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1、新目标英语七年级上册第四单元 知识点精析与应用知识点精析与应用1Where is/are？ 在哪里？这是询问物品位置或方位的一种简单的提问方式，句中动词be的形式是根据句中主语的单复数（或不可数名词）而确定的。例如：Where is Lucys coat（可数名词单数）？ Lucy的大衣在哪？Where are the balls（可数名词复数）？球在哪里？Where is the coke（不可数名词）？可乐在哪里？2on:介词，有以下几个用法：（1）（在一表面）上的，例如：I can see some flowers on the table.我可以看见桌上有一些鲜花。（2）由支持，附着在
2、上面，例如：These wheels are on my car.这些轮子是我车上的。There are a lot of apples on the tree.这棵树上有许多苹果。（3）朝方向，例如：The soldiers march on Rome.士兵们向罗马前进。Lucys friends are on the way to Shanghai.Lucy的朋友们在去上海的路上。This building is on the right of the post office.这幢大楼在邮局的右边。（4）on time:准时，例如：She often gives books back to
3、 the library on time.她经常把图书准时还回图书馆。（5）在时间，例如：On the morning of May Day, we get up very early.在五一节的早上我们起得很早。（6）依靠（某种机器等），例如：I can watch the football match on TV.我可以通过电视看这场足球比赛。（7）on foot:徒步，例如：Can you go to the Summer Palace on foot?你能徒步走到颐和园吗？（8）关于，例如：I have a lot of books on radio.我有许多无线电方面的书。3behi
4、nd:介词，（指位置、状态）在之后，例如：The bag is behind the chair.这个包在椅子后面。Dont fall behind others.别落到别人后面了。4under:介词，有以下用法：（1）在下面，例如：The ball is under the bed.球在床下。（2）（数量、年龄上）少于，以下，例如：The book costs under$5.这本书价值不到5美元。5in:方位介词，在里面，例如：There is a book in this drawer.抽屉里有一本书。I have a good idea in my mind.我心里有了一个好主意。6b
5、etween:介词，意思是“在之间”，专指两者之间，例如：You will see a CD store between the cinema and the department store.在电影院和百货商店之间你将看到一家CD店。We had a football match between our classes.我们两个班之间举行了一场足球赛。7next to/beside:介词短语，意思是“在旁边”，例如：I am sitting next to you.我坐在你的旁边。8名词复数的变形方法可数名词是存在单复数概念的，当可数名词是“一个”含义的时候，我们在该名词前添加冠词a/an；
6、但是当我们需要表示的名词数量在两个或两个以上的时候，除了在名词前添加数词之外，我们还需要在名词本身做一个词形的变化，基本的变化方法如下：（1）一般可以直接在名词后加后缀S，例如：bookbooks, pencilperils;（2）以不发音的字母e结尾的名词，可以直接在词尾添加s，例如：homehomes, appleapples;（3）以字母ch、sh, x、s结尾的名词，在该名词后添加es，例如：watchwatches, brushbrushes, boxboxes, busbuses;（4）以辅音字母y结尾的名词，去掉字母y，再添加ies，例如：countrycountries, ci
7、tycities, familyfamilies;（5）以字母o结尾的名词分为两类，一类直接在词尾加es另一类在词尾加s, 例如：tomatotomatoes, potatopotatoes; photophotos, zoozoos, zerozeros;（6）特殊变形：childchildren。在以后的学习中我们还会遇到名词复数的其他变形，需要大家不断地进行总结归纳。9there be句型：表示某时某地有某人某物；There is a round table and four chairs in it.屋子里有一张圆桌和四把椅子。句子中的there be句型的be动词与临近它的第一个名词
8、的单复数形式相关。本句临近be的第一个名词是a round table，是一个单数名词，因此选用is形式。再如：There are two pens and a pencil in my pencil-box.There is some meat, milk and two bottles of juice on the table.There is a lady and three boys in the garden.10need:动词，意思是“需要”，它可以与名词直接连接，连接动词时要使用动词不定式形式，例如：I need a dictionary to study English.我需
9、要一本字典学习英语。In early spring everyone still needs to wear warm clothes.在早春，大家还是需要穿得暖和一些。新目标解读七年级下册第四单元知识点解析Unit 4 I want to be an actor.一短语：1 want to do sth 想要作某事2 give sb sth = give sth to sb 给某人某物 / 把某物给某人3 help sb do sth 帮助某人作某事 Eg: I want to help my mother do some housework at home.4 help sb with s
10、th 帮助某人谋事 Eg: I want to help my mother with some housework at home5 in the day 在白天6 at night 在晚上7 talk with/ to sb 和-谈话8 be busy doing sth 忙于做某事 Eg: He is busy listening to the teacher.9 in a hospital 在医院l10 work/ study hard 努力工作11 Evening Newspaper 晚报二重点句式及注意事项：1.询问别人干什么工作。 句型：What+do/does+某人+do?Wh
11、at+be+sb.?=What+be+ones+job?回答：主语+ be+ a+表示职业的名词。例：-What do you do?你是干什么的？-Im a student.我是一句学生。-What does he do? = Whats he? = Whats his job? 他是干什么的？-Hes a teacher.他是一名教师。2.询问别人想干什么工作。句型：What+do/does+某人+want to be?回答：主语+ want/wants to be+ a +表示职业的名词。表示“想当.”例：-What do you want to be? 你想干什么工作？-I want
12、to be a teacher.我想当教师。-What does she want to be ?她想干什么工作？-She wants to be a nuser.她想当护士。3.询问别人在哪里工作。句型：Where+do/does+sb.+work?回答：sb.+work in+地点。例：-Where does your sister work?你姐姐在哪里工作？-She works in a hospital.她在医院工作。4.询问工作情况的一般疑问句。例：-Does he work in the hospital?他在医院工作吗？-Yes.he does/No,he doesnt.是的，
13、他是。不，不是。-Does she work late?她工作很晚吗？-Yes,she does/No.she doesnt.5.Do you like to do? 你喜欢做吗？ Eg: -Do you like to wrok with young people? 你喜欢和年轻人一起工作吗？-Do you like to meet the strangers?你喜欢和陌生人打交道吗？6.Do you want to work for?你想为工作吗？ Eg: -Do you want to wort for a computer company? 你想在电脑公司上班吗？三重点难点1. Peo
14、ple give me their money or get their money from me. 人们在我这里存钱或取钱。其中give是及物动词，其后常接双宾语，give sth. to sb. = give sb. sth. 给某人某物，当sth.为代词时，只能放在中间，例：正确的表示：give it/them to sb. 错误的表示：give sb.it/them，其中的from表示“从”，“由”。Eg: -Please give me your watch. 请把你的手表给我。 -Would you like to give it to me?请把它给我，好吗？ -This is
15、 a letter from home.这是一封家书。 -I have a telephone call from her.我接到她的电话。2. I wear a white uniform and I help doctors.我身穿白色制服，协助大夫工作。其中wear表示“穿戴在身上”的状态；而put on 表示“穿戴”的动作。Help的意思是“帮助”。可以作动词也可以作名词，因此help doctorsgive doctors help.3. I want to be a newspaper reporter,because its an interesting job. 我想成为一名新闻记者，因为这是一份有趣的工作。四重点语法一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。 时间状语： alway
