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六年级语文教案生命的林子 第一课时 教学目标: 1、学会本课的生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。 教学重点：能正确、流利地朗读课文。 教学难点：理解由生字组成的词语;理清课文脉络。教学过程： 一、简介玄奘、引入课题(见教学参考书) 二、初读课文整体感知 、自己读课文,圈化勾点。 自由读课文，将自己认为写的比较好的词语和句子圈点勾画出来；借助工具书或讨论理解字词,依然不能理解的作上记号。 2、学生分节读课文,随时纠正。 、指名说说不理解的词语。 4、整体把握，建立印象 用自己的话说说课文内容。 师相机板书： 玄奘:无法成名方丈潜心苦修 决意离开以林为喻,劝导点拨终成名僧 三、学习写字 1、师重点指导 2、学生写字 、展示评议 四、布置作业 1、读熟课文 2、查照关于玄奘的资料1
