《2023年关于年终工作总结模板集锦9篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年关于年终工作总结模板集锦9篇（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年关于年终工作总结模板集锦9篇年终工作总结 篇1年初以来，民行科在院党组的干脆领导和上级院的正确指导下，坚持高检院提出的“二十字”工作方针，以主动、踏实的工作作风，较好地完成了全年的各项工作。一、工作目标完成状况民行科共受理各类申诉案件4件，其中市院交办2件,立案审查4件，提请抗诉3件;初查审判人员枉法裁判案件1件；发检察建议书2件；出席再审法庭3次,法院再审改判1件,变更原审判决2件。市院转发简报1篇。今年且卷宗装订规范，报表精确，季度分析刚好上报。二、工作中的做法及措施1、主动开拓案源，奠定民行抗诉工作基础。年初以来，由于群众对民行工作不够了解和，使民行案件线索严峻匮乏，制约了民行
2、工作的发展。为了解决民行案件案源枯竭的困难，我们通过多种渠道，主动主动开拓案源。一是加强法律宣扬，做到办一案宣扬一片。6月7日，是中心河乡的集市，我们利用群众赶集的机会，在中心河乡的集贸市场发放法律宣扬单300多份，当场接待群众询问3人。6月19日和20日，我们又在*镇和雄伟镇进行了法律宣扬，发放民行法律宣扬单300多份，接待群众询问5人次。同时，我们又利用办案之机，向案件涉及到的当事人、证人以及他们的亲属进行法律宣扬。一年来，我们共散发法律宣扬单800多份，接待询问群众15余人次，接待电话询问7余人次，收到了较好的法律效果和社会效果。二是通过加强联系、沟通开拓案源。在实际工作中我们加强与律师
3、事务所、法制办、政府信访办等单位进行联系，并与律师事务所建立了联系点，形成律师送案的局面。今年9月末，律师事务所为我们送来2起申诉案件，扩大了案源，解决了案源匮乏问题，为明年顺当开展工作奠定了基础。2、加大工作力度，严把案件质量关。在办理抗诉案件过程中，我们严格把握抗诉条件，坚固树立质量意识和证据观念，坚持“敢抗、会抗、抗准”的原则，重数量更重质量。一是严审细查、精确认定，提高案件质量。仔细审查申诉人的申诉状和原审卷宗的答辩状、庭审笔录、判决书，了解申诉人不服法院判决或裁定的缘由。审查认定的案件事实是否精确，适用法律是否正确，审判活动程序是否合法。通过仔细审查、严格把关，使案件认定精确，提高了
4、提抗支持率、压滤机滤布再审改判率。二是严格执行逐级审批把关制度。从部门负责人、主管检察长到检察长，对每一起抗诉案件都严格把关，仔细听取案件汇报，从文字表述和法理阐述上对抗诉理由进行细致推敲、修改，有效推动案件质量不断提高。三是不断提高提请抗诉书的制作质量。依据省、市院的工作要求，我们将质量第一的意识也体现在了提请抗诉书和检察建议上，转变了过去“言多必失”、“提请抗诉书宜粗不宜细”等观念，切实在提请抗诉书说理性工作上狠下工夫，我们200*年制作的高艳诉朱俊海人身损害赔偿一案再审检察建议，在今年全省民行检察系统优秀抗诉书和优秀检察建议评比活动中,被评为优秀检察建议。3、做好息诉服判工作。今年以来，
5、我院在充分履行民行检察工作职责，对法院确有错误的判决、裁定提出抗诉的同时，仔细做好申诉人的服判息诉工作。滤布针对不同的申诉人的不同的案情，实行相应的息诉方法，有效地化解了各种诉讼主体之间的冲突。如今年4月份，我们通过区信访办接待了一位对法院判决不服的申诉人，在接待过程中我们了解到法院判决在认定事实上、适用法律上及审理程序上并没有错误，当事人不服的缘由只是对法律条款的误会，我们实行以案说法，结合法律条款耐性地为当事人做了解答，并帮助申诉人仔细分析了案件涉及的法律和法院判决、裁定的理由，同时向其宣扬检察机关民行部门的受案范围及工作性质，通过我们的息诉工作，当事人表示不再上访，听从法院的判决。4、仔
6、细初查，主动做好查办审判人员枉法裁判工作。我们将初查审判人员枉法裁判案件做为重点工作来抓，要主动查挖掘民行案源的同时，不断查查找审判人员枉法裁判案件的案源，来加强民行监督的力度。我们将申诉的民行案件做为重点，进行仔细审查，从中获得审判人员枉法裁判案件线索，如我们在审查刘淑琴申诉一案时，发觉该案的审判人员可能存在枉法行为，经检察长同意，我们对该案进行了初查，为了让证人照实作证，我们多次到证人家中做证人的思想工作，同时多次到*交警大队、市交警支队家属楼、*煤炭局等单位找寻被申诉人进行取证，经过大量调查取证工作，查清该案只是在程序上存在违法行为，被调查人不涉嫌犯罪，经领导同意，该不立案侦查。5、不断
7、完善列席审委会制度，加强对抗诉案件的监督。4月下旬，我们针对关于民事、行政抗诉案件列席审判委员会会议制度（以下简称制度）在实施过程中出现的问题向法院提出了须要补充和完善的建议，得到了法院的理解和支持。经与法院协商，将“审委会优先探讨检察机关抗诉案件、列席审委会的检察人员何时发言以及检察人员何时退席”等问题作出明确规定，使制度得到进一步完善。该制度于今年4月份在最高检编辑、法律出版社出版的民事行政检察指导与探讨(总第4辑)一书中转载，在全国检察系统进行推广。11月份，我们的这一做法又被省院和市院以简报的形进行转发。年终工作总结 篇2XX年的各项工作基本上结束了，在这里我简要的总结一下我在公司这段
8、时间的工作状况。我是在XX年11月的时候有幸加入公司，至今已有两个月的时间了。公司财务部就只有我和某某两个人，我们都算是个新手。所以在工作过程中也是熬炼我自己，磨练我自己。渐渐的熟识自己的本职工作的时候，也在尽量做好自己的本职工作。这期间也很感谢大家的协作。财务工作从建账起先，一切都在有序的进行，并渐渐的完善中。在财务核算工作中我都尽职尽责，仔细处理每一笔业务，为公司节约各项开支费用完自己最大的努力。虽然有许多不懂的地方，但是有总公司的财务总监的指导和公司各位同事的帮助下，都顺当的完成了。主要工作内容为：一、做好日常的会计核算工作，加强会计凭证的审核和检查，保证基础会计数据的精确记录和会计资料
9、的真实完整。二、刚好精确的编制各类报表，每月按时报税并供应给总经理和财务总监各一份报表。三、规范票据管理，严格票据领用和缴销制度，从源头上抓好各项收入和暂存款项的收缴工作。仔细执行收支两条线制度，防止了坐收坐支现象的发生。四、加强货币资产的管理。严格遵守财政部关于货币资金管理和限制的规定，随时驾驭资金收付的动态和库存余额，仔细核对银行存款账户余额，刚好盘查库存现金余额，保证账实相符和资金平安。五、严格根据会计基础工作规范化的要求做好每一项会计基础工作。健全内部会计限制制度。六、严格根据财政法规和财务管理制度的规定办理各项财务收支业务。厉行节约，杜绝奢侈，注意资金运用效益，严把财务关。严格根据中
10、国人民银行结算规定办理有关的现金和银行支付业务。不符合现金支付范围的款项，一律按规定通过银行转账支付，杜绝超范围支付现金和借用银行账户等违规现象的发生。七、刚好核对、清理、回收往来款项。其它日常事务性工作。新的一年里我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充溢自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身四周的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习，取长补短，相互沟通好的工和阅历，共同进步，争取更好的工作成果。年终工作总结 篇3学期即将结束，回顾本学期中一班孩子
11、、老师的改变，我们感到欣慰与骄傲，因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在每天欢乐、华蜜的成长。回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中一班的两位老师的齐心协作下，依据规程围绕园里各项教化教学的工作要点，结合本班实际状况，实行各种教化形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下：一、提高幼儿的自理实力，使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理实力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助：(一)进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体
12、的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多留意，从不爱吃到少吃，最终到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展;(二)盥洗方面：幼儿便后洗手总是要老师提示才能做到，后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;(三)整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培育，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就起先对幼儿进行这个方面的培育，首先我们从树立小榜样起先，把几个衣着整齐的小挚友请上来，请幼儿观看他
13、们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小挚友带上小红花，使其他幼儿从艳羡到仿照，其次老师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培育，有一大部分幼儿不用老师的提示而做到，并且我们在进行这个方面的培育的同时也得到了家长的大力协作和支持，使幼儿得到不断的进步。通过这几个方面的培育和熬炼，使幼儿的自理实力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的集体生活。二、不断开展教化教学工作，增加幼儿的素养教化本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教化工作目标，结合本班幼儿发展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展
14、;开展了多种方式来引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则，学会了自律，树立了规则意识;并结合了日常生活，开展平安教化，提高了幼儿的自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信;培育了幼儿主动主动参与各项体育活动;在创建了棋类特色班中，培育了幼儿喜爱下棋的爱好，使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类嬉戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。(一)培育幼儿的倾听实力，加强师幼的沟通本学期我们针对幼儿的发展，着重培育了幼儿的倾听实力，以往我们以是注意幼儿学会倾听，让幼儿倾听老师的言语指令，却忽视了自己去倾听孩子
15、的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事，首先我们两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，因为在幼儿园，老师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜爱和老师说，可因为我们老师的疏忽，而造成了不良的影响，并且以身作则的行为，也是幼儿天性可仿照的，从而使我们班上的小挚友在倾听方面有了很大的发展，而且老师在倾听幼儿的表达，倾听其所言，倾听其所想，也加强老师与孩子的沟通，使师幼之间的感情又增进了一步。(二)提高幼儿的合作意识，增加了幼儿之间的友情进入中班我们发觉幼儿在与同伴之间的合作方面有肯定的欠缺，并且缺乏合作的实力，在嬉戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和沟通，发生冲突时常以告状或攻击性行为来
16、解决，因此我们两位老师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我们也刚好有效的进行了培育幼儿合作意识。1、首先为幼儿树立合作的榜样老师在幼儿心目中有很高的威信，老师的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上老师之间、是否能分工合作、相互协作，会对幼儿产生干脆的影响。如，一老师组织幼儿进行操作活动时，另一老师主动帮着摆放、分发材料;一老师在教幼儿唱歌，而另一位老师就弹琴协作，这在无形中都为幼儿供应了主动的行为榜样。另外，同伴也是幼儿视察学习的榜样，我们对有合作行为的幼儿的主动评价和激励，如：在区角活动中两至三位幼儿一起合作搭建积木、二位幼儿一起合作制作手工作品等，老师发觉后都是主动的评价和激励，从而激发其他幼儿向他们学习的动机;同时，在表演嬉戏和角色嬉
