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1、实用的读书演讲稿四篇实用的读书演讲稿四篇读书演讲稿 篇1 亲爱的教师、同学们：从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一局部，更是我的良师益友。三岁时，妈妈读书给我听，刚上学时，我读带拼音的书，如今，我已经能读原版的名著了 。书，不仅可以让我增长了知识，开阔了眼界，还可以陶冶情操，增加生活乐趣。通过读书，我学到了许多书本以外的知识，让我明白做人的道理。是书，让我辞别了孤单，是书，让我走向了欢乐。我读过的书有很多很多，其中还有一些名著，如三国演义、水浒传、岳飞传、绿野仙踪我欣赏足智多谋的诸葛亮、敬仰精忠报国的岳飞、喜欢豪爽的鲁智深这些栩栩如生的人 物给我留下深入的印象
2、。在我读书的过程中，发生过一件有趣的是事。去年过新年的时候，妈妈给我三十元，让我去买三大瓶饮料，我下了楼，正准备去买饮料，突然，我看见附近新开了一家书店，书店旁立着一个牌子，上面写着： “本店开业大吉，所有书一律半价。”我快乐地手舞足蹈，急忙跑进店里，如饥似渴地阅读并把三十元全部都买书了花掉了，回到家 ，我才想起买饮料的事，于是，我又下楼去买饮料。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”读书是我进步，读书给我力量，我爱读书。读书演讲稿 篇2 尊敬的学校领导、亲爱的教师们：您们好！我是五3班学生*的家长。今天，利用这个时机与在座的各位领导、教师和家长们交流读书育人
3、心得，我觉得很有意义。大家都知道，书籍记载着人类成长的历程，使文明代代相传，绵延至今。无论是精巧绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说；无论是严谨雄辩的哲学思想，还是微妙无穷的科学知识无不以书的形式传承至今。书籍是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。我们要从促进孩子一生安康开展的高度来引领孩子多读书，好读书，读好书。形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风气，实现“读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪明，读书使人高尚，读书使人文明”的育人目的。下面就引导孩子读书方面，我谈谈我的几点做法：一、我舍得在育人方面进展教育投资。经常到书店购置一些育人方面的书籍，引导孩子读完，并与之交流，尽可能让
4、她谈谈，能写出来更好。1、为了让孩子学会感恩、热爱生活、塑造性格、聪明益智、适应社会，我帮孩子购置了以下书籍，并指导读完，她品味其中的人生哲理。如：让小学生学会感恩父母的100个故事、读者感恩生活篇、读者杂志、少年文摘、感动中国学生的100个智慧故事、中国儿童成长故事、谜语故事、妈妈最爱讲的100个动听故事、每日少儿成长故事365、优秀小学生爱读的益智故事、让孩子更有智慧的100个经典故事、脑筋急转弯大全、影响孩子一生的300个经典成语、心灵鸡汤枕边书、青少年最应该懂得的100条人生哲理、中国孩子最喜欢的情感读本有梦就有远方、黑白灰姑娘、郑渊洁的童话系列丛书和杨红樱的校园小说系列丛书等。孩子还
5、喜欢看各种精灵搞怪的笑话和小说，这时我也不吝啬，买上几本以增强孩子的生活情趣。2、为了让孩子理解自然，尊重科学，热爱科学，我购置并指导她读完以下书籍：十万个为什么系列丛书、百问百答知识漫画书物理化学篇、宇宙的机密、神奇的地球、动植物之谜和奇闻趣事之谜等。3、我购置并指导孩子读中外名著，将使其终身受益。孩子读过的名著有：三国演义、红楼梦水浒传、西游记、鲁滨逊漂流记、老人与海、钢铁是怎样炼成的、爱的教育、格林童话全集、安徒生童话全集、哈利波特系列丛书、福尔摩斯探案集等。4、我也购置并指导孩子读各种作文选，培养孩子的写作鉴赏才能。如：小学生最新分类作文大全、小学生新限字作文200字、小学生达标限时过
6、关作文、好词好句好段、起步作文系列等等。二、利用各种借阅渠道，增加孩子的阅读量，开拓孩子的知识视野。1、我经常鼓励孩子多到学校图书馆借书看，及时看完并归还，尽量写点读书心得或做读书笔记。2、我也提醒孩子与其他同学交流自己的书籍，换着看，既节约了购书费用，又进步了书的利用率，让同学与她分享书中的知识，共同进步。3、我只要双休日有空，总是尽量带孩子逛逛书店，一边让孩子呆在书店看书，一边指导孩子挑选要买的书，让孩子遨游在知识的海洋里。三、催促孩子多写作，不放弃各种练笔的时机，这也能增强孩子阅读的积极性和主动性。1、只要有各种作文竞赛，我总是发动孩子积极参与，孩子往往也能获得一、二、三等奖什么的。2、
7、我鼓励孩子参加学校的各种演讲，使其阅读到的知识“有用武之地”。3、我也鼓励孩子在校报菁菁校园上投稿，孩子的钢铁是怎样炼成的读书心得就被登载在菁菁校园上，这使其对阅读更有兴趣。4、我催促孩子每周认真填写好学校的读书成长手册，在家长评价栏里总是要写上一句鼓励的话。如今，孩子已经很主动自觉地找书读，并完成读书章中的“读书内容或感受”的填写。在学校领导的关心和教师的指导下，在家长的引导下，我的孩子对阅读有着强烈的兴趣。每次拿到阅读书籍，她总是读得津津有味。在此，我衷心地感谢学校领导和教师，祝愿校报菁菁校园越办越好！希望教师每周坚持对读书章的检查。让我们共同为创立“书香三小”而努力奋斗！谢谢大家！读书演
8、讲稿 篇3 尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是：让读书成为习惯。书，对我们来说并不生疏，从我们懂事起就与书为伴，一路走来，书在我们生活中扮演着重要角色，书是我们成功的根底，奋斗的泉。读书成为了一种使命，一种对自己、对国家、社会的责任。让我们带着对书的景仰，与书同行，让读书成为习惯。然而，我们身边有很多同学懒于读书，厌倦读书，还渐渐地远离了读书。他们更愿意将精力和时间投向手机、网络，觉得那些更有趣、更时尚、更方便，更具吸引力，孰不知，那些东西只能给我们带来短暂而空虚的消遣，甚至走向堕落，而读书可以让我们享受真正的文明之光的沐浴，充实我们的思想，丰富我们的精神。众所周知，中国是世
9、界上最上创造造纸术的国家，自从有了书，书就成为了一种便捷的传播文明的工具，书对中国对社会的开展和人类的进步做出了宏大的奉献。其实，人一生所获得的知识，绝大局部不是在课堂上得到的，而是自学得来的，读书是每个人自学的主要途径。书籍是人类在反复理论和认识后总结出来的先进思想和文化的结晶，西汉时的刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”学习知识，可以进步人们的认识，扩大视野；感悟思想，可以使人少走弯路，心明眼亮；探究哲理，可以增强自身素养，明辨是非，积蓄适应社会和改造世界的能量。可见，学习知识，感悟思想，探究哲理确实可以使人成为具有较高综合素质、具有创造才能和改造世界才能的智者。我们大家将来都会成为掌
10、握先进知识和文化，为祖国建立和人类社会进步做奉献的人；把书当成终身伴侣。你将不会觉得落寞、孤寂，无所适从，反而你会觉得在自己的工作、生活和成长中，始终都会有掌握各种不同智慧的教师，长者伴随在你的身边。在读书中，我们还要掌握听、说、读、写的要领，学会摘抄，学会引用，学会写心得体会，一个人一生中，要是能把听、说、读、写几种才能在读书中有机结合起来，并运用到日常理论中，那他将是一个了不起的人。有位教育家说过：“书籍是前人的知识，思想和智慧的载体，是人类进步的阶梯，读书是和有智慧的人对话，学习能改变命运，学习能成就将来。”同学们，让我们行动起来，以书为伴，养成终身读书的好习惯吧！读书演讲稿 篇4 尊敬
11、的教师，亲爱的同学们，大家好！我是来自高一六班的申玉亭，今天我想就“读书”这个话题，进展一次简短但真挚的演讲。 常常考虑，终究书籍是什么，而读书对生命来说又意味着什么？为什么它可以成为高尔基进步的阶梯；为什么它能使杜甫下笔如有神；而为什么它可以锻造余秋雨生命的质量？ 透过现象看本质吧!首先，读书并不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越，以有限之时造无限精彩。其次，读书不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变，但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千，更添一份气质。 当然了，读书不能改变人生的
12、起点，但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地。不管出身境地优裕或是贫寒，阅读都可以改变人生的坐标和轨迹，奏响优美的，人生的乐章。明晰的记得，福楼拜曾说，阅读是为了活着。既然读书可以改变命运，那读书就不单是为了活着，而是为了更好的活着！ 我想我明白了。读书就是生命的光合作用，因为读书，我们的生命才春意盎然，热情洋溢。试问，假如没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈浪漫？假如没有对祖国山水的痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的拳拳诗情？假如没有对真我的探究追求，怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然陶醉？这些，都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯，它让我们的梦想青云直上，让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸，愈加快乐，愈加辉煌。亲爱的同学们，请务必把握住这珍贵的青春光阴。让我们执书之手，与书偕老，拨开成长的迷雾，坚决的奔向那春暖花开的，梦想此岸！第 页 共 页
