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1、世界环保日活动方案范本县环境监察大队、环境监测站、各科室:为纪念_年“六五”世界环境日，努力推进生态文明建设，倡导全社会共同行动，努力改善环境质量，贯彻普及新环保法，现制定我局_年“六五”世界环境日宣传活动方案如下:一、指导思想以_和_、_精神为指导，以不断提高全民环境意识、努力推进生态文明建设为目标，以新环保法宣传培训年为契机，以学习贯彻新环保法为主题，紧紧围绕环保中心工作，通过形式多样的环境宣传教育活动，普及环保知识、宣传政策法规、动员公众参与，凝聚社会合力，向环境污染宣战。二、宣传主题世界主题:可持续消费和生产世界环境日口号:“七十亿人的梦想:一个星球，关爱消费。”中国主题:践行绿色生活
2、陕西主题:学法、守法、执法，山绿、水清、天蓝三、活动重点1、围绕新修订出台的中华人民共和国环境保护法及配套办法、水污染防治行动计划、市政府及市环保局出台的环保相关文件进行宣传;2、对环保重点工作进展情况进行宣传。四、活动时间_年_月_日至_月_日五、活动内容(一)环保大讲堂活动内容:利用大讲堂的形式，邀请专家就新环保法做专题讲座。通过大讲堂形式宣传新法。时间:_月参加人员:县级领导、各镇(中心)负责人、相关部门负责人、重点企业负责人、环保局全体人员。(二)县级领导发表电视讲话时间:_月_日具体安排:县级领导围绕环保工作发表电视讲话。(三)环保新闻宣传时间:_月_日至_月_日活动内容:1、充分运
3、用电视、网络、报刊等载体，对环保重点工作的进展和成效及新环保法执行情况进行集中、连续报道。2、通过环保门户网站、悬挂横幅等方式发布环保公益宣传广告。3、六五环境日当天，在县城中心广场通过悬挂横幅、设立展板和咨询台、发放环保资料及环保购物袋的形式，提倡广大市民“践行绿色生活”。(四)积极选拔队员参加新环保法知识竞赛时间:_月具体内容:加强对新环保法的学习，以新环保法等法律法规、环境监察业务技能为主要内容，选拔优秀队员组队参加环保系统干部职工知识竞赛。(五)开展新环保法“五进”活动。时间:_月_日至_月_日活动内容:按照市局_贯彻落实新环保法及配套办法宣传培训工作方案要求，通过制作新法案件宣传展版
4、、公益宣传牌，发放宣传海报、宣传手册，举行现场法律咨询等形式，开展“送法”进机关、进企业、进学校、进社区、进农村活动。设立大型环保公益宣传牌，不少于2块，利用电子屏幕或悬挂宣传标语不少于10条。六、几点要求1、切实加强对“六五”世界环境日系列宣传活动工作的领导。成立以局长为组长，分管副局长为副组长，监察大队、监测站及各科室负责人为成员的“六五”世界环境日系列宣传活动工作领导小组。2、要充分利用网络、电视、广告栏、社区宣传栏等新闻媒介，多视角、多层次、多渠道营造浓厚宣传氛围，使新环保法人人知晓，使环保理念深入人心。3、要把开展“六五”世界环境日系列宣传活动与我县环保重点工作有效结合起来，全面推动
5、“两富两美新武功”建设。世界环保日活动方案范本（二）通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。二、活动时间:_年_月_月三、活动安排:(一)、活动启动仪式(_月_日)1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。2、_月_日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求:熟记活动口号，
6、懂得洁净校园是我责;落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐;劝说同学不乱丢垃圾;只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到:节约用水，一水多用;保护水源，慎用洗涤用品;节约用电，随手关灯;保护树木，珍惜纸张，不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化，参加种树，养树活动等。(二)、活动实施阶段(_月_月)1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。2、成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学
7、加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报，对于违纪行为第一周只通报不扣分，活动开展的第二周开始，将记入班级纪律卫生评比。世界环保日活动方案范本（三）一、总目标:(1)培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。(2)初步了解我们
8、生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。二、活动准备及注意事项1.收集资料让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。2.实践活动实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下:1)环保知识问卷调查2“环保知识我知晓”学生手抄小报展出3)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动三、活动方案设计第一阶段1、向本班同学宣布活动方案，
9、说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。第二阶段1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每
10、度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。第三阶段:1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的意识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。第3页共3页
