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23、美丽的小兴安岭学习愿景：1、 我要会读、写这些词语：嫩绿、融化、抽出、汇、淙、小溪、散步、俯、欣赏、葱葱茏茏、视线、浸、缕、宿舍、葡萄、蘑菇、名贵、药材、膝盖、刮、舔、收藏、诱人。2、 我要通过朗读课文，理解课文内容，了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产。读文、识字：（小组长注意检查） 1、初读课文，读通文章，不认识的字查词典注音，读的过程中标上自然段。2、熟读课文，做到不添字、不漏字。3、认真观察课文插图，流利地朗读课文，理解课文内容。4、我要把“学习愿景”中要求掌握的词语读熟、读准音，然后认真规范地写会。5、多音字组词：兴xng（ ）xng（ ）舍sh（ ）sh（ ）涨zhng（ ) zhng( )。品析课文： 1、 这篇课文是围绕哪句话来写的呢？请从课文中画出来吧。2、 第二自然段写了小兴安岭的 季的景色，景物有 ；第三自然段写了小兴安岭 季的景色，景物有 ；第四自然段写了小兴安岭 季的景色，我们看到了 的画面；第五自然段写了小兴安岭 季的景色 ，我们看到了 的画面，还有各种动物。所以本课是按照 顺序写的。3、 如果你们有机会去小兴安岭，你会选择在哪个季节去？为什么？4、本文一些句子运用了比喻、拟人的修辞手法，从文中找出这些句子吧。小练笔：你们能仿照课文，写一写家乡的一个季节吗？
