌的DNA重组,但是并非所有的R型菌都转化成了S型菌,大多数R型菌是没有转化的,所以小鼠体内具有两种细菌。13现有大肠杆菌菌液、T2噬菌体及含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基(其中一种培养基中含32P标记的核苷酸,另一种培养基中含35S标记的氨基酸),此外还有搅拌器、离心机等。请利用所给的材料设计一个实验来证明DNA是遗传物质。

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