大班教学工作总结范本(三篇).doc

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1、大班教学工作总结范本三、安全工作本学期,我们将合理安排幼儿的一日生活、静交替,抓住生活中的每一个教育契机,做到保教有机相结合。发扬下学期的优点,继续做好日常保健工作。1.严格执行幼儿园的各项保育制度,如消毒制度,卫生制度。2.培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯,不舒服时及时地跟老师说。3.在一日活动的各个环节当中,幼儿自己能完成的,教师决不代劳。让孩子通过自己动手服务,从而提高各方面的能力。4.适时适当的给幼儿介绍各种保健知识,让孩子形成初步的自我保健意识。5.继续对孩子进行安全教育,培养孩子的安全意识,不安全的地方不去,不安全的事情不做。四、家长工作1.照顾和教育好每一名幼儿。孩子的进步对

2、家长来说是最有说服力的,孩子带好了,就容易取得家长的理解和配合。通过面谈、家访、电话、校讯通联系等多种方法与家长交流孩子在幼儿园的情况。家长与教师统一教育观点,共同教育好幼儿。2.有原则的对待每一位家长,报喜亦报忧。向家长如实的反映孩子在园的情况,较少孩子在幼儿园取得的每一个进步,对于行为习惯不太好的幼儿,也用委婉的语气如实地反映。4.本学期召开一次家长会并准备一次家长开放日活动,让家长参与幼儿园活动,真正做到家园互动。5.期末对幼儿进行普访,对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解,为下学期班级教育教学的顺利开展打好基础。6.开设班级家委会,推荐园级家委会成员参加园级举办的各项活动。五、具体

3、工作内容:_月份1、做好开学工作,认真制定各总结。2、对新、旧生进行常规养成教育。3、开展主题活动“你变我变大家变”“中国娃”。_月份1、继续丰富班级区域及游戏材料。2、通过爱眼教育,培养孩子产生观察、探索、解决问题的兴趣和能力。3、开展“亮眼看世界”的主题活动。_月份1、天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外的体育锻炼。2、让孩子感知秋天是一个丰收和色彩丰富的季节,开展“七彩的世界”的主题活动。3、在色彩的变化中继续对孩子进行爱心教育。4、“消防宣传日”进行消防演习活动,对孩子进行安全教育。_月份1、结合主题萌发幼儿探索动物奥秘的兴趣,感受人与动物之间亲密的关系。2、结合主题培养孩子形成积极

4、的情绪、情感、乐观、开朗的人格品质。3、开展迎新年联欢活动。_月份1、复制的秘密离孩子并不遥远,在自然而然的建构活动中让孩子体验“克隆”的快乐。2、为幼儿测身高、体重和视力4、对孩子进行假期安全教育。在新学期的班务工作中,我们两位老师将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿园的明天奉献自己的力量。大班教学工作总结范本(二)一、保教总目标本学期我们根据大班幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况继续培养幼儿爱祖国情感,遵守规则,有初步的集体荣誉感。加强幼儿自理能力的培养,提高自我保护意识。丰富幼儿的社会经验,发展幼儿认识能力,通过各种游戏发展幼儿的合作交往能力。促进幼儿个体的和

5、谐发展,培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯,发展幼儿的情感。学习与同伴友好相处和简单处理问题的方法,帮助幼儿建立正确的是非观。加强幼儿听、说、读、写能力,发展幼儿的口语表达能力。帮助幼儿形成较好的倾听他人讲述的习惯和专心做事的态度。喜欢艺术活动,乐于参与音乐活动和绘画练习,通过弹奏各种乐器大胆地表现自己的感受和体验,并培养幼儿不怕苦,坚持键盘训练与提高技能。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。二、班况分析我们班一共有孩子40人,其中18名男生、22名女生。我班的幼儿

6、经过大班的下学期的学习,形成了良好的卫生、学习行为习惯,全部的孩子都适应了班级生活,积极地参加各种游戏活动,也养成了良好的午睡习惯和进餐习惯。1、健康方面:我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。2、语言认知方面:3、艺术方面:4、社会性和情感方面:幼儿的交往能力有了很明显的变化,能积极地与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但有些孩子的胆子还是不够大,不敢大胆地表达自己的愿望或意见,课堂下也不能响亮地回答问题;需进一步鼓励他们

7、,给予适当的机会,让他们能有自信表现。由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期要进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。在思维的创造性,学习的积极性,完成任务的速度、思想品德等方面加强训练,为入小学打下良好的基础。另外对班级里一些体质弱、自理能力、自控能力较差的孩子,在交往和学习有困难的孩子,在这一学期我们会给予更多的关注和帮助。三、德育教育总结幼儿期是一个人个性品德形成的最初阶段,这个阶段的德育应以“情感教

8、育、习惯形成、个性培养”为核心。幼儿可塑性大,爱模仿、易接受外界的各种信息,是了解社会、学习各种行为要求、习惯养成教育的最佳时期,幼儿园的品德教育总目标:1、初步养成有礼貌,守纪律,敬长辈,爱同伴等品德及主动,勇敢等性格。2、培养幼儿对同伴友爱互助。3、教育幼儿爱父母、老师、集体。4、培养幼儿爱劳动、爱劳动人民。5、培养幼儿勇敢、诚实、独立性的品质。6、培养幼儿初步的爱祖国情感。结合本班幼儿的年龄特点,这学期我班品德教育的具体目标是:1、培养幼儿讲文明、懂礼貌、守纪律。能主动、热情与人打招呼,正确使用礼貌用语。别人讲话注意听,学会倾听。2、尊敬长辈,愿意为他们做事。3、当离开集体时,要向成人打

9、招呼,不擅自离开。未经别人允许,不随便动、拿别人的东西。4、关心小朋友,互相合作,愿意帮助比自己小的或有困难的同伴。5、学习评价自己和别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺陷和错误,自己有了进步不骄傲。6、能分清好与坏,是与非,逐步学会自己解决同伴之间的纠纷,发生争执要讲理。7、大人工作的辛苦,尊敬、关心大人,并乐意接受大人的教育。8、知道班级是一个大集体,能集体主动地参加集体活动,爱自己的班级,爱幼儿园。9、知道劳动是光荣的,知道自己的事情该自己做。认识周围成人的劳动,初步了解他们的劳动对社会的贡献,学习他们的优良品质,热爱并尊敬他们。爱惜劳动成果,爱护公共财物。10、活泼大方地成人

10、或集体面前讲话。相信自己的力量,做事有信心。能有始有终认真较快地做完一件事。做个诚实的孩子。11、了解祖国的一些山河,物产,民族,社会主义建设成就,有初步的祖国观念和爱祖国情感。本学期我班的品德教育具体措施如下:1、利用节日,对幼儿进行系列品德教育活动。如:如“三八”节进行爱妈妈、爱阿姨教育;“五一”节进行劳动教育;“六一”节去小班开展给弟弟妹妹送礼物活动,为他们做一件事情等等。2、结合主题活动开展爱祖国、爱家乡的教育,感受具有浓郁中国民间喜庆特色的民乐、服饰、工艺品的特征,增进热爱民族文化的情感。另外在每周的晨间谈话中开展一到二次的品德教育。3、设立值日生和班干部制度,为幼儿提供为别人服务的

11、机会。每一周更换值日生。善于运用榜样的力量来有效地促进和培养幼儿良好的道德品质。4、及时与家长沟通,家园形成合力,促进幼儿良好品德的形成。四、各领域目标(一)健康领域幼儿园的健康教育是为了增进幼儿的身体健康,促进幼儿身体的正常发育,增强体质,为幼儿的全面发展奠定物质基础。其总目标是:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快,生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全保健知识,学习保护自己,喜欢参加体育活动,动作协调灵活。结合本班幼儿的年龄特点,这学期我班幼儿的健康领域具体目标是:1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物

12、品的习惯,形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。3、逐步养成运动的习惯,主动探索多种运动器材的玩法,创造性的进行各项活动,增强合作和竞争意识,有一定的勇敢精神和坚持性。5、体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。(二)科学领域人在一定的自然环境和社会环境中生活,了解周围环境是人生存和发展的需要。幼儿园科学领域的总目标是:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数字的重要和有趣;爱护动植物,关心周围环境、亲近大自然、珍

13、惜自然资源;有初步的环保意识。结合我班幼儿的年龄特点这学期科学领域的具体目标是:1、引导幼儿接触大自然,使之感受自然界的美和奥妙,激发幼儿的好奇心和探索兴趣。2、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。3、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。4、能运用各种感官,动手动脑,探究问题,尝试幻想和创造,萌发对科学的兴趣。5、提供观察、操作、实验的机会,鼓励幼儿思考、提问,能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。6、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。7、亲近、热爱大自然,了解环境污染的危害,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。(三)语言领

14、域语言领域的总目标是:乐意与人交谈,讲话礼貌;注意倾听对方说话,能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话。结合我班幼儿的年龄特点这学期语言领域的具体目标是:1、养成注意倾听的习惯,学习理解与其生活经验相关的语言,发展语言的理解能力。2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。4、培养阅读能力,学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。5、对文学产生兴趣。(四)社会领域社会领域的总目标是:能主

15、动地参与各项活动,有自信心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。结合我班幼儿的年龄特点这学期社会领域的具体目标是:1、乐于参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。2、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。3、培养幼儿主动与人交往,有合作意识,在活动中学习评价自己和同伴,学习解决活动中同伴间的纠纷。4、理解并遵守一日生活的各项规则,增强规则意识。5、学习选择活动方案,学习认真,努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。6、了解家乡,祖国著名的自然景观、人文景观,主要特产,传统节日及重大变化等,萌发爱家乡,爱祖国的情感。初步接触不同地域,不同种族的人,了解其不同的风格和文化特点。7、初步了解小学生活,产生入学愿望。(五)艺术领域艺术领域的总目标是:能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。结合我班幼儿的年龄特点这学期艺术领域的具体目标是:1、引导幼儿接触生活中的美好事物和感人事件,丰富幼儿的情感体验。2、能多方面感受和发现周

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