基础教育大讨论心得体会冉景春

上传人:夏** 文档编号:508317362 上传时间:2023-04-22 格式:DOC 页数:2 大小:15.50KB
返回 下载 相关 举报
基础教育大讨论心得体会冉景春_第1页
第1页 / 共2页
基础教育大讨论心得体会冉景春_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《基础教育大讨论心得体会冉景春》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基础教育大讨论心得体会冉景春(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、基础教育大讨论心得体会(冉景春) 如何贯彻落实“立德树人是教育的根本任务” “开展基础教育综合改革大讨论”心得体会 党的十八大报告明确指出。“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是从全局和战略高度对教育工作提出的明确要求。十八大精神已深入人心。按照市委学习十八大重在落实的要求。 作为基础教育工作者,更应认真领会,坚定执行。在新形势下,不能一味宣扬“不让孩子输在起跑线上”,不要再驱使孩子加班加点。教育的对象是人。人不仅是学习知识的认知体,更是有血有肉的生命体。基础教育工作者必须关心人、尊重人、理解人,促进学生的全面发展和健康成长。所以,德育为首、育人为

2、本就必须成为校长、教师的价值追求,以人为本、立德树人就应该作为基础教育的根本任务。 加强教师队伍师德师风建设是落实立德树人的关键。“育人为本,德育为先”,主要从教育对象(学生)而言,任务就是为社会主义事业培养合格人才。而“立德树人”,不仅是对学生教育培养,把德育作为出发点,培养德智体美全面发展的建设者和接班人,而且也是对教育工作者提出的要求,正人先正己,树人先立德,立德即成为树人的立足点。因此,不论是受教育者,还是教育者,立德是树人的前提和基础。教师应从自身做起,崇学尚德,言传身教,率先垂范,为人师表。教师的道德规范决定教师的行为规范,这就要求我们的教师,要严格执行中小学教师职业道德规范,严于

3、律己,正师德、铸师魂。古人明鉴:师者,传道授业解惑也,传道是首要的。这个“传道”就是“立德”,就是我们要的又红又专的红,这个“立德”不仅统指树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,而且就是指要我们牢固树立中国特色社会主义的核心价值观。 把立德树人作为基础教育的根本任务,说到底是培养什么人、怎样培养人的问题。第一,“立德树人”指明了基础教育的方向就是“树人”,要坚持育人为本,通过合适的教育来发展人、改造人、塑造人。第二,“立德树人”指出了基础教育的途径就是“立德”,要坚持德育为先,通过正面的教育来引导人、感化人、激励人。第三,“立德树人”制定了基础教育的内容就是要在传授基础知识、基本技能的同时,突出社会主义核心价值体系,从而规范人、要求人、提高人。十八大报告强调:“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”社会主义的核心价值体系“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。 第 1 页 共 1 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号