六年级语文下册期末试卷

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1、密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题南华县20142015年教学质量检测小学六年级语文下册一、 基础知识1、 看拼音写词语rng y zhn ln cn bo hn hu ch chung sh j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pi zu j xi jun zng k wi chu t kng b( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 选择正确的读音打“”勉强(qing qing) 邮差(ch chi ) 蘸了蘸(zn zhn)喝住他(h h ) 卓有成效( zhu zhu ) 店铺( p p )3、 组词 摩挪( ) 熬( ) 蚀(

2、) m( )娜( ) 傲( ) 烛( ) m( )3、加点字的字形完全正确的一项是( ) A、诞生 抽噎 缘故 苦刑 B、冻僵 采排 含糊 预备 C、抽屉 甜蜜 杂绊 玫瑰4、 填成语专心( )( ) ( )( )心长 ( )( )学步 ( )空见( ) 坚( )不( ) 发( )( )强 集( )广( ) ( )兵( )政 ( )出心( )其中“( )( )学步”这个成语现在用来比喻 。5、 改错字(用“/”将错字划出,并把改过来的字按顺序写在下面括号内)1898年12月26日,法国科学院人声顶费,一位年轻飘亮,神色庄重又掠显皮卷的妇人走讲台,全声立既然素然无声。( )6、 用恰当的关联词语

3、填空他( )不认识鲁迅先生,( )从来没有通过信,( )他确信鲁迅先生能够满足一个共产党人临死之前的这个庄严的要求。7、 加标点不 您误会啦 我慌不迭地解释着 我不是残疾人 我是去给别人送拐杖的 说着 我踢踢腿给她看8、 按要求写句子(1) 全亿万少先队员深切怀念敬爱的邓爷爷。缩句:(2) 父亲拿出了手枪。扩句(扩三处):(3) 只要努力学习,就能取得好成绩,这是很简单的道理。改成反问句:(4) 读了地震中的父与子这篇文章,使我深受教育。(改病句,用修改符号在原句上改)9、 下面一段话请你用修改符号改正。(1个错别字、3处语病)(4分) 一轮明亮的园月挂在空中,元宵佳节马上终于来到了,到处都是

4、喜气洋洋的。马路边,张小冬和刘文斌由他的爸爸带着,拉着兔子灯跑来跑去,表情多么舒畅啊!10、 积累(1)师说中告诉我们“人人都有自己不懂得的地方”的名言是 。(2)使 ,并非 ,而是 。(泰戈尔飞鸟集)(3) 下月轮, 拾得 。(4)七步诗最能表现曹植思想感情的诗句是“ ”。(5) ,平明送客楚山孤。(6) ,自在娇莺恰恰啼。(7)谁道人生无再少? ! 。(8)水是 ,山是 。 ? 。10、按课文内容填空 (1)过去的日子( )被微风吹散了,( ),被初阳( )了;我留着些什么( )呢?我何曾留着( )呢? (2)虽与之俱学, 。带点字“之”的意思是 ;“俱”的意思是 。这句话的意思是 。这句

5、话选自学弈,这个故事告诉我们 的道理。二、阅读(一)课内阅读 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手(放 拢)在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道(奇异 奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,大火炉

6、装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、在短文的括号中选择恰当的词语,用“”标出。2、根据课文内容,选择正确的意思,把序号填在括号内。(1)画线句子中“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为:( )她一向很美丽。她闻到烤鹅的香味。她又冷又饿,只想把火柴卖出去。(2)女孩幻觉温暖的大火炉是因为:( )她过惯在温暖的大火炉旁的生活。她太冷了,渴望得到温暖。她手里有火柴,可以点燃大火炉。3、根据“她的一双小手”一节内容,将下面

7、4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。惊喜 失望 犹豫 满足_(二)课外阅读穿越时空的硬币九岁那年,我被父母送到老区龙岩的外婆家,并转到当地一所叫兴田的小学。父母每次来看我,总留给我些零花钱,我都一一攒起来,放在一只装针剂用的小铁盒里。因当时同学都是些穷苦人家的孩子,因而我俨然成了班上的小富翁。一天,班上一位同学找到我,小声对我说:“你能不能借我两块钱?”在当时,两块钱对一个小孩子来说,是笔不菲的数目。看到我脸上的为难,同学又低着头说那钱他正急用,并向我保证一星期内一定还我。我想了一会儿,就从小铁盒里取出钱,递到他手里。因为激动,同学瘦黑的脸竟变得通红,还从书包里掏出只漂亮的纸船,放到我的

8、手里。几天后,父亲突然把我接回福州。到了新学校,我时常还想起那两块钱,很有几分后悔。直到后来,我由悔生恨,竟翻出了同学送我的那只纸船,找来竹鞭狠狠抽打了一番,以泄心头怨气。一晃十几年过去了,我已大学毕业参加工作。2002年初冬,我突然收到一个从加拿大寄来的包裹。疑惑之际打开包裹,只见里面有一个盒子装潢了枫叶,枫叶上还躺着一封信和一个陈旧的小纸袋。信里署着生疏的名字,想了好一会才记起是那一年向我借过两块钱的同学原来,当年同学的父亲在外打工,他的母亲有病突然恶化,可家里的钱不够抓药。情急之中他想到了我。借两块钱后,他又担心父亲不能及时寄钱回来,便每晚趁母亲熟睡后出去捡废铁卖钱。一次,他在一条臭水沟

9、里发现一格变形的硬币,就像宝贝一样捡起来,回到家用一块布齐裹着,再用小铁锤一下一下锤平。等到他钱凑齐了,没想到已经转学了。他一直都没法联系我。直到他大学毕业去了加拿大,都没有联系上。就在一个多月前,我上了网上的同学通讯录,他才找到了我。那一刻,他兴奋无比信里同学还告诉我,一直以来他都希望能送我礼物。可无论送什么,都难以表达他和他母亲对我的感激。最后他就从后山成千上万的枫叶中,选出两百片清亮的叶子送给我。他说,每片叶子都承载着他与母亲对我的感激那装着硬币的纸袋,是用作业本封糊成的,上面印有兴田小学的字,姓名栏里同学的名字已有些模糊;轻抖一下纸袋,里面曾陪着同学走小学到大学,又跨过茫茫大洋的硬币哗

10、哗作响,分量陡增,我的眼睛一下子模糊了:为那年同学握着锤子的小小的背影,更为那年挥舞着竹鞭一腔怨恨的少年。1、 为什么说硬币是“穿越时空的”?2、 从“那装着硬币的纸袋,是用作业本封糊成的,上面印有兴田小学的字,姓名栏里同学的名字已有些模糊。”你可以看出什么?3、 为什么“为那年同学握着锤子的小小背影,更为那年挥舞竹鞭一腔怨恨的少年”,作者的眼睛一下子模糊?4、 从课文中你体会到还钱同学具有哪些品质?5、 那些硬币陪伴着那个借钱的同学好多年,对于这个孩子它们也十分了解。想象一下这些硬币在交谈时会说些什么呢?三、习作(30分)岁月的微风吹过记忆的水纹,弹指一挥间,六年的小学时光转眼即逝,回想小学生活,我们哭过,笑过,感动过小学生活给我们留下太多太多美好的回忆。请你以“那一次,我 了”为题,把记忆中最难忘的一次经历写下来。注意:语句要通顺,感情要真挚。字数400字以上

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