本科毕业生自我鉴定四篇

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1、本科毕业生自我鉴定四篇 自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，它能够头脑更加清醒,目标更加明确，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。那么你知道自我鉴定如何写吗？以下是整理的本科毕业生自我鉴定4篇,希望能够帮助到大家。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和

2、开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在思想品德上,本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

3、首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,

4、但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也

5、能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，

6、我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,

7、做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟,可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。 本科毕业生自我鉴定 篇 我是某某大学某某届本科生，自从进入大学我一直保持积极的学习生活态度，认真面对每一件事情。所以美

8、好的大学生活给我带来了很多快乐,更让我懂得,这是我人生中重要的一段旅程,我严格要求自己，注意摸索学习方法,积极思维，分析、解决问题，学习成绩优秀。 学习上,我自觉、认真，学习方法较灵活，能合理安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。 身为班长的我，在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、足球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。 在生活上,我渐渐地可以独

9、立自主了,对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难，大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。在社会能力上，我用课外时间积累了一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性，纪律性强,会很努力的完成领导安 安排的任务工作。 我认识到自己也有不足之处，因此,我将加倍努力，不断改正缺点,挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间，用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。 本科毕业生自我鉴定 篇3 我是X警校计算机科学与技术专业的一名本科应届毕业生。当一个人民警察是我从小的梦想,我在这里开始了我的一

10、个奋斗历程,开始了向我梦想进发的征程。 军训,早操,内务，上课,点名,一切整齐划一,让我们每个人骨子里都种下了严格守纪的种子。服从管理、步调一致、令行禁止。四年,我成为了一个对自己严格要求、与同学通力合作的大学毕业生。 岁月荏苒，弹指一挥间，四年,恍然如白驹过隙，发生了很多，也改变了很多,我感觉自己成长了不少，也收获了一笔不小的人生财富。 在警校的四年,也是我人生成长大迈步的四年，我孜孜不倦，不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。无论是学习、自理能力我都有了长足的进步。同时，在不知不觉中,学校的训练让我从意志、身体、技能上达到了一个警察所要求的水平线上。坚韧的意志,强健的身

11、体,是我在进入社会之前学校送给我最宝贵的礼物。 在菁菁校园中,队长和老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识，懂得了许多道理。在校期间，我态度严谨，成绩优秀,基础知识扎实。我善于和同学们相处,在区队得到了队长、老师和同学们的一致好评。 在我的身上，您会看到警校学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己，成为德智体美兼具的好学生，是我对自己的要求。自信,坚忍，务实，求新，勤奋,积极，乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下,明天的美好一定会在不远处等待着我。 同时,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望

12、自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 本科毕业生自我鉴定 篇 虽然现在才是202年10月，离202年月还有足足8个月，但是感觉已经到了尽头。各方面的资料都催着填。老师每天问我们投简历没有,工作

13、找得怎样啦,就连毕业照也提前到11月完成。再也没有人在意上不上课，学习怎样,说的都是就业事实证明,我们要面对的是一种使命的完成和另一种使命的开始 回首过去三年多的大学生活,我不算很优秀,我堕落过,我迷茫过，我奋斗过,我疯狂过，而我最后选择了安静,或许这就是每个人有每个人的路,每个人有每个人的命。 这种安静的心态,可能写在自我鉴定上,是找工作的一大致命伤，试问哪家公司会喜欢这种安安静静、无欲无求的人呢?谁不喜欢敢拼敢闯的有志之士呢？ 大一刚踏入大学的校园，甚至还没踏入大学,我憧憬着美好的一切,拿奖学金，修双学位,好好学习,天天向上然而并不如此,我做不到。东西根本听不进脑袋,记忆力也远不如从前,即

14、使我上课不睡觉不做其它,我望着老师望着书本还是会发呆，但是错有错着，大学下来，我练就了一身自学的好本领。微积分、线性代数、概率论、财务会计、西方经济学全部自己攻破，当考试前全部弄通弄透的时候真的很骄傲。 就是这样,在大学对于学习变成了不求高分,只求过关不亮红灯,事实我也做到了,直到现在我没有挂过一门课，没有试过补考。 大学不以学习为重点,那我这大学三年究竟做了些什么？我每天过着什么样的日子？这是一个很严重的问题。大一、大二在三水校区，就把这两年混在一起说吧。三水的环境挺好的，真的，与世隔绝,没有压力，大家就忙着社团的东西，忙着搞点小生意,赚点小钱。我也加入了院的学术科研部，也算有点事干吧。但是

15、我干的东西并不完全与这个部门有关。因为我被派去搞校运会的方阵策划。07年的校运会反反复复，一阵子说搞,一阵子说不搞,一阵子又说推迟，所以方阵策划这工作断断续续搞了一个学期,耗尽了我们这eam人的所有心血。不过搞得很成功，我们的友谊也一直保持着。而大一的下学期也很忙，但忙的东西没有那么集中，策划搞一下讲座，帮学院画画海报,帮班里搞搞班徽、手抄报,反正就是弄一下与宣传画画有关的东西吧，经常会做到三更半夜,但是不亦乐乎。 这样浑浑噩噩不知所做的生活过了半年，自己也觉得自己讨厌,年轻人确实浮躁，很难让自己静下来,有一种树欲静而风不止的感觉。所以在大二我没有选择继续在学生干部工作这方面发展。因为能力胆量

16、我都不缺，这些在小学六年初中三年+高中三年我已经练就出来了。上大学反而想安静，在大二,做了三件事：指导08方阵的校运会策划、恋爱、静心，其实是上学期指导08方阵,兼谈了场恋爱,下学期分手过后便是努力让自己安静。 陈先生对我的影响很深，至今我还经常提起他，被抛弃的感受真的不好受。是我不好，还是我太好？我也不知道,可能真的就是我们所说的怎么也说不到一起，分歧太大了。分手之后,我总习惯在人群中寻找他的身影，甚至在教学楼转，在图书馆转,就是为了找他,日子就是这样子过。努力让自己安静,但又控制不了自己的思想,于是我开始了十字绣,这一针一线的功夫,确实是修心养性的最佳选择，有点类似于和尚念经。我相信,只有让自己安静下来，才知道以后的路该怎么走,方向在哪里。 在十字绣的同时，我还做了一件伟大的事，就是总结自己过去五年的人生。20220