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1、1(4.)下列有关燃烧与灭火的说法对的的是(）。A.为避免森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是将可燃物与火隔离B房屋失火，消防队员用水灭火是为了减少可燃物的着火点C.汽油放置在空气中没有燃烧是由于汽油不是可燃物D.用灯帽盖灭酒精灯,是为了减少可燃物的温度.(.1)为探究物质的燃烧条件，某同窗进行了如右图所示的实验,下列有关说法对的的是( )。A现象阐明物质燃烧需要达到一定的温度B现象阐明物质燃烧需要氧气C.现象阐明红磷不是可燃物D现象阐明白磷的着火点比红磷的着火点低3.（4.1)寒冷的冬季，常有人在房间里放置一种燃烧木炭的火盆取暖。请你谈谈采用这种方式取暖应注意的问题。4.(.）为了安全，交通部
2、门规定旅客乘坐车、船时,严禁随身携带易燃易爆物品。请列举某些你所懂得的易燃易爆物品。5.(4.1)室内起火时,为什么不能急于打开门窗?请阐明其中的道理。从火灾现场逃生时，常要用湿毛巾捂住鼻子和嘴。你懂得这一做法的理由吗?6.（4.)家庭用煤通过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化。此前人们把煤粉加工成略不小于乒乓球的球体,后来把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱内打上某些孔。请你说说这种变化的长处是什么。.(4.1)请你从燃烧获取能量和保护环境两个方面，谈谈燃料完全燃烧的重要性。使燃料完全燃烧的条件是什么？8.（4.1)许多工厂特别是化工厂，工人上班、来人参观都会被告知:“不容许穿鞋底带铁钉的鞋子。”你懂得这
3、是为什么吗?42(4.）把干燥的二氧化碳气体通入盛有石灰水的小烧杯中,若称得烧杯内物质的总质量增大2.,那么被吸取的二氧化碳气体是多少克？你是怎么推算的?2.（4.2)比较下列物质的质量大小,用“”、“=”或“”填写空白。(1)木材燃烧，余下灰烬的质量 原木材的质量。(）铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”质量 原铜丝的质量。（3)加热高锰酸钾,剩余固体的质量 原高锰酸钾的质量。 3.（）某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，该化合物中一定具有 元素。 4(.2)请设计一种实验,证明一般纸张中具有碳元素。.31.(4.3)写出下列反映的化学方程式。(1)氢气在空气中燃烧。(2)镁在氧气中燃烧。
4、(3)用碳酸钙与稀盐酸反映制备少量二氧化碳。（4）碱式碳酸铜C2(0H)2C03加热分解生成二氧化碳、氧化铜和水。(5)乙炔(C2）在空气中燃烧生成二氧化碳和水。2(4.3）写出电解水的化学方程式，从该化学方程式中你可以获得哪些信息?3.(4.3）将6g碳完全燃烧,参与反映的氧气质量是多少?4（43）工业上用电解氯化镁的措施生产金属镁:MgCMg+1电解95 氯化镁至多能生产多少公斤金属镁？同步能得到多少公斤氯气？（43）已知锌、镁与稀硫酸反映的化学方程式为：Mg+20(稀)S04+H2n+H2S0(稀)=Zn04+H2相似质量的锌和镁分别与足量的稀硫酸反映，产生氢气的质量比是多少?41.（4
5、章）给煤炉生火时，用于引火的木柴不适宜紧密地堆在一起,而应当架空放置。请阐明这样做的目的。2(4章)下列灭火措施不恰当的是( )，A.酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭B.图书档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭D油库着火,用水浇灭。（4章）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反映,其微观示意图如下,图中相似小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中对的的是（ )。、A.图示中共有种不同的分子 B图示反映符合质量守恒守律.该反映没有单质参与 D阐明化学反映中分子不可分4(4章）乙醇(用X表达)完全燃烧的化学方程式为02 C02+3H。
6、试推断乙醇的化学式是（ )。3H8 C2H6 C.C2H60 DC4H6025(4章)用化学方程式表达下列变化，并指出其中有哪些属于化合反映，哪些属于分解反映。(1)生石灰(C)和水反映生成熟石灰Ca(H）。（2)铁丝在氧气中点燃,生成四氧化三铁(F3O4）。(3)将二氧化碳通入澄清石灰水中，浮现浑浊。(4)双氧水(H2O2)分解,生成水并放出氧气。（5）氢气在加热条件下使氧化铜(CuO)还原为铜,同步生成水蒸气。（4章）二氧化碳是常用的灭火剂，但金属镁着火却不能用二氧化碳扑救，由于镁可以在二氧化碳中继续燃烧，生成氧化镁和碳单质。试写出镁在二氧化碳气体中燃烧的化学方程式。7.(章）(l)高温煅
7、烧贝壳(重要成分是碳酸钙)可以生成氧化钙和二氧化碳。现煅烧具有50kg碳酸钙的贝壳,最多可得到氧化钙多少公斤?(2)要使多少克水完全电解才干得到l0 L氢气（密度为OO9gL-1)?8.（4章）化学爱好小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2g石灰石样品,把0g稀盐酸(氯化氢的水溶液)分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外，其他成分既不与盐酸反映,也不溶解于水),充足反映后通过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下： 稀盐酸的用量 剩余固体的质量 第一次加入5g 1.5g 第二次加入5g 1.0g 第三次加入5g 0.5g 第四次加入5 0.g(1）从以上数据可知,这四次实验中，第
8、次石灰石样品中碳酸钙已完全反映。(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。.(4章）有人设计如右图所示的实验来验证质量守恒定律:把装有稀盐酸的小试管放入盛有碳酸钠溶液的烧杯中,将烧杯放到托盘天平上,用砝码平衡。取下烧杯并将其倾斜,使两种溶液混合，发生反映,再把烧杯放到天平上,观测天平与否平衡(碳酸钠和盐酸反映生成氯化钠、水和二氧化碳)。你觉得上述实验设计与否合理?请阐明理由。若不合理,应如何改善?10（章）火力发电厂用石灰石浆吸取废气中的二氧化硫，以避免污染环境,其反映的化学方程式为2CC03+2S2+02=2CaS42C02。若00g废气中具有l.6g二氧化硫，这些二氧化硫可以和多少克碳酸钙反映?
