2023高中教导处的工作计划范文(六篇)

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1、2023高中教导处的工作计划范文一、指导思想以学校感恩、仁爱、宽容办学理念为指针,围绕提高教学质量这一核心,抓实教学常规、备课常规、教研常规、毕业年级备考工作。以务实的工作作风,创新的工作思路,实现学生综合素质和教师专业技能的共同提高。二、工作重点1、抓好两个毕业年级备考工作。(1)高三年级:精心搞好复习过程管理,重点抓好第二轮、第三轮复习计划的调整和落实,落实周练、月考、培优、晚自习工作,在综合能力提升、实战演练上下功夫,培养学生良好的心理素质和学科应试技巧,组织教师学习高考考试说明,提高复习的针对性、实效性。认真组织参加市“一模”、“二模”调研测试和质量评估分析,力争全面完成我校高考指标。

2、(_)初三年级:进一步_“抓基础、抓全体、促提高”的教学指导方针,引导各备课组制定实施好中考“二轮”复习计划。注重对学困生的帮扶管理,进一步控制、降低低分率,全面提高我校中考“三率”指标的市属排名,为我校高中输送更多的优秀生源。_、抓实非毕业年级教学常规工作(1)高一、高二年级:充分发挥年级组、备课组的作用,重点搞好教学基本环节的落实和督查工作,完善月考制度,加强周练,加大教学反馈检查力度。高二年级要提前做好进入高三的准备。(_)初一、初二年级:坚持“面向全体、一个都不丢”的教育教学原则,不断改进课堂教学,完善教法,培养学法,重视对学生学习兴趣的呵护培养,使学生乐学,会学,提高综合素质,力争使

3、年级总分低分率控制在_%左右。具体工作措施(1)抓教学计划的管理:引导各教研组、年级组、备课组、教师个人制定好新学期教学计划,要求做到:有目标、有安排、有措施、有检查、有反馈。(_)抓学校课程的管理:加强对音体美、计算机、健教、选修课、实验课开课情况的检查落实。(3)抓教学环节的管理:对教师的备课、授课环节、教学进度、作业布置、测试等各教学基本环节进行抽查。(4)抓试卷命题的管理:修改、完善学校命题管理办法,组建学校命题工作小组。(5)抓学生“_+1”特长发展建设:组织音体美教师研究制定学生“_+1”特长发展计划,检查督促课程计划落实。(6)抓教学过程目标的管理:进一步完善_十九中过程目标管理

4、考核办法评估工作,做好学生评教评学工作,完成教学绩效考核工作。3、完善校本教研机制,促进教师专业成长。(1)继续抓学科教研活动、集体备课教研组长要认真制定好本学期教研工作计划,并带头积极组织参加教研活动。做到每次活动有安排、有主题、有责任人、有考勤、有记录。积极探索多种有效的校本教研形式,本学期至少要组织两次以上的专题理论学习,开展一次组内教师教育叙事活动,本学期教务处组织开展青年教师汇报课活动。备课组要加强每次月考的考后分析工作,积极组织周练和平时的小考,统一资料、统一测试,月考及期中、期末考流水阅卷不拆卷登分。(_)注重对青年教师培养,压担子,搭平台,予帮扶。本学期末继续进行_十九中青年教

5、师分析试题能力竞赛,为青年教师提供更多展示锻炼机会。2023高中教导处的工作计划范文(二)一、指导思想以学校感恩、仁爱、宽容办学理念为指针,围绕提高教学质量这一核心,抓实教学常规、备课常规、教研常规、毕业年级备考工作。以务实的工作作风,创新的工作思路,实现学生综合素质和教师专业技能的共同提高。二、工作重点1、抓好两个毕业年级备考工作。(1)高三年级。精心搞好复习过程管理,重点抓好第二轮、第三轮复习计划的调整和落实,落实周练、月考、培优、晚自习工作,在综合能力提升、实战演练上下功夫,培养学生良好的心理素质和学科应试技巧,_教师学习高考考试说明,提高复习的针对性、实效性。认真_参加市一模、二模调研

6、测试和质量评估分析,力争全面完成我校高考指标。(_)初三年级。进一步_抓基础、抓全体、促提高的教学指导方针,引导各备课组制定实施好中考二轮复习计划。注重对学困生的帮扶管理,进一步控制、降低低分率,全面提高我校中考三率指标的市属排名,为我校高中输送更多的优秀生源。_、抓实非毕业年级教学常规工作(1)高一、高二年级。充分发挥年级组、备课组的作用,重点搞好教学基本环节的落实和督查工作,完善月考制度,加强周练,加大教学反馈检查力度。高二年级要提前做好进入高三的准备。(_)初一、初二年级。坚持面向全体、一个都不丢的教育教学原则,不断改进课堂教学,完善教法,培养学法,重视对学生学习兴趣的呵护培养,使学生乐

7、学,会学,提高综合素质,力争使年级总分低分率控制在_%左右。具体工作措施(1)抓教学计划的管理:引导各教研组、年级组、备课组、教师个人制定好新学期教学计划,要求做到:有目标、有安排、有措施、有检查、有反馈。(_)抓学校课程的管理。加强对音体美、计算机、健教、选修课、实验课开课情况的检查落实。(3)抓教学环节的管理。对教师的备课、授课环节、教学进度、作业布置、测试等各教学基本环节进行抽查。(4)抓试卷命题的管理。修改、完善学校命题管理办法,组建学校命题工作小组。(5)抓学生_+1特长发展建设。_音体美教师研究制定学生_+1特长发展计划,检查督促课程计划落实。(6)抓教学过程目标的管理:进一步完善

8、_十九中过程目标管理考核办法评估工作,做好学生评教评学工作,完成教学绩效考核工作。3、完善校本教研机制,促进教师专业成长。(1)继续抓学科教研活动、_备课教研组长要认真制定好本学期教研工作计划,并带头积极_参加教研活动。做到每次活动有安排、有主题、有责任人、有考勤、有记录。积极探索多种有效的校本教研形式,本学期至少要_两次以上的专题理论学习,开展一次组内教师教育叙事活动,本学期教务处_开展青年教师汇报课活动。备课组要加强每次月考的考后分析工作,积极_周练和平时的小考,统一资料、统一测试,月考及期中、期末考流水阅卷不拆卷登分。(_)注重对青年教师培养,压担子,搭平台,予帮扶。本学期末继续进行_十

9、九中青年教师分析试题能力竞赛,为青年教师提供更多展示锻炼机会。2023高中教导处的工作计划范文(三)一、指导思想本学期我们将以全面提升教学质量为中心,继续深化教学改革,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,构建优质高效课堂。本学期还将以强化教学常规管理、以提高校本教研质量为重要途径,继续落实教学常规,实现强化细节管理,切实提高教学质量。教务处将以求真务实的态度,扎扎实实工作,认认真真管理,充分发挥指导、督查、创新的功能,让我校教学质量再上新台阶。二、重点工作1、一个中心。以全面提升教学质量为中心。各项工作围绕高质量来展开。_、二个抓手。一是抓实教学常规督导与检查工作,切实抓好每月教

10、学常规检查,进一步落实教学常规和教学五认真(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测);二是抓好规范校本教研,提高教研组、备课组工作的实效性。3、一个重点。抓好考试的备考、_及分析工作,本学期为考试学期,高三年级一模(_月_日、_日)、高一高二期中(_月中下旬)、期末考试(元月底);高三二模(_月初),以及各年级的月考。三、工作内容及主要举措(一)做好开学前的各项准备工作工作目标。确保开学后教学秩序井然有序。工作内容:1.下发三表(课表、作息时间表、早读安排表);.召开教研组长会议,提出本学期工作安排;3.教务处工作计划、教研组工作计划、备课组教学计划的制定。(二)全面规范教学行为

11、,加强学校课程建设。工作内容:1、严格执行国家课程计划,开齐、开足、开好各门课程。本学期教务处人员将进行不定期检查,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,从而产生自觉行为。加强校本课程及综合实践课程的开设,本学期严格按照规定正常开设,上好每节课。研究性学习、社会实践活动等课程要确保正常开设。本学期的校本课程安排。高一年级继续开设校本选修课,课题为上学期所开设课题,学生从新选择。高二年级继续开设研究性学习课。_、严格规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。作息时间表、课表和早读安排表的严格落实是教学秩序稳定的关键。要做到三表的规范化,并严格规范临时调课安排,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途

12、离堂等现象。本学期要加强对音体美、信息技术、通用技术等学科教学的管理,特别是体育活动课,体育训练工作,自习课,晚自习要进一步规范要求。3、加强对实验室、微机房、图书馆、录播室等专用教室的管理,努力为教学提供良好的后勤服务。各专用教室管理人员要按规章制度,规范、安全操作,杜绝事故发生。(三)进一步高质量落实教学常规工作,切实提高教学质量。工作内容:落实教学常规是提高教学质量的基本保证。新学期教务处将进一步强化对备课本、听课本、作业布置与批改、上课、课后辅导等环节督查力度。教务处每月定期对教学常规落实情况进行检查,并及时通报教学常规各环节检查结果,发现问题及时解决,持之以恒地绷紧教学这根弦,为进一

13、步提高教学质量提供强有力的保证。目标。强化常规落实,_细节改进。主要举措:1、规范明确化。建立考核办法,使考核可操作化,具体化。_老师学习教学常规考核细则(待制定),人人明确教学五认真的具体要求。_、监控全面化:加强对教学工作的监控管理:加强巡课;建立巡课制度;期中与期末开展学生评教活动;不定期召开学生座谈会,了解学情、教情,发现问题随时解决。3、质量责任化1)在学生评教中学生满意率(很满意、基本满意)低于_%,则认为出现责任危机,校长将提出警告。)每天由学习委员填写课堂教学情况记载表,及时了解教师的教学情况。发现问题,及时处理。(四)充分发挥校本教研的作用,促进教师专业发展。工作内容:本学期

14、大力开展校本教研工作,以专家引领为保障,以问题解决为导向,以反思为根本,以理论与实践相结合为依托,促进教师的专业成长。把教研组建设成为学习型_、研究型_。主要举措:抓教研组备课组建设。对教研组长、备课组长进行培训,进一步明确职责。提高教研组备课组_学校工作要求和实施主动发展的水平。(五)加强研究,科学管理,抓好三个年级的教学工作。工作内容:我们要加强研究课程标准,积极应对高考。不但要准确把握高考方向、不走弯路,还要增加复习的科学含量,改进复习备考的方法和手段,不能单靠拼师生精力和时间来提高成绩,要突出方向性、目的性、科学性,要巧拼,科学备考。目标。既拼搏更科学,加强科学备考。主要措施:1、研究

15、课程标准。提高高考复习的针对性、高效性及科学性。_、研究两课。即研究复习课和评讲课如何上才能取得最佳效益。3、研究三题。认真研究高考试题、例题及练习题。历年试题整体研究-找共性;近期试题重点研究-找趋势;相同考点对比研究-找变化;不同模式试题分类研究-找差别;各种试题-找信息。掌握命题人的思路和考查重点,找出带有普遍性和规律性的东西。4.及时分析教学情况,及时微调,制定阶段性教学策略。5.本学期高一年级重点抓好以下三方面。一是抓学风、教风建设,促进学生自主学习能力及良好的学习习惯的养成;二是抓班级与班级之间的平衡;三是抓语数外与其他六门学科教学的平衡。本学期高二年级重点抓好以下三方面。一是抓好学风建设;二是抓好课堂的管理;三是抓好备课组团队建设。本学期高三年级重点抓好以下三方面。一是抓好研究与思考;二是抓好科学训练;三是抓好培优补差工作。2023高中教导处的工作计划范文(四)一、指导思想:在学校工作计划的指导下,以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“改革”为依托,以“规范”为准绳,落实素质教育

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