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1、中班语言：落叶目标：1、 欣赏散文，理解散文内容，感受散文的语言美和意境美。2、 通过动作表演，理解词语：翩翩起舞、四面八方、焐焐等。3、 感受大树妈妈与小树叶的亲情，激发对妈妈的热爱之情。准备：ppt，音乐，大树妈妈、树叶宝宝胸饰，情境布置（屋顶、小河、草地）过程：一、 情境导入，引出主题小朋友们，今天我是大树妈妈，你们是我的树叶宝宝。跟妈妈一起出去玩喽，我们一起来跳个舞吧！累了吧，让我们坐下来休息一会。二、 分段欣赏，理解内容1、 欣赏第一、二段（1）、宝宝们现在是什么季节？秋天了看我们树叶宝宝都变成什么颜色啦？那春天、夏天的时候，我们又是什么样的呢？妈妈这里有一首散文，让我们一起来看一看
2、、听一听吧！（2）、提问：春天，小树叶是什么样的呀？夏天呢？秋天到了，小树叶又变成什么样的？宝宝们，跟着妈妈也来翩翩起舞吧！2、 欣赏第三、四段（1）、一阵秋风吹来，小树叶离开了大树妈妈，它飘呀飘呀，会飘向哪里？（幼儿说）让我们一起接着往下听看看散文里是怎么说的？（2）、提问：刚才散文里说小树叶都飘向了哪些地方？这些地方都变成了什么样呀？（通过动作帮助理解词语四面八方、焐焐、暖暖和和）（3）、幼儿游戏树叶宝宝们，今天我们这里也有房屋、小河、草地，让我们也来听着散文飘到这些地方去吧！三、 完整欣赏，情感提升今天我们听到的这首好听的散文有个好听的名字叫落叶，让我们一起来完整地欣赏一遍。讨论：你喜欢散文里的小树叶吗？它们是怎样爱妈妈的？小结：我们也要向散文中的小树叶学习，做一个关心妈妈、爱护妈妈的好宝宝。
