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1、八年级上册语文故宫博物院导学稿主备人：审核：时间20XX年11月15日【学习目标】1、读课文，扎实记忆文中字词，了解故宫博物院的特点。2、通过合作探究，掌握文章以空间为序的写作特点。【学习重点、难点】掌握文章以空间为序的写作特点第一课时一、检查预习：1、作者简介2、给下列加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。矗立（)鳌头（）湛蓝（）鎏金（)LE 一 卜 Z蟠龙（)金銮殿（)击磬（）玉玺（）檀木()攒 ()zhdo (）书上谕（）额枋（ ）藻井（)垂脊（)Jido()健妃嫔（） 修缮（)ji8ng(）然不同3、释义幽雅:玲珑：湛蓝:肃穆:悠扬：井然有序：举世闻名：二、自主学习1、快速阅读课文，理
2、清游览路线，理清文章结构（填写课后练习 一图）：天安门一午门_金水河 乾清宫一坤宁宫一御花园一顺贞门一神武门2、文章的结构：第一部分：（1、2段）第二部分：（315段）第三部分：（16段）三、合作探究1、本文怎样进行空间顺序说明的？找出文中的方位词。2、故宫的特点是什么?四、拓展迁移我来当导游假设你现在是一位导游，带领千千万万慕名而来的游客游览故 宫，你将怎样设计旅游路线呢？（设计要求：按照一定的说明顺序来介绍，有自己的创意。）五、测评达标1、在（）内填字来完成短语： 规模（）大庄严肃（） （）然不同 举世（）名 鸣钟击（） 烟雾（）绕 错（）相连 龙凤（）祥2.依课文填空。(1) 故宫博物院
3、，坐落在，是我国现存的、的古代宫殿建筑群，有年历史了。这是两代的皇宫，当 时叫。(2) 本文可看作一篇，采用的说明顺序是。作者的参观路线基本上是由到 的中轴线。(3) 故宫又称和，它的“三大殿指的是、 、，“后三宫指的是、。(4) 说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。故宫博物院就是抓住故宫建筑群的, , 的特征按空间顺序来说明的。3、读音完全正确的一项是()A. 鳌头(So)雍正(yong)迥然(hui)琉璃瓦(liu)B. 湛蓝(zhan) 枋(fang)矗立(zhu)中轴线(zh6u)C. 蟠龙(pan) 鎏金(liu) 后妃(fei)紫禁城(jin)D. 檀香(tan)击磬(qing
4、)藻井(zdo)金銮殿(luan)第二课时教学目标：掌握文章以空间为序的写作特点，了解以空间为序写文章必须确定立足点(观察点)和准确使用方位语言(方位词和方位短语)。教学重、难点：体会文章方位词语的准确性和说明的条理性一、预习1、默写词语2、回忆上课内容（1） 本文可看作一篇，采用的说明顺序是。作者的参观路线基本上是由 到 的中轴线。（2）故宫又称和，它的“三大殿指的是、，“后三宫指的是、。故宫博物院说 明的重点是。（3）说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。故宫博物 院就是抓住故宫建筑群的, , 的特征按空间顺序来说明的。二、合作探究1、今天我们组织一个免费参观旅游团，我是导游，因有事情，
5、 已先行来到太和门，你们如何从天安门到太和门与我汇合？2、现在已经进入了故宫博物院，我们首先看到的是什么？ 作者在介绍太和殿内景时他的立足点是什么？按照什么顺序 介绍的？在书上圈点出方位词。 在介绍内景中，描述龙有十次之多，为什么？ 作者为什么要把太和殿作为介绍的重点? 课文的语言有什么特点?4、由于旅行社时间安排过紧，本次参观故宫博物院只能允许大 家详细参观太和殿，其余几个景点只能边走边看了。下面我们马 上要到神武门搭车了，在出来的路上还可以欣赏到哪些宫殿呢？四、课堂小结：学习了本文，在写作说明文上你有什么启示呢？五、课堂检测1、给下面加点的字注音，根据拼音写汉字。挥霍（） 矫健（）缭绕（）
6、击 qing （） 金 ludn （ ）殿 ji6ng （）然不同2、指出下列句子运用的说明方法。弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。（）前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。 （）宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。（） 太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。（）3、故宫博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、 ；以及后三宫：、交泰殿、。4、说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。故宫博物 院就是抓住故宫建筑群的, , 的特征按空间顺序来说明的。5、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式 建筑群。“岱”指; “孔”指。6
7、、文中多处写到威武庄严的龙，美丽典雅的凤。相信你对“龙” “凤”也很了解吧？请写出含有“龙”、“凤”的成语各两个。龙：（）（）凤：（）（）7、“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊 叹。”是一个双重否定句。请把它改为陈述句，并体会改后和原 句的表达效果有什么不同。陈述句：表达效果：8、仿写句子（注意句式）。例：重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，构成了这样宏伟精美的 建筑群。9、选择恰当的词语填充句子。围绕 环绕 缭绕台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆（）着。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾（）。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围（）着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的
8、宝座。10、结合课文，有序地排列下列句子。（）入、三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。B、在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。C、后三宫往北就是御花园。D、午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。E、景山是明代修建紫禁城的时候，用护城河中挖出的泥土堆 起来的，现在成了风景优美的景山公园。拓展延伸1、介绍本校较有特色的一个建筑物。2、介绍教室。要求：两题任选一题完成。注意运用空间说明顺序，并选定立足点。我的感受:参考答案：三、1、明确：午门一一金水河上的五带桥一一太和门。2、立足点是朱漆方台和雕龙宝座。按照空间顺序介绍的，方 位词是：正中、上面、背后、两旁 明确：故宫是皇宫，而龙则是皇帝的化身，
9、皇帝自命为真龙天 子，也是皇权的象征，突出龙，也就是突出皇权的威严。 明确：太和殿是故宫的核心，是皇帝宝座所在地，是举行重大 典礼、皇帝受朝贺的地方。同时它又是故宫最大的殿堂，其雄伟 壮丽的外观，布置精美的内景，和谐统一的布局都体现了故宫建筑的风格特点，因此无论是历史意义还是艺术价值都最具代表 性。 明确：语言简练，有专用术语，同时又运用说明方法（列数字） 说明顺序（从上往下），说明准确。4、明确：中和殿，保和殿，乾清宫，交泰殿，坤宁宫。四、明确：抓住说明对象的特征；合理安排说明的顺序；语言力 求准确和简洁。课堂检测答案1、hub jido lido 磬峦迥2、打比方作比较列数字举例子3、中和殿保和殿乾清宫坤宁宫4、规模宏大壮丽建筑精美布局统一5、泰山孔子6、（略）7、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。改后在情感表达上不如原句强烈（陈述句在情感表达上不如双 重否定句强烈）8、（略）9、围绕缭绕环绕10、B、 D、 A、 C、 E
